部编版语文二年级下册语文要素分类评价- 词语运用.docx

1、部编版语文二年级下册语文要素分类评价 词语运用一、区分易混动词，根据题意填空。（28分）1.词义区分。（8分）（）指从上面加重力；（）指东西一头挂下来；（）指迎接，接；（）指冲。2.图片区分。（8分）3.语境区分。（12分）（1）满天的乌云，黑沉沉地（）下来。（2）一只蜘蛛从网上（）下来，逃走了。（3）小蝌蚪看见鲤鱼阿姨游过来，连忙（）上去喊妈妈。（4）老虎看见丛林中有一只兔子，一下子（）了过去。二、在括号里选择正确的词语，打“”。（16分）1.我的妈妈有一双（美丽美好）的大眼睛。2.妈妈给我编织的毛衣很（柔软柔和）。3.小毛虫用（奇特新奇）的目光（打探打量）着周围的一切。三、下列句子中，加点

2、的词语使用不正确的一项是（）（4分）A.弟弟笨手笨脚地将小星星放进瓶子里。B.大海一望无际，碧蓝碧蓝的。C.春回大地，万物复苏，到处是一派生机勃勃的景象。D.老师自言自语地对我们说：“同学之间要互相帮助。”四、把下面的词语补充完整，再选词填空。（填序号，24分）碧（）（）洗（）（）无云赏（）悦（）（）（）隔绝（）羊补（）（）人（）目（）疲 （）尽（）（）不舍（）颜悦（）1.小诚在操场上跑了五圈，累得。2.动物园里，最的是高大的长颈鹿。3.节日的天安门广场花团锦簇，令人。五、观察图片，完成练习。（28分）1.春天到了，观察右边这幅图，你看到了什么？在横线上填入合适的词语。（16分）的大山的柳条的鸟儿地飞翔柳枝地小船静静地在岸边2.继续观察这幅图片，正确填写量词，把诗歌补充完整。（12分）春景一（）石桥架湖面，两（）渔船在岸边。三（）大山举头望，四（）柳树在眼前。词语运用答案一、1.压垂迎扑2.压垂迎扑3.（1）压（2）垂（3）迎（4）扑二、1.美丽2.柔软3.新奇打量三、D四、空如万里心目与世亡牢引注筋力恋恋和色1.2.3.五、1.示例：起伏细长清澈湖水自由轻轻摇摆停靠2.座条座棵 4 / 4