1、人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册第第3 3课时课时 被减数中间有被减数中间有0 0的连续退位减法的连续退位减法万以内的加法和减法万以内的加法和减法（二二）4 42 2 减法减法一一复习导入复习导入列竖式计算。列竖式计算。689626936310=9 3 63 1 0956267=9 5 62 6 7626986二二新课探究新课探究（教科书第（教科书第4242页例页例3 3）年计划生年计划生产产 部国产电视动画片，部国产电视动画片，年计划年计划生生产产 部国产动画片。部国产动画片。2005年年比比2004年计划多生产年计划多生产多少部动画片？多少部动画片？列算式：列算式：403158=同
2、学们同学们这这道题要求的是道题要求的是什么？什么？你能根据你能根据题中信息列出题中信息列出算式吗？算式吗？20041582005403245（部）（部）403158=400+3403158=16022405+=245400 3 160 2方法一：口算方法一：口算 同学们，同学们，一起来讨论下一起来讨论下口算方法吧。口算方法吧。4方法二：列竖式方法二：列竖式3085个个十十百百403158=1 个 位个 位 不够减不够减，十，十位上位上是是0，该怎么该怎么退退1呢？呢？十位可先向百位十位可先向百位借借1，然后在向个位，然后在向个位退退1，如图示：如图示：人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课
3、时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法0方法二：列竖式方法二：列竖式3485个个十十百百1个个十十百百103403158=人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法09方法二：列竖式方法二：列竖式3485个个十十百百1个个十十百百10133403158=人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法09方法二：列竖式方法二：列竖式34
4、85个个十十百百245（部）（部）1个个十十百百135432403158=人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法104 089验算：方法一验算：方法一354个个十十百百245（部）（部）403158=213531用减法验算：用减法验算：列竖式：列竖式：403245被减被减数数差差=减数减数人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法 竖式中的差与竖式中的差与算式中的减数相同，算式中的减数相同
5、，经过验算，算式的结经过验算，算式的结果是正确的。果是正确的。4 08验算：方法一验算：方法一354个个十十百百245（部）（部）403158=251人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法1 53验算：方法二验算：方法二+854个个十十百百245（部）（部）403158=204用加法验算：用加法验算：列竖式：列竖式：158+245减减数数+差差=被减数被减数11人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0
6、的连续退位减法 竖式中的和与算竖式中的和与算式中的被减数相同，经式中的被减数相同，经过验算，算式的结果是过验算，算式的结果是正确的。正确的。1 53验算：方法二验算：方法二+854个个十十百百245（部）（部）403158=20411人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法解：解：403158=答：答：2005年年比比2004年多计划生年多计划生产产245部动画片。部动画片。4 0 31 5 85422 4 5+304111 5 8验算：验算：规范答：规范答：245（部）（部）人教版三年级上
7、册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法讨论：计算三位数减三位数（被减数中间讨论：计算三位数减三位数（被减数中间有有0）的减法要注意什么？）的减法要注意什么？百位向十位百位向十位退退1当当10给十位用；给十位用；十位向个位十位向个位退退1当当10给个位用；给个位用；不要不要漏减漏减退位退位的的1。人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法三三随堂练习随堂练习1.想一想、拨一拨，再计算。想一想、拨一拨，再计
8、算。(教科书第教科书第4242页做一做页做一做)23225 0 02 6 823500268500268=25 0 02 3 286验算：验算：人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法36434 2 05 6464205642056=43 6 45 6+0211验算：验算：人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法10913 0 61 9 790306197=31 0 91 9 7+6011
9、306197验算：验算：人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法48041 0 0 05 2 0081000520=04 8 05 2 0+0011306197验算：验算：11人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法9254601.在下面竖式在下面竖式的的 里填上合适的数，使竖式成立。里填上合适的数，使竖式成立。257182986367四四培优训练培优训练人教版三年级上册数学课件-4.2减
10、法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法2.王阿姨和李叔叔每天早上到公园王阿姨和李叔叔每天早上到公园跑跑800米。米。两人谁跑得多，多多少米？两人谁跑得多，多多少米？王阿姨已跑：王阿姨已跑：800185=615（米米）多跑：多跑：615568=47（米米）答：王阿姨跑得多，答：王阿姨跑得多，多多47米。米。615 568王阿姨比李叔叔跑得多。王阿姨比李叔叔跑得多。我已经跑我已经跑了了568米。米。我还我还剩剩185米没跑。米没跑。人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件
11、-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法五五课堂小结课堂小结 减法验算时可以减法验算时可以用差用差加加减数，看减数，看结果是不是结果是不是等于被减数等于被减数；也可以用被；也可以用被减数减数减减差，看结果是不是差，看结果是不是等于减数等于减数。人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级上册数学课件-4.2减法第3课时被减数中间有0的连续退位减法
