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    44-实施科教兴国战略课件.ppt

    • 文档编号:4741371       资源大小:3.71MB        全文页数:43页
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    44-实施科教兴国战略课件.ppt

    1、 当地时间当地时间2015年年10月月5日,瑞典斯德哥尔摩,日,瑞典斯德哥尔摩,诺贝尔委员会举办新闻发布会,宣布诺贝尔委员会举办新闻发布会,宣布2015年诺年诺贝尔生理学或医学奖得主。中国药学家屠呦呦,贝尔生理学或医学奖得主。中国药学家屠呦呦,爱尔兰科学家威廉爱尔兰科学家威廉坎贝尔、日本科学家大村智坎贝尔、日本科学家大村智分享该奖项。分享该奖项。第一次产业革命第一次产业革命 第二次产业革命第二次产业革命 第三次产业革命第三次产业革命 时间时间 18世纪下半叶世纪下半叶 19世纪后期到世纪后期到20世纪中叶世纪中叶 20世纪下半世纪下半叶叶 代表代表蒸汽机蒸汽机 化工、电力等化工、电力等工程技术

    2、工程技术 信息技术信息技术 影影响响开创开创大机器工大机器工业时代业时代,全面,全面开创以社会化开创以社会化大生产为基础大生产为基础的近代工业文的近代工业文明。明。人类进入人类进入电气电气化、原子能和化、原子能和航空航天时代航空航天时代,现代化大生产现代化大生产普遍发展。普遍发展。生产和消费生产和消费自自动化、智能化动化、智能化,科技转化为生科技转化为生产力的能力加产力的能力加强。强。三次科技革命表明:三次科技革命表明:科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力三次科技革命的特点和影响三次科技革命的特点和影响科学技术对经济增长的贡献率,发达国科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由本世纪初的家已

    3、由本世纪初的2020左右增加到左右增加到6060以上,以上,其中美国等国家已经超过其中美国等国家已经超过8080,但我国仅为,但我国仅为 3030左右,不仅大大低于发达国家的水平,左右,不仅大大低于发达国家的水平,而且比发展中国家而且比发展中国家4040的平均水平还要低。的平均水平还要低。另外,我国的经济总量虽然不小,但产品技另外,我国的经济总量虽然不小,但产品技术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的发达国家的4 4至至6 6倍;半数以上企业不能进行倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发;科技与经济脱节,每年取有效的技术开发;科技与经济脱节,每年

    4、取得的科技成果只有得的科技成果只有6 6至至8 8能转化为现实生能转化为现实生产力,而发达国家的转化率已经超过产力,而发达国家的转化率已经超过5050 2、从一定的意义上说,教育决定一个国、从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。步的基石。1 1、当今世界,各国之间激烈的经济、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。竞争、人才的竞争。对一个对一个13亿多人口、资源相对亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家,靠不足、经济文化比较落后的国家,靠什么来实

    5、现社会主义现代化的宏伟目什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢?标呢?具有决定性意义的就是把经济建设具有决定性意义的就是把经济建设(中心中心)转到依靠科技进步和提高劳)转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。动者素质的轨道上来。依靠依靠依靠依靠依靠依靠教育教育 教育与个人生活息息相关。教育与个人生活息息相关。教育关系子孙后代,涉及千家万户,教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。和广大人民的生活息息相关。面对日益激面对日益激烈的市场竞争、迎接知识经济的挑战,接烈的市场竞争、迎接知识经济的挑战,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需

    6、要和终身受益的财富,甚至决定的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。其一生的命运。只有把教育搞上去在激烈的国际竞争中取得战略地位才能化人口大国为人才强国从根本上提高中华民族的整体素质,增强综合国力化人口压力为人才优势我们必须把教育摆在优先发展的战略地位。我们必须把教育摆在优先发展的战略地位。“迄今为止,有迄今为止,有3个著名的苹果对人类历个著名的苹果对人类历史产生了重大影响,一个诱惑了夏娃,一个史产生了重大影响,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个现在握在乔布斯手中砸醒了牛顿,一个现在握在乔布斯手中”。下一个苹果会下一个苹果会砸在谁头上?砸在谁头上?目前,我国有目前,我国有17017

    7、0多类产品距世界多类产品距世界第一位,如玩具、服装、家电等,畅销海第一位,如玩具、服装、家电等,畅销海外市场。但是这些标有外市场。但是这些标有“made in Chinamade in China”即即“中国制造中国制造”的出口商品,大多只是在的出口商品,大多只是在中国加工,技术品牌都是别人的。世界上中国加工,技术品牌都是别人的。世界上每生产每生产4 4台电脑就有一台出自中国,但一台台电脑就有一台出自中国,但一台只赚只赚1010个苹果的钱,而我们购买一架个苹果的钱,而我们购买一架A380A380飞机,需要卖出飞机,需要卖出8 8亿件衣服。亿件衣服。课堂竞技场 我们如何改变材料我们如何改变材料中

    8、的中的“made in Chinamade in China”(中国制造),实现(中国制造),实现“made by Chinamade by China”(中(中国创造)?国创造)?1995年年5月,国家月,国家主席江泽民在全国主席江泽民在全国科技大会的讲话中科技大会的讲话中提出了实施提出了实施科教兴科教兴国国的战略。的战略。19951995年年5 5月月6 6日,颁布日,颁布中共中央、国务院关中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定于加速科学技术进步的决定,首次首次提出了实施提出了实施科教兴国的战略科教兴国的战略。中共中央、国务院于中共中央、国务院于2003年年12月发布了月发布了关于进一

    9、关于进一步加强人才工作的决定步加强人才工作的决定,提出提出“人才强国人才强国”的战的战略略。2005年年10月月中共中央关于制定国民经济和社中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建设会发展第十一个五年规划的建设强调,树立强调,树立人才人才资源是第一资源资源是第一资源的观念,加快推进人才强国战略。的观念,加快推进人才强国战略。我国实施科教兴国战略的原因我国实施科教兴国战略的原因3 3、发展科技、教育,是实现经济振兴和社会、发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。家的必然要求。2 2、全球范围内科技

    10、革命突飞猛进,对各国经、全球范围内科技革命突飞猛进,对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强产生了巨济发展、社会进步和综合国力的增强产生了巨大推动力量,同时使我国面临着严峻的挑战。大推动力量,同时使我国面临着严峻的挑战。1 1、我国正处于社会主义初级阶段,生产力、我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平低,教育科技落后,人口素质偏低。水平低,教育科技落后,人口素质偏低。3 3、要加强科技创新和教育创新;、要加强科技创新和教育创新;如何实施科教兴国战略?如何实施科教兴国战略?(人才强国战略)(措施)(人才强国战略)(措施)4、要全面深化科技、教育体制改革,积极、要全面深化科技、教育体制改革,积极推

    11、进科技、教育与经济社会发展相结合。推进科技、教育与经济社会发展相结合。1、要加快发展科学技术、要加快发展科学技术,提高科技水平;提高科技水平;2、要把教育摆在优先发展的战略地位、要把教育摆在优先发展的战略地位努力培养创新人才;努力培养创新人才;5 5、完善科技创新奖励制度,加大对创新资、完善科技创新奖励制度,加大对创新资金的投入,为自主创新提供物质保障。金的投入,为自主创新提供物质保障。P64 该制药厂遭受挫折的主要原因是什么?该制药厂遭受挫折的主要原因是什么?不重视科技创新,一味依赖国外技术。不重视科技创新,一味依赖国外技术。警示:警示:在激烈的国际科技竞争面前,如果我在激烈的国际科技竞争面

    12、前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。进,就永远难以摆脱技术落后的局面。我们必须加强自主创新能力。我们必须加强自主创新能力。五、青少年应怎样提高自己的创新能力,五、青少年应怎样提高自己的创新能力,为建设创新型国家作贡献?为建设创新型国家作贡献?1 1、要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科、要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科 学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;2 2、积极参加社会实践,勤动脑、勤动手,敢于质、积极参加社会实践,勤动脑、勤动手,敢于质 疑、挑战权威、敢为

    13、人先疑、挑战权威、敢为人先 ;3 3、要从小发明、小创造做起、要从小发明、小创造做起,培养创新的兴趣和培养创新的兴趣和 好奇心,提高创新思维能力。好奇心,提高创新思维能力。科教兴国战略科教兴国战略科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力百年大计百年大计 教育为本教育为本加快发展科技加快发展科技优先发展教育优先发展教育科技创新科技创新教育创新教育创新首要首要把经济建设转移到依靠科技进步把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来和提高劳动者素质的轨道上来六、请为建设创新型国家设计宣传六、请为建设创新型国家设计宣传 口号或公益广告口号或公益广告(1 1)走自主创新之路,创中华民族辉煌。)走自主创新之路,创中华民族辉煌。(2 2)增强创新能力,实现跨越发展。)增强创新能力,实现跨越发展。(3 3)自主创新,以人为本。)自主创新,以人为本。(4 4)勇于开拓进取,争做创新人才。)勇于开拓进取,争做创新人才。(5 5)创新)创新插上科技腾飞的翅膀。插上科技腾飞的翅膀。第四课了解基本国策与发展战略对外开放的基本国策当今的世界是开放的世界坚持对外开放计划生育与保护环境的基本国策我们共同的家园走可持续发展之路实施科教兴国战略科学技术是第一生产力百年大计 教育为本科教兴国实施可持续发展战略计划生育关乎国计民生功在当代利在千秋


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