1、学习目标学习目标1.掌握宋元时期取得了灿烂辉煌的科学技术成就的基本史实，进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。2.了解宋元时期发达的中外交通及对外经济、文化和科技的交流。知识梳理知识梳理毕昇毕昇元朝元朝西征西征知识梳理知识梳理战国战国罗盘罗盘北宋北宋阿拉伯阿拉伯远洋航海远洋航海唐朝唐朝唐朝末年唐朝末年战争战争1313欧洲欧洲知识梳理知识梳理鼎盛鼎盛同步训练同步训练夯实基础夯实基础一、单项选择题一、单项选择题1.培根说过，中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是（）A.确立了中国文明古国的地位B.推动了文艺复兴运动的兴起C.推动了哥伦布发
2、现新大陆D.促使西欧步入了近代社会D D同步训练同步训练2.北宋沈括在梦溪笔谈中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于使用了（）A.活字印刷术 B.新的造纸技术C.高超的雕版印刷技术 D.书籍装帧技术3.“仰望先生，在您的石像前。先生一如故人，手托活字托盘。您活的神态，依旧无异，体着布衣”材料中的“先生”指的是（）A.李春 B.白居易 C.郭守敬 D.毕昇A AD D同步训练同步训练4.元代，成功创制木活字，又发明了转轮排字法的是哪位科学家？（）A.毕昇 B.王祯 C.蔡伦 D.沈括5.中国自主研发的北斗卫星导航系统开始提供连续的导航定位服
3、务，覆盖区内定位精度可达10米。下列发明中与导航相关的是（）A.造纸术 B.印刷术C.指南针 D.火药B BC C同步训练同步训练6.宋代史书记载:“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”下列对此材料的理解，最准确的一项是（）A.指南针在北宋时已用于航海，但当时只起辅助作用B.指南针是我国古代的水手最早发明的C.我国劳动人民最早知道磁针指南的特性D.宋代的航海完全是依靠指南针来辨别方向的A A同步训练同步训练7.利用天然磁铁做成的指南工具司南制成于（）A.战国 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝8.宋史记载：“造突火枪，以巨木为筒，内安子窠，如烧放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻五十余步
4、。”它描绘的是我国四大发明中哪一项的应用？（）A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药A AD D同步训练同步训练9.火炮被誉为“战争之神”，在近现代各种战争中大显神威。中国在很早就出现了以火药来推进的武器装备。下列人物中最有可能使用火药武器的是（）A.蒙恬B.岳飞C.秦琼D.卫青10.下列对宋代历史特点的描述，最恰当的是（）A.经济发达，但文化并不繁荣B.军事强大，但科技并不先进C.科技先进，但军事并不强大D.军事强大，但经济并不发达B BC C同步训练同步训练11.宋元是我国古代科技发展的高峰时期。下列科技成就在北宋时期取得的是（）A.活字印刷术的发明B.造纸术的改进C.火药开始用于军
5、事领域D.指南针外传到欧洲A A同步训练同步训练12.马可波罗行纪记载：“从大都有许多道路通往各省。按照市镇的位置，每条大路每隔大约25英里就有一座驿站。在元朝的疆域之内，驿站超过 10000所，驿马超过30万匹。各种物资都很齐备，不管来自何地的使臣都能得到供应。”上述材料反映了（）A.元朝的战争频繁B.元朝的交通便捷C.元朝的商业繁荣D.元朝的农业发展B B同步训练同步训练13.“到目前为止，它（指马可波罗行纪）是外文文献中对蒙元帝国记载最为详尽的历史文献之一，虽然记载有不实之处，但为学者提供了研究蒙元史的一手文献，也为当时的欧洲展现了蒙元帝国的画卷。”下列对材料中的“它”表述正确的是（）A
6、.全面真实地反映了蒙元帝国的历史B.记述了古罗马旅行家在东方的经历C.最先向欧洲人介绍了指南针技术D.对东西方文明的交流起到了重要作用14.海上丝绸之路达到鼎盛时期，开创了中外交通的新局面的朝代是（）A.宋代 B.元代 C.唐代 D.汉代D DC C同步训练同步训练二、综合题二、综合题15.阅读材料，回答问题。材料一 这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了：第一种是在知识传播的文献方面；第二种是在战争方面；第三种是在航行方面。并由此又引起难以计数的变化来：竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。英弗朗西斯培根能力提升能力提升同步训练同步训练
7、材料二 这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。把骑士阶层炸得粉碎打开了世界市场并建立了殖民地则变成新教的工具，总的来说，变成科学复兴的手段，变成精神发明创造的必要前提的最强大的杠杆。德马克思（1）根据材料一并结合所学知识回答，英国哲学家培根认为改变世界的三种发明分别是什么？印刷术、火药、指南针。印刷术、火药、指南针。同步训练同步训练（2）根据材料二并结合所学知识概括指出，这“三大发明”有何重大影响？预兆了资产阶级社会的到来；有利于世界经济、预兆了资产阶级社会的到来；有利于世界经济、文化的交流和传播；推动了科学的发展和创新；文化的交流和传播；推动了科学的发展和创新；等等。（回答任意两点即可）等等。
8、（回答任意两点即可）同步训练同步训练16.阅读材料，回答问题。材料一同步训练同步训练材料二 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。北宋朱彧萍洲可谈材料三 渺茫无际，天水一色。舟舶往来，唯以指南针为则。昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系矣。南宋赵汝适诸蕃志材料四 那时候（南宋），中国的海船，船体大，装载多，结构坚固船上装有指南针，能准确地辨别航向。很多外国商人都愿意乘坐中国的海船。同步训练同步训练（1）材料一中的图片分别反映了我国古代哪一项科技成果？我国最早在何时制成这类仪器？（2）你从材料二、材料三中分别获得了什么信息？图一：司南；图二：罗盘针。战国时期。图一：司南；图二：罗盘针。战国时
9、期。材料二：北宋时期，指南针已经用于航海，但当时材料二：北宋时期，指南针已经用于航海，但当时只起辅助作用；材料二：南宋时期，中国海船基本只起辅助作用；材料二：南宋时期，中国海船基本靠指南针来定方向。靠指南针来定方向。同步训练同步训练（3）请你结合材料四想象一下，指南针是如何传入欧洲的？阿拉伯商人经常搭乘中国的海船往来贸易，也学会阿拉伯商人经常搭乘中国的海船往来贸易，也学会了使用指南针，他们又把指南针传入了欧洲。了使用指南针，他们又把指南针传入了欧洲。强化训练强化训练1.美国学者罗兹墨菲在亚洲史中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代。它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以
10、下科技发明属于宋代的是（）发明活字印刷术 改进造纸术 指南针应用于航海 火药开始用于军事领域A.B.C.D.B B强化训练强化训练2.历史学家黄仁宇在中国大历史中说：“宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。”这里的“物质文化”的“展开”主要有（）纸币的流通 火器的使用 指南针的普遍使用雕版印刷术的发明A.B.C.D.A A强化训练强化训练3.海上丝绸之路盛于宋元，使中外经济文化和科技交流进一步发展。从科技角度看，宋元时期海外贸易兴盛的原因有（）指南针的应用 造船业发达 “交子”在市场上流通 政府的鼓励政策 国家统一，经济发展A.B.C.D.4.按照发明时间的先后，下列排序正确的是
11、（）火药 纸 活字印刷术 司南A.B.C.D.D DC C史海拾贝史海拾贝马可马可波罗波罗 马可波罗是13世纪意大利的旅行家和商人。17岁时，他跟随父亲和叔叔，沿陆上丝绸之路前来东方，于1275年到达元朝大都（今北京）。他在中国游历了17年，曾担任了元朝官员，并访问当时中国的许多地方，到过云南和东南沿海地区。史海拾贝史海拾贝 1289年，波斯国王阿鲁浑的元妃去世。阿鲁浑派出三位专使来元廷求婚。忽必烈选定阔阔真为元室公主。这时，马可波罗趁机向忽必烈大汗请求参与护送任务。1292年春，马可波罗随三位使者护送阔阔真公主从泉州起航出海到波斯成婚。1295年，马可波罗一家顺道回到意大利。回到意大利3年后，威尼斯和热那亚之间爆发战争。马可波罗不仅出钱，而且还亲自参加了战斗。在一次海战中，他被俘入狱。在狱中，他口述了大量有关中国的见闻，其狱友鲁斯蒂谦记录下这些内容，写下著名的马可波罗行纪（又名东方见闻录或马可波罗游记）。马可波罗行纪记述了他在东方最富有的国家中国的见闻，激起了欧洲史海拾贝史海拾贝人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了强烈的刺激作用，同时也是研究我国元朝历史和地理的重要史籍。十四、十五世纪，欧洲地理学家在绘制早期的世界地图时，有的还参考了这本书。
