1、第五课 交友的智慧第一节第一节 让友谊之树常青让友谊之树常青运用你的经验运用你的经验你们是如何成为朋友的？你们是如何成为朋友的？我们住的近，天天一起回家。我们住的近，天天一起回家。在球场上认识的。在球场上认识的。吵了一架之后。吵了一架之后。那次聊天，发现我们的经历很相似。那次聊天，发现我们的经历很相似。你的回答是你的回答是_探究与分享探究与分享 交朋友，任何时候都需要主动吗？交朋友，任何时候都需要主动吗？是的，主动交往可以拥有更多的朋友。是的，主动交往可以拥有更多的朋友。交朋友，怎样做才算主动？交朋友，怎样做才算主动？保持积极的心态，敞开心扉，开放自我，主动保持积极的心态，敞开心扉，开放自我，
2、主动与他人交流大家关心的话题等。与他人交流大家关心的话题等。1.1.建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过彼此。表达，朋友才不会错过彼此。一、建立友谊一、建立友谊建立友谊的方法 我采取主动，但是对方不理我，这是不是我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？很尴尬？有一些，但可能是别人没有听见或别人没有有一些，但可能是别人没有听见或别人没有在意，这并不意味着自己不好，我们不要气馁，在意，这并不意味着自己不好，我
3、们不要气馁，保持积极的交友心态。保持积极的交友心态。小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？能，别人可能会主动与他交往，但他是被动能，别人可能会主动与他交往，但他是被动交友，可能会错过很多朋友。交友，可能会错过很多朋友。大家觉得小强应该开放自己，主动大家觉得小强应该开放自己，主动才能交到更多朋友，小强采纳了大家的才能交到更多朋友，小强采纳了大家的建议，主动试着和班里为人大方、爱好建议，主动试着和班里为人大方、爱好运动的小军打招呼。运动的小军打招呼。可是小军朋友很多，可是小军朋友很多，对小强的主动并不是很在意。小强有点对小强的主动并不是很在意。小强有点灰心，他
4、该怎么办呢？灰心，他该怎么办呢？主动交友，要有恰当的期待，持续行动。主动交友，要有恰当的期待，持续行动。2.2.建立友谊，需要持续的行动。建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。机会。一、建立友谊一、建立友谊建立友谊的方法方法与技能方法与技能有助于建立友谊的方法有助于建立友谊的方法面带微笑。面带微笑。微笑，能缩短人与人之间的距离；微笑，是一种自微笑，能缩短人与人之间
5、的距离；微笑，是一种自我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都愿意看到一张灿烂的笑脸。愿意看到一张灿烂的笑脸。1 1记住对方的名字。记住对方的名字。“一个人的名字是他耳朵所能听到的最悦耳的声一个人的名字是他耳朵所能听到的最悦耳的声音。音。”准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。关注和尊重。2 2真诚夸赞。真诚夸赞。想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意接纳你
6、，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。接纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。3 3寻找共同之处。寻找共同之处。找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。找找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难。如都热爱某支球队，去过同一个到共同点并不难。如都热爱某支球队，去过同一个地方，等等。地方，等等。4 4做一个耐心的倾听者。做一个耐心的倾听者。鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以让对方感觉到他很重要。让对方感觉到他很重要。5 5保持好奇心。保持好奇心。他是什么样的人呢？有着怎样的生活？与自己相似他是什么样的人呢？有着怎样的生活
7、？与自己相似还是有很大的不同？带着好奇走近对方，你更有机还是有很大的不同？带着好奇走近对方，你更有机会了解对方。会了解对方。6 6 出自出自千字文千字文，意思是意思是交朋友一定要投交朋友一定要投分，也就是投脾气、投缘分，分，也就是投脾气、投缘分，“交友投分交友投分”的的另一重含义是朋友间的规劝要注意分寸和尺度，另一重含义是朋友间的规劝要注意分寸和尺度，分是本分，分是本分，“投分投分”就是恰如其分。朋友之间就是恰如其分。朋友之间有过失要互相规劝，有困难要互相帮助，有心有过失要互相规劝，有困难要互相帮助，有心得要互相交流，这就是得要互相交流，这就是“切磨箴规切磨箴规”。古人的交友智慧古人的交友智慧
8、“交友投分，交友投分，切磨箴（切磨箴（zhnzhn）规。）规。”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。（二）呵护友谊（二）呵护友谊 你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。（二）呵护友谊（二）呵护友谊l体会朋友的需要体会朋友的需要l在朋友需要的时候站到在朋友需要的时候站到他的身旁他的身旁l以行动向朋友表达关心以行动向朋友表达关心和支持和支持1.1.
9、需要用心去关怀对方需要用心去关怀对方不再追问，尊重对方意愿，可以默默地关心他。不再追问，尊重对方意愿，可以默默地关心他。朋友之间需要保持距离吗？朋友之间需要保持距离吗？“我我”该怎么做呢？该怎么做呢？需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对方一些空间，把握需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要以诚相待，但这并不意味着朋好彼此的界限和分寸。朋友之间需要以诚相待，但这并不意味着朋友就应该毫无保留。友就应该毫无保留。（二）呵护友谊（二）呵护友谊l每个人都是独立的个体，要给每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸
10、。界限和分寸。l需要坦诚相待，但这并不意味需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。着毫无保留。l给予朋友积极合理的建议，但给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。不要替朋友做决定。2.2.需要学会尊重对方需要学会尊重对方 你和朋友发生过冲突吗？如果有，请在小组你和朋友发生过冲突吗？如果有，请在小组内分享自己的故事（不涉及人名和隐私）。然后内分享自己的故事（不涉及人名和隐私）。然后小组内同学一起讨论：在与朋友发生冲突时，应小组内同学一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理？（如何处理？（2分钟，小组代表发言）探究与分享探究与分享（二）呵护友谊（二）呵护友谊 冲突发生时，可以相互冲突发生时，可以
11、相互协商，寻找彼此能够接协商，寻找彼此能够接受的解决方式。受的解决方式。处理得当，冲突可以把处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。彼此的距离拉得更近。3.3.需要学会正确处理冲突需要学会正确处理冲突方法与技能方法与技能处理冲突的基本策略处理冲突的基本策略保持冷静保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。以采取冷处理的方式。1 1坦诚交流，不回避坦诚交流，不回避。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。诚讨论，给朋友也给自己一个解释的
12、机会。2 2及时处理。及时处理。时间拖得越久，会使问题的解决越困难。时间拖得越久，会使问题的解决越困难。3 3勇于承担自己的责任。勇于承担自己的责任。不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声一声“对不起对不起”；如果对方错了，向自己道歉，也；如果对方错了，向自己道歉，也要能够谅解对方。要能够谅解对方。4 4换位思考。换位思考。不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。问题。5 5探究与分享探究与分享我有点儿喜欢隔壁我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你班的那个男生，你们不要告诉别人啊。们不要告诉别
13、人啊。就你这个就你这个样子，人样子，人家怎么可家怎么可能喜欢你能喜欢你呢？呢？哎，我悄悄告诉你们哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。壁班的一个男生。小清小清小玲小玲 图中小清的说法，你能接受吗？图中小清的说法，你能接受吗？图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？会怎么办？不能不能不能，慢慢疏远这个朋友。不能，慢慢疏远这个朋友。面对交友中受到的伤害，我们该怎么办？面对交友中受到的伤害，我们该怎么办？首先我们要澄清一些事实：首先我们要澄清一些事实：1.1.什么是伤害？什么是伤害？2.2.朋友是朋友是“有意有
14、意”还是还是“无意无意”？3.“3.“宽容宽容”还是还是“结束结束”？（二）呵护友谊（二）呵护友谊l当朋友背叛了自己，或者做出了当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方宽容对方或者或者结束这段友谊结束这段友谊。l两者都需要两者都需要勇气勇气，也需要，也需要智慧。智慧。4.4.需要学会正确对待交友中受需要学会正确对待交友中受到的伤害。到的伤害。说一说，这节课你学到了什么？说一说，这节课你学到了什么？我们不可能和所有人都成为朋我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。相处，对所有人以诚相待。了解了这些交友知识，我们就了解了这些交友知识，我们就可以和所有人做朋友了吗？可以和所有人做朋友了吗？让友谊之让友谊之树常青树常青建立友谊建立友谊呵护友谊呵护友谊1.1.开放自己开放自己2.2.持续行动持续行动1.1.用心关怀对方用心关怀对方2.2.尊重对方尊重对方3.3.正确处理冲突正确处理冲突4.4.正确对待交友伤害正确对待交友伤害本课小结本课小结拓展空间拓展空间有人说：有人说：“对众人一视同仁，对少数人推对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。心置腹，对任何人不要亏负。”请同学们请同学们在小组内探讨对此观点的看法。在小组内探讨对此观点的看法。（课本（课本P53）
