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    《社会心理学(第3版)》课件第一章 绪论.pptx

    • 文档编号:4790247       资源大小:617.47KB        全文页数:17页
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    《社会心理学(第3版)》课件第一章 绪论.pptx

    1、第一节社会心理学的定义一、社会心理学的基本定义及特征Social psychology is the study of the nature and causes of human social behavior and mental processes,with an emphasis on how people think towards each other and how they relate to each other.Social Psychology aims to understand how we make sense of social situations.社会心理学是

    2、一门就人们如何看待他人,如何影响他人,又如何互相关联的种种问题进行科学研究的学科。二、社会心理学的学科性质及与其他学科的关系心理学取向的社会心理学心理学取向的社会心理学社会学取向的社会心理学社会学取向的社会心理学关注的核心是个体关注的核心是团体研究者试图通过分析心理状态的即时刺激以及人格特质来理解社会行为研究者试图通过分析社会变量,如社会地位、社会角色及社会准则理解社会行为研究方法主要是实验法研究方法主要是相关研究和观察法第二节社会心理学的研究对象社会心理学是研究以下三类问题的科学社会思维我们如何知觉自我和他人我们的信念是什么我们所做的判断我们的态度社会影响文化与生物从众的压力说服团体社会关系

    3、偏见攻击吸引力和亲密关系助人社会心理学的重要观点1、我们建构起社会现实 2、我们的社会直觉的力量是强大的,但有些时候是很危险的3、态度改造行为4、态度影响和塑造行为5、性格倾向塑造行为6、社会行为同样也是生物性行为7、对他人的感受和做出的行为包括积极的和消极的社会思维社会影响社会关系社会心理学的原理可以应用到日常生活中应用社会心理学第三节社会心理学的研究方法一、社会心理学研究的方法论(一)社会心理学的哲学方法论(二)专门方法论(三)具体研究方法研究方法与研究策略理论和假设:提出发展问题选择研究策略:回答问题实验研究:确定原因和结果理论和应用研究:互补的途径二、具体研究方法及评价(一)社会心理学

    4、研究的信度和效度1、信度2、效度选择观看高攻击性的电视节目低社会经济地位观看者本身具有高攻击性观看者具有高攻击性电视观众具有高攻击性选择观看高攻击性的电视节目选择观看高攻击性的电视节目(二)具体研究方法1、调查法2、实验法3、观察法4、档案研究法研究设计:横断研究(cross-sectional study)纵向研究(longitudinal study)时序设计(sequential designs)跨文化研究(crosscultural study)研究方法与研究策略理论和假设:提出发展问题选择研究策略:回答问题实验研究:确定原因和结果理论和应用研究:互补的途径研究目的1、描述:对所要研究

    5、问题的表象予以翔实的陈述或记录,作为进一步研究的基础;2、解释:根据研究资料分析发现各因素间的相关关系或因果关系,籍以解释问题表象背后的真相;3、预测:根据对问题原因的相关关系或因果关系的了解,预测将来在同类情境下问题重复发生的可能性;4、控制:根据描述、解释与预测所掌握到的问题性质,对造成问题的因素加以控制,使同类问题不再发生;5、应用:将研究结果或研究方法扩大应用于其它方面,或用以解决生活中的实际问题。研究基本规范对问题了解认定后提出假设用操作性定义使概念具体化对研究中所用的重要术语,进行清楚具体的界定。方法的选择宜配合问题性质。对结果解释与推论必须审慎。研究的客观性保障避免观察者的偏见1

    6、、观察者偏见:指由于观察者个人的动机和预期导致的错误。2、补救措施标准化操作性定义控制程序测量发展变化的三种策略研究设计:横断研究(cross-sectional study)纵向研究(longitudinal study)时序设计(sequential designs)跨文化研究(crosscultural study)纵向研究(longitudinal research)考察的是随时间而产生的变化,通过追踪很多个体随时间发展的变化情况,研究者们可以理解在某个生命阶段中一般的变化轨迹。经典研究:路易斯推孟(Lewis.Madison.Terman 18771956)对天才儿童的追踪研究,在这项尚未终止的研究中,1500名高智商的儿童每隔5年接受一个测试,现在他们大多已年过八旬。横断研究(crosssectional research)是在同一个时间点对不同年龄的个体进行相互比较,横断研究是提供不同年龄组之间发展差异的信息。序列研究(sequential studies)实际上整合的前两种的长处和缺陷,它研究在不同的时间点对不同年龄组的被试进行考察。三、社会心理学研究中的潜在问题(一)研究偏向问题(二)伦理道德问题小奥尔波特实验


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