1、亿以内数的大小比较课堂小结巩固练习新知探究情境导入在圆圈里填上“”，“”或“”。999 1010 601 564 687 678（1）先看位数，位数多的数大；（2）位数相同的数，从高位比起。课堂小结巩固练习新知探究情境导入你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗？下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。（单位：人）美国：2116100日本：3658200泰国：608000俄罗斯：2536300印度：606500韩国：4185400课堂小结新知探究情境导入巩固练习个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位百万位十万位2116100的最高位是百万位，6060
2、00的最高位是十万位，所以2116100大。美国：2116100泰国：608000课堂小结新知探究情境导入巩固练习个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位都是七位数，就比最高位，它们最高位上是百万位，2小于3，所以2536300小于3656200。个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位俄罗斯：2536300日本：3658200人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结新知探究情境导入巩固练习美国：2116100日本：3658200泰国：608000俄罗斯：2536300印度：606500韩国：4185400合作交流：1.从中任意挑选两
3、个，比较它们的大小。并相互交流想法。2.两人一组，每人互相写一个万以上的数，互相比一比。人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结新知探究情境导入巩固练习1.位数不同的两个数，位数多的数就大；2.位数相同时，比较最高位，最高位上的数大的那个数就大；3.如果位数和最高位上的数相同，就比较下一位上的数，直到比较出大小为止。大数的比较大小的方法人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结新知探究情境导入巩固练习美国：2116100日本：3658200泰国：608000俄罗斯：2536300印度：
4、606500韩国：4185400你能将这几个数按照从大到小的顺序排列起来吗？人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结新知探究情境导入巩固练习2116100 3656200 606000 2536300 606500 4185400（1）分组：六位数有：606000 606500 七位数有：2116100 3656200 2536300 4185400（2）分别排序 六位数有：606000606500 七位数有：418540036562002536300 2116100（3）连接：418540036562002536300211610060
5、6000606500人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结巩固练习新知探究情境导入1.比一比1660000 485000 78234 132000 530000 89654 99999 100000人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结巩固练习新知探究情境导入2.哪辆货车载的汽水多？39050瓶A39500瓶B30950瓶C所以：B辆货车载的汽水多。因为：395003905030950人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结
6、巩固练习新知探究情境导入3.柳树村今年几种蔬菜的产量如下，请将这几种蔬菜的产量从高到低的顺序排列起来。300300千克30040千克400300千克33000千克40400千克400300千克300300千克40400千克33000千克30040千克人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结巩固练习新知探究情境导入（1）7864278 42 （）（2）688310 88310（）（3）457604576 （）（4）620457204 （）方框里可以填哪些数字？（有几个答案就写几个）65、4、3、2、1195、4、3、2、1人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结巩固练习新知探究情境导入这节课你有什么收获？两个亿以内数的大小比较，先看位数是否相同，再进行比较。对于多个亿以内数的大小比较，可以先比较相同位数的数，再比较不同位数的数。人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较
