部编(统编)人教版八年级历史下册 学案 第03课 土地改革.doc
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部编(统编)人教版八年级历史下册 学案 第03课 土地改革.doc
1、 第第 3 3 课课 土地改革土地改革 班级 姓名 【学习目标学习目标】 1.了解土地改革的开展及基本完成 2.掌握中华人民共和国土地改革法的公布 3.理解土地改革的意义 【学习重点学习重点】中华人民共和国土地改革法的颁布,土地改革的开展及基本完成 【学习难点学习难点】土地改革的历史意义 【学习过程学习过程】 一、一、自主学习自主学习 1. 新中国成立后, 占全国3亿多人口的 还没有进行土地改革, 严重阻碍了 和 中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得 。 2. 年,中央人民政府颁布 ,它规定废除地主阶级封建剥削的土地 所有制,实行 的土地所有制。到 年底,除部分少数民族地区外,全
2、国大陆基本 上完成了土地改革。 3.土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在 2000 多年的 ,消灭了地主阶级;农民成 为土地的主人。这使 更加巩固,也大大解放了 ,为国家的 建设准 备了条件。 二、合作探究二、合作探究 1.土地改革为什么把地主家的土地分给农民? 2.新中国成立初期,旨在完成民主革命遗留任务的运动是什么?为什么说这次运动是“中国历 史上几千年来最大最彻底的改革”? 三、练习巩固三、练习巩固 1.19491953 年,新中国在巩固新生政权方而取得的成就有( ) 抗美援朝战争的胜利 建立起社会主义的基本制度 大陆基本完成土地改革 提 前完成第一个五年计划 A. B. C. D. 2.
3、下列对我国 19501952 年土地改革运动有关内容的表述,不正确的是( ) A.其主要目的是将土地收归国有 B.土地改革的完成,废除了我国两千多年的土地制度 C.土地改革使 3 亿多农民分到了土地 D.它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展 3.下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表(单位:户)。表中阶级结构变动 的直接原因是( ) 年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他 1948 年 83 197 116 18 0 27 2 1953 年 3 74 355 0 4 0 7 A共同纲领的颁布 B新中国的成立 C土地改革的完成 D抗美援朝的胜利 4.新中国成立初期
4、开展的废除封建剥削制度的运动是( ) A.土地改革运动 B.“大跃进”运动 C.农业合作化运动 D.人民公社化运动 5.我国是一个人口众多的国家,农业在我国经济生活中占有重要地位。结合所学知识,回答问 题。新中国成立后,党和政府开展土地改革运动的根本原因是什么?土改后的农村土地所有 制形式发生了怎样的变化? 四、课后反思四、课后反思 参考答案:参考答案: 一、1.新解放区 农村经济 土地 2.1950 中华人民共和国土地改革法 农民 1952 3.封建 土地制度 人民政权 农村生产力 工业化 二、1.全国土地改革前在农村占农户总数不到 7%的地主、富农,占有总耕地的 50%以上,而占 全国农户 57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的 14%,处于无地少地状态。地主人 均占有耕地为贫雇农的二三十倍。 2.土地改革。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地 主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。 三、1.C 2.A 3.C 4.A 5.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。废除了封建剥削的土地所有制, 实行农民的土地所有制。