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    《周末巧安排》课件2(共25张).pptx

    • 文档编号:4691401       资源大小:8.08MB        全文页数:25页
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    《周末巧安排》课件2(共25张).pptx

    1、2 周末巧安排第一课时关于小学生周末安排的调查问卷(共调查了40名学生)1.1.你周末有参加兴趣班吗?(你周末有参加兴趣班吗?()A A有有 B B没有没有2.2.你喜欢周未参加兴趣班吗?(你喜欢周未参加兴趣班吗?()A A喜欢喜欢 B B不喜欢不喜欢 3.3.父母一般会在周末陪你度过吗?(父母一般会在周末陪你度过吗?()A A总是总是 B B偶尔偶尔 C C从不从不 4.4.对自己的周末安排满意程度。对自己的周末安排满意程度。()A A满意满意 B B不满意不满意 C C一般一般 还记得这份课前小问卷吗?问卷关于小学生周末安排的调查问卷(共调查了40名学生)1.1.你周末有参加兴趣班吗?你周

    2、末有参加兴趣班吗?()A A有有 B B没有没有3030人人 1010人人2.2.你喜欢周未参加兴趣班吗?你喜欢周未参加兴趣班吗?()A A喜欢喜欢 B B不喜欢不喜欢 2525人人 1515人人3.3.父母一般会在周末陪你度过吗?父母一般会在周末陪你度过吗?()A A总是总是 B B偶尔偶尔 C C从不从不 1515人人 2020人人 5 5人人4.4.对自己的周末安排满意程度。对自己的周末安排满意程度。()A A满意满意 B B不满意不满意 C C一般一般2323人人 1515人人 2 2人人 看完之后,大家有什么感受?上周末,妈妈带我去了书店。上周末,妈妈带我去了书店。书店里的人真多书店

    3、里的人真多,可是大家都很安可是大家都很安静。书店里的书也很多。我读到了一静。书店里的书也很多。我读到了一本很有趣的书。妈妈叫我回家时,我本很有趣的书。妈妈叫我回家时,我还真舍不得放下。还真舍不得放下。下周,我还要去书店看书。下周,我还要去书店看书。活动一 周末生活大家聊唤醒回忆 这个小朋友她在周末做些什么呀?练钢琴打乒乓学舞蹈练书法活动一 周末生活大家聊唤醒回忆我的周末什么时候我做了什么我有什么收获活动一 周末生活大家聊唤醒回忆 周末了,大家都在做些什么呢?小宝的烦恼小宝的烦恼周末在家,好没劲。活动二 周末生活“不可以”明理辨析小小宝宝 ,不不可可以以 !不可以!不可以!不可以!不可以!不可以

    4、!不可以!不可以!不可以!不可以!不可以!1.文学常识2、文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。(4)我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。4.诚惶诚恐:形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。不折不挠:在压力和困难面前不屈服。挠,弯曲,比喻屈服。1.文学常识3.重峦叠嶂:重重叠叠的山峰。嶂,直立像屏障的山峰。2、三峡从侧面烘托出三峡山的高峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。3.重峦叠嶂:重重叠叠的山峰。嶂,直立像屏障的山峰。五、渔家傲(天接云涛连晓雾)(李清照)(4)借用典故抒发誓死报国忠心的诗句是:

    5、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。记承天寺夜游(苏轼)(1)黄鹤楼中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。大家好!我叫小琴。我的爸爸妈妈工作很忙,周末常大家好!我叫小琴。我的爸爸妈妈工作很忙,周末常常让我自己安排。所以我的周末想做什么就做什么。一开始常让我自己安排。所以我的周末想做什么就做什么。一开始我觉得很自由,常常睡到中午起来,早饭中饭一起吃,吃完我觉得很自由,常常睡到中午起来,早饭中饭一起吃,吃完中饭就开始玩游戏,看电视,作业一直到周日晚上才想到做,中饭就开始玩游戏,看电视,作业一直到周日晚上才想到做,有时做到半夜才做好。哎,现在我很后悔

    6、,没有爸爸妈妈的有时做到半夜才做好。哎,现在我很后悔,没有爸爸妈妈的提醒和督促,我的身体也越来越差,因为晚睡,第二天上课提醒和督促,我的身体也越来越差,因为晚睡,第二天上课没精神,所以成绩也下降了。小朋友们,你们可千万别学我没精神,所以成绩也下降了。小朋友们,你们可千万别学我呀!呀!为什么有那么多的为什么有那么多的“不可不可以以”?怎么才可以呢?怎么才可以呢?活动三 这样可以吗判断导行早起?晚起?先做?后做?状态 符合的打钩周末睡懒觉周末早起做事情先做作业,然后玩先玩,然后做作业先做完自己想做的事情再玩想玩的时候就玩 对照左图,你属于下面表格中的哪一种状态呢?在旁边打“”你赞同早起还是晚起?你觉得什么事情应该先做,什么事情可以后做?观点对对碰你赞同早起还是晚起?你觉得什么事情应该先做,什么事情可以后做?观点对对碰 请在小组里讨论一下吧!说出你的理由哦!少年易老学难成,少年易老学难成,一寸光阴不可轻一寸光阴不可轻。宋朱熹 劝学诗 偶成让我们一起读一读古人的这句话。拓展延伸,总结升华1.想想周末可以做些什么事情呢?2.走访了解身边的同学周末都怎么安排的?下节课我们继续研究哦!实践作业:


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