人教版九年级化学上册 第三单元课题1《分子和原子》课件.ppt
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文档编号:4726017
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人教版九年级化学上册 第三单元课题1《分子和原子》课件.ppt
1、第三单元第三单元 课题课题2 分子和原子(第分子和原子(第1课时)课时)糖墙内开花墙外香墙内开花墙外香哇,真哇,真香!香!?阿伏加德罗阿伏加德罗道尔顿道尔顿原子原子atom分子分子molecule科学家学习目标学习目标:w认识物质是由微粒构成的。认识物质是由微粒构成的。w知道分子的性质,并能用分子知道分子的性质,并能用分子的观点解释一些常见现象。的观点解释一些常见现象。w认识分子是保持物质化学性质认识分子是保持物质化学性质的最小粒子。的最小粒子。放大300倍的树叶放大1000倍的白纸放大5000倍的头发放大10000倍的陶瓷放大100万万倍的酒精用用扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜获得苯的分子图像
2、获得苯的分子图像放大约放大约100多万多万倍倍分子太小了分子太小了一个水分子的质量是一个水分子的质量是:310-26 一个水分子的体积是一个水分子的体积是:310-23 m3 一滴水中约含有一滴水中约含有:1.671021 个水分子个水分子 如果如果10 10亿人来数一滴水里的水分子,亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数每人每分钟数100100个,日日夜夜不停地个,日日夜夜不停地数下去,要数下去,要三万年三万年才能数完!才能数完!探究1分子间有一定的间隔吗分子间有一定的间隔吗?实验一:分别量取实验一:分别量取50ml水与水与50ml酒酒精,倒入精,倒入100ml的量筒中,充分振荡,的量筒中,
3、充分振荡,观察现象。观察现象。探究2分子间的间隔可以改变吗分子间的间隔可以改变吗?实验二:取二支等体积的注射器,分实验二:取二支等体积的注射器,分别抽取等体积的水与空气,用手指堵住别抽取等体积的水与空气,用手指堵住注射器末端的小孔,将栓塞慢慢推入,注射器末端的小孔,将栓塞慢慢推入,观察现象观察现象,并说出你的感受。并说出你的感受。加压加压分子间间隔变小分子间间隔变小升温分子间间隔变大分子间间隔变大固固 态态液液 态态气气 态态物质的三态变化示意图:物质的三态变化示意图:探究3分子是不断运动分子是不断运动的吗的吗?思考:分子是不断运动的分子是不断运动的,什么因素什么因素会影响分子的运动速率会影响分子的运动速率?对分子概念的理解对分子概念的理解:分子是保持物质化学性质的最小粒分子是保持物质化学性质的最小粒子子,但不是但不是唯一唯一的粒子的粒子.分子是构成物质的一种粒子,分子是构成物质的一种粒子,但不但不是是唯一唯一的粒子的粒子.