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    《分数和小数的互化》课件人教版数学3.ppt

    • 文档编号:4691071       资源大小:1.97MB        全文页数:13页
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    《分数和小数的互化》课件人教版数学3.ppt

    1、 分数的意义和性质分数的意义和性质6 分数和小数的互化分数和小数的互化 分数的意义和性质分数的意义和性质6 分数和小数的互化分数和小数的互化学习目标学习目标l 重点重点理解并掌握小数化成分数和分数化成小数的方法。l 难点难点能熟练地进行分数和小数的互化。1.理解并掌握小数化成分数的方法,并能熟练地把小数化成分数。2.理解并掌握分数化成小数的方法,能熟练地进行分数和小数的互化。学习目标重点学习目标重点1.理解并掌握小数化成分数的方法,并能熟练地把小理解并掌握小数化成分数的方法,并能熟练地把小回顾复习回顾复习填空。(1)0.6表示()分之()。0.09表示()分之()。(2)0.5表示()分之()

    2、,写作 。(3)0.006里面有()个千分之一,它表示()分之(),写成分数是 。()()()()十六百九十五1056千六10006回顾复习填空。十六百九十五回顾复习填空。十六百九十五1 0 5 6 千六千六1 0 0 0 6例题解读例题解读把一条 3 m长的绳子平均分成 10 段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?方法一:310=0.3(m)方法二:310=(m)1031033.0例题解读把一条例题解读把一条 3 m长的绳子平均分成长的绳子平均分成 1 0 段,每段长多少段,每段长多少方法一:35=0.6(m)方法二:35=(m)53536.0方法一:方法一:3 5=0.6(m)方法二:)方

    3、法二:3 5=(m)5怎样能较快地把小数化成分数?小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几的数,所以可以直接写成分母是10,100,1000,的分数,再化简。0.6=1031061065350.3=3怎样能较快地把小数化成分数?小数表示的就是十分之几、百分之几怎样能较快地把小数化成分数?小数表示的就是十分之几、百分之几方法二:310=(m)把 化成小数(除不尽的保留两位小数)。利用分数与除法的关系,直接用分子除以分母,除不尽时,根据需要按“四舍五入”法保留几位小数,没有特殊要求的一般保留两位小数。24=5表示()分之(),写作 。65=()方法二:35=(m)理解并掌握分数化成小数的方法,能

    4、熟练地进行分数和小数的互化。利用分数与除法的关系,直接用分子除以分母,除不尽时,根据需要按“四舍五入”法保留几位小数,没有特殊要求的一般保留两位小数。理解并掌握小数化成分数和分数化成小数的方法。6 分数和小数的互化小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几的数,所以可以直接把它写成分母是10,100,1000,的分数,能约分的都应约成最简分数。09表示()分之()。83(个)0.9 60=54(个)54 50自己试一试:0.07=7()100.24=24()()()0.123=()()100256100123把小数化成分数需要注意什么?方法二:方法二:3 1 0=(m)自己试一试:)自己试一试:

    5、0.0 7=7把 化成小数(除不尽的保留两位小数)。739392510 100 4 40 9 14、7.010739.01003975.04343225.040940922.0929236.0145145用分子除以分母除不尽时,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。把把 化成小数(除不尽的保留两位化成小数(除不尽的保留两位小结小结 把小数化成分数的方法小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几的数,所以可以直接把它写成分母是10,100,1000,的分数,能约分的都应约成最简分数。把分数化成小数的方法利用分数与除法的关系,直接用分子除以分母,除不尽时,根据需要按“四舍五入”法保留几位小数,没有

    6、特殊要求的一般保留两位小数。小结小结 把小数把小数随堂小测随堂小测1.哪两只手套是一双,连一连。随堂小测随堂小测1.哪两只手套是一双,连一连。哪两只手套是一双,连一连。方法二:35=(m)方法二:35=(m)小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几的数,所以可以直接把它写成分母是10,100,1000,的分数,能约分的都应约成最简分数。用分子除以分母除不尽时,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。把分数化成小数的方法5表示()分之(),写作 。5=()65=()6 分数和小数的互化9 60=54(个)54 50方法二:310=(m)利用分数与除法的关系,直接用分子除以分母,除不尽时,根据需要

    7、按“四舍五入”法保留几位小数,没有特殊要求的一般保留两位小数。小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几的数,所以可以直接把它写成分母是10,100,1000,的分数,能约分的都应约成最简分数。怎样能较快地把小数化成分数?方法二:310=(m)0.65=()1.07=()0.5=()2.下面的小数化分数是否正确?51010010765100方法二:方法二:3 5=(m)0.6 5 =方法一:0.9 60=54(个)54 50李阿姨和王叔叔谁打字快些?方法二:=560.83(个)0.9 0.8365我平均每秒打0.9个字。我1分钟打了 50 个字,平均每秒打了 个字。563.答:李阿姨打字快些。方法一:方法一:0.9 6 0=5 4(个)(个)5 4 5 0 李阿李阿课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取从课后习题中选取课后作业课后作业1.从课后习题中选取从课后习题中选取


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