7-9年级-初中综合实践活动8.摄影技术与电子相册制作-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：0005e)（劳动技术）.doc

1、用 PPT 制作电子相册 一、教学目标： （一）（一）知识技能目标知识技能目标： 1 1、掌握图片修饰的技巧、掌握图片修饰的技巧 2 2、掌握设置动画添加各种效果的方法、掌握设置动画添加各种效果的方法 3 3、掌握幻灯片切换自动播放的方法、掌握幻灯片切换自动播放的方法 4 4、了解电子相册的制作步骤、了解电子相册的制作步骤 （二）（二）情感目标情感目标： 1 1、培养、培养 学生版面设计的美感学生版面设计的美感 2 2、培养学生勇于创新，大胆设计的能力、培养学生勇于创新，大胆设计的能力 二、教学重点、难点 重点：设置各种动画 效果、设置幻 灯片切换及自动播放 难点：图片的修饰、动画 效果的设置

2、、及幻灯片的自动播放 三、教学准备： 电子相册、课件 、 “电子相册制作材料包”及网络电教设备 四、课时安排： 1 课时 五、教学过程： （一）导入一）导入 逢年过节家人团聚我们合影留念、外出旅游游览名胜拍摄靓 影，生活中这么多的数码图片，如何把这些图片制作成一份电子 精美相册呢？下面先请同学们来欣赏一份做好的电子相册。 教师播放制作好的电子相册。 （二）教授（二）教授新课新课 与普通相册相比较，电子相册可以对照片进行美化修饰，可 以添加有意思的文字说明，还可以配上你喜爱的歌曲作为音乐背 景。相信同学们都非常的喜欢这样一种相册。 好，接下来我们就开始来学习我们的电子相册制作。 教师 PPT：

3、“我的相册我作主” （引出主题） 我们先来看一下电子相册制作的过程。 1 1、介绍制作过程、介绍制作过程： PPT：、插入相册 、设计版面 、设置动画 、导入 音乐 插入照片很简单，只要“插入”“相册”或者“图片” ， 找到需要做成相册的照片就可以。 设计版面包括：图片的修饰，添加文字，插入小动画（结合 实例相册一张，作解释） 设置动画包括两个部分：自定义动画和幻灯片切换，前者是 对文字、图片、艺术字、自选图形进行设置；后者是对整张幻灯 片的播放设置。其中，幻灯片自动播放就通过这一功能中的“换 片方式”修改实现。 最后要导入音乐，这样一份电子相册才算完整。 2.2.PPTPPT 制作提示：制作

4、提示： （背景更改、照片修饰、自定义动画、幻灯 片切换） 背景更改：演示可以插入一张背景图片修饰 可以通过右 键单击幻灯片“背景” ，选择“其他颜色”或者“填充效果” 照片修饰：演示添加边框 旋转角度 复制粘贴，调整 大小 自定义动画：演示“进入”效果 “强调”效果 “退 出”效果 “路径”效果 幻灯片切换：演示选择切换效果 更改换片方式，时间 3.3.学生练习：学生练习： 同学们练习，相互讨论学习，不明白的请教同学或老师。看 谁制作的相册最漂亮！ （素材已发送至 D 盘） 相互展示：个别学生制作结果 （三）成果展示（三）成果展示： 1.1.学生上传作业。学生上传作业。 2.2.集中集中演示：演示：学生制作完整的个性电子相册，适当鼓励评价。学生制作完整的个性电子相册，适当鼓励评价。 （四）总（四）总 结结： 通过本次课程我们学会了如何使用幻灯片的相册功能制作一 个简单的而精美的电子相册，并为相册添加名称。希望同学们回 去多加练习！ （五）作业布置（五）作业布置： 回家后整理自己的照片，制作电子相册。喜欢什么音乐，喜 欢什么照片都可以根据自己的要求来选择。 六、教后记： 学生有参与的积极性，但是教师对课堂气氛的带动不够。师 生之间的互动缺乏，学生较拘谨；学生与学生之间的交流也不足， 主要是时间不够。在教学内容设置上还是要建立在大部分学生的 中等水平上，不能高估所有学生。