人教版一年级数学上册《11-20各数的认识-数数读数》示范课课件-15.pptx

1、第六章1120各数的认识复习导入我们已经学过哪些数？你还知道哪些数？数的认识 很久很久以很久很久以前，人们并不认前，人们并不认识数识数 数的认识怎样数才能一眼看出来呢？1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 122 4 6 8 10 12 5 10 12 10 12数的认识先数出十根小棒，捆成一捆。先数出十根小棒，捆成一捆。10个一就是1个十数的认识 读作读作:十一十一 （）个十和（）个一是合起来（）1111数的认识 读作读作:十二十二 （）个十和（）个一是合起来（）1212数的认识（）个十和（）个一是合起来（）1313 读作读作:十三十三 这又是多少呢？这又是多少呢？数的认识数的认识

2、读作：十九读作：十九1919里面有几个十和几个一呢？里面有几个十和几个一呢？1919再添加一根是多少呢？再添加一根是多少呢？现在又够现在又够10根了，又把他们捆成一根了，又把他们捆成一捆。原来的捆。原来的1捆加上这一捆是几捆？捆加上这一捆是几捆？2020里面有几个十呢？里面有几个十呢？读作：二十读作：二十（）个十和（）个一是合起来（）2个十合起来是201919合作学习 你还想摆出11-20中的哪个数？操作要求：1、一个同学摆，另一个同桌说数的组成；2、想一想：怎样摆可以让别人一眼看出来有几根？知识应用生活中的数认识数序（1）13前面一个数是（前面一个数是（），后面一个数又是（），后面一个数又是（）（2）18和和20中间的数是（中间的数是（）（3）16的相邻数是（的相邻数是（）和（）和（）（4）比）比11多多1的数是（的数是（）（5）比）比19少少1的数是（的数是（）我们来看看最前面的数是几啊？我们来看看最前面的数是几啊？你还发现什么？你还发现什么？1414比比1313大大15 19 141212 1718 知识应用读一读读一读知识应用（）本（）本（）本 2、你发现了什么？3、数字游戏10到20的数字卡片，请11位小朋友到前面排排队，读一读并说一说这个数的组成。知识应用你知道古人怎么计数吗？通过今天的学习，你学了哪些？