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    人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争课件.pptx

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    人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争课件.pptx

    1、1515世纪到世纪到1717世纪上半叶世纪上半叶(1)背景(2)时间(3)目标及范围(4)过程1.拉丁美洲独立运动(1)原因(3)过程(4)影响2.印度民族大起义18世纪末19世纪初北部南部(2)时间 1857-1859年黄金和白银热刻在剑柄上的十字携带秘密武器的神回来了像饿狼般贪婪黄金 拉丁美洲被切开的血管拉丁美洲,殖民主义的暴力遗产“拉丁美洲,仍然生活在殖民和后殖民时代的伤痕之中。”在全球杀人率最高的50个城市中,有43个在拉丁美洲。收入和财富不平等程度虽然在降低,但仍是世界上最高的。拉拉丁丁美美洲洲拉丁美洲指今天美国以南的有所美洲地区。拉丁美洲地处北纬3242和南纬5654之间的大陆,包

    2、括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。最早进行新航最早进行新航路的开辟的是路的开辟的是哪两个国家?哪两个国家?从16世纪开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地。19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。16世纪,除巴西成为葡萄牙殖民地外,拉丁美洲其余地区几乎全部为西班牙殖民地。17世纪,荷兰、英国和法国又从葡萄牙、西班牙手中夺取了一些土地。但一直到19世纪初,西班牙和葡萄牙仍占有拉丁美洲绝大部分,是拉丁美洲的主要殖民国家。济济经经掠掠夺夺16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。黄金一

    3、词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。恩格斯 人教版九年级上册在300年左右的殖民地时期,拉丁美洲殖民地形成了一个按血统划分阶层的金字塔式的等级社会。西班牙和葡萄牙在拉丁美洲殖民地实行残酷的剥削,引起了殖民地社会各阶级、各种族人民的普遍不满。西班牙国王曾宣称:拉丁美洲殖民地是他的私有财产。葡萄牙在巴西设立一个总督区,由国王任命总督实行统治。领导者主力酷酷残残剥剥削削 19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下。同时期世界史上哪同时期世界史上哪两场为两场为“自由而战自由而战”的革命鼓舞了拉美的革命鼓舞了拉美人民反抗殖民统治?人民反抗殖民

    4、统治?法国启蒙思想家的著作、人权宣言等的传播,保使当地各族人民的民族意识日益增长,为拉丁美洲的大规模的革命运动准备了思想基础。拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。战争有三个中心,即墨西哥、委内瑞拉和智利。“你们要做自由人吗?300年前,西班牙人夺走了我们祖先的土地,你们愿意全力以赴地夺回吗?”群众振臂高呼:“独立万岁!绞死殖民强盗!”拉丁美洲独立运动爆发前场面人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)在南美洲北部地区,

    5、玻利瓦尔解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。玻利瓦尔玻利瓦尔出生在委内瑞拉,幼年时父母双亡,青年时去欧洲求学,深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任。他发誓说:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。”1783年年-1830年年利利玻玻瓦瓦尔尔人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)1819年,玻利瓦尔打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共

    6、和国”。玻利瓦尔一生参加过大小472次战役,为南美洲人民解放立下不朽功勋,也为世界人民抗击殖民侵略树立了榜样。今天的玻利维亚共和国就是用他的名字命名的。放放解解得得获获人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)丁丁 南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。阿根廷将军、南美西班牙殖民地独立战争的领袖之一。他将南美洲南部从西班牙统治中解放。马马圣圣圣马丁1778年年-1850年年人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年

    7、级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。玻利瓦尔与圣马丁在瓜亚基尔会晤子子巨巨北北南南谈谈会会1822年7月,圣马丁在瓜亚基尔会晤玻利瓦尔,并进行两次秘密会谈,共商重大的军政问题,因意见分歧,会后返回秘鲁。9月22日他辞去秘鲁护国公之职,将南部军队指挥权交给玻利瓦尔后悄然引退。人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)经过拉丁美洲人民的独立运动,在原西班牙、葡萄牙和法国的殖民地的基础上,先后出现了墨西哥、智利、阿根廷、巴西、海地

    8、等17个独立国家,基本上形成了今天拉丁美洲各国的政治布局。18世纪末19世纪初拉丁美洲的独立运动,波及地区之广,卷入人口这多,斗争时间之长,在近代世界殖民地革命斗争史上都是空前的。这个波澜壮阔的独立运动是资产阶级世界革命的一部分,它沉重地打击了西班牙和葡萄牙的腐朽封建势力,同西欧和北美资产阶级革命运动相配合,加速了欧洲 封建主义的崩溃。世界史近代史编 1816年以后,玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地;同时,圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁首府。两人实行南北夹攻,给西班牙殖民者以有力的打击。在打碎了殖民枷锁后,拉丁美洲各国取得了和世界其他国家平等往

    9、来的权利。选自深刻影响人类社会的重大战争人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)为为沦沦殖殖民民19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。欧洲势力东渐印度起自15世纪末。达伽马的商船到达印度马拉巴海岸卡里库特,后葡萄牙在印度建立殖民地。随后荷兰也在印度建立殖民据点。再后来,英国通过一系列战争,1849年吞并旁遮普,完成了对印度的全部占领。印度完全沦为英国的殖民地。地地度度印印人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地

    10、人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)济济经经掠掠夺夺英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。激起印度各阶层人民的强烈不满,人们反抗情绪日益高涨。英国东印度公司总部 英国东印度公司是英国侵略和掠夺印度的工具和殖民剥削的执行机构。英国采取以暴力为基础的、赤裸裸的直接搜刮和抢劫手段。人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)克莱武(东印度公司书记员)说:“富裕的城市在我的脚下,壮丽的国家在我的手中,满贮金银珍宝的地下宝库在我的眼前。我总共只拿下了二十万英镑。诸位先生,直

    11、到现在,我还奇怪自己那时为什么那样客气呢?”为了满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,少种粮食。英国从印度进口大量棉花,并向印度倾销机器生产的棉纺织品。18181836年英国输入印度的棉纱增长5200倍,印度的棉纺织业被挤垮了。印度的手工棉纺织业本来很发达,手工棉纺织品大量行销英国。为了发展本国的棉纺织业,英国从印度进口大量棉花,并向印度倾销机器生产的棉纺织品。印度的手工棉纺织业遭到沉重打击,许多手工业者因此破产。贫贫困困 的的印印度度人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共2

    12、4张PPT)治治政政压压迫迫英国还以种种借口兼并印度王公的领地,规定王公死后若无直系后嗣,其领地就归英国所有。随着在印度统治的稳定,英国取消了对印度土兵的较优厚待遇,并且不尊重他们的宗教信仰。人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)治治政政压压迫迫1857年,印度士兵首先起来反抗英国殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。5月16日起义者在传统政治中心德里首战获胜,沉重打击了英国殖民统治,有力推动了印度各地起义。

    13、起义者进行英勇的德里保卫战。9月,在血战6天后,德里陷落。人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)西西章章女女王王英军乘势进攻章西城,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。1858年,英军集中兵力进攻章西。女王亲自指挥作战,抗击英军两个多月,最终壮烈牺牲。多个起义中心各成体系没形成统一领导人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共

    14、24张PPT)沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。1859年后,英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理,这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识,激起了人们的信念。他们相信,要想打败外来统治,就必须团结为一个国家。亨利基辛格在世界秩序人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。大起义延缓了西方资本主义国家侵略亚洲的速度;它和中国的太平天国运动、伊朗巴布教徒起义、日本明治维新一起构成了亚洲革命风暴,显示了亚洲人民的英勇反抗精神。人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(共24张PPT)


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