部编版语文二年级下册语文要素分类评价- 快乐读书吧.docx

1、部编版语文二年级下册语文要素分类评价 快乐读书吧一、仔细阅读这本书的封面，说说你获得了哪些信息。（15分）1.这本书的书名是。2.这本书的作者是。3.这本书的出版社是。A.人民教育出版社B.快乐读书吧出版社二、阅读一起长大的玩具的部分目录，回答下列问题。（20分）1.根据书名一起长大的玩具，我猜（ci）这本书中的内容可能与有关。2.如果你想看脸谱，应该翻到第页。3.读完抽陀螺，下一篇文章是。4.翻到这本书的第11页，我正在读的文章是。三、读七色花，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。 （25分）1.七色花有黄、红、蓝、绿、橙、紫、青七种颜色。（）2.珍妮让玩具都回到商店里是因为她不喜欢

2、那些玩具。（）3.七色花能让珍妮去北极，还能为她带来想要的东西。（）4.珍妮每次使用七色花都是为了自己。（）5.珍妮的七色花是妈妈送给她的。（）四、读神笔马良，选择正确答案的序号填在括号里。（10分）1.马良的神笔是怎么得来的？（）A.花钱买的。B.教画画的先生送给他的。 C.一个白胡子的老人送给他的。2.读了神笔马良这个故事，我知道马良得到神笔后（）A.给自己画了很多贵重的东西。B.在财主的逼（b）迫下，帮他画了很多金元宝。C.给穷苦的人画耕牛、水车、犁耙等，热心地帮助他们。五、读愿望的实现，故事中儿子苏希和父亲苏巴的愿望是什么？他们的愿望实现后又发生了什么？（30分）快乐读书吧答案一、1.一起长大的玩具2.金波3.A二、1.玩具2.153.兔儿爷4.泥泥狗三、1.2.3.4.5.四、1.C2.C五、愿望：买很多柠檬棒棒糖许愿后：不喜欢吃柠檬棒棒糖愿望：成天和小伙伴们玩游戏许愿后：厌烦吵闹声愿望：不听故事，学习到深夜许愿后：放学后急着玩耍 3 / 4