1、火星火星地球的地球的“孪生兄弟孪生兄弟”7 7课题解读：课题解读：火星（火星（MarsMars）是太阳系八大行星之一，属）是太阳系八大行星之一，属于类地行星。直径约为地球的一半，天文学中把地球于类地行星。直径约为地球的一半，天文学中把地球与火星称为兄弟行星。与火星称为兄弟行星。1.1.学习目标学习目标2.2.相关资料相关资料3.3.字词精讲字词精讲4.4.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙5.5.课文解读课文解读6.6.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案7.7.课文结构课文结构8.8.课文主旨课文主旨9.9.课堂拓展课堂拓展 10.10.教材课后习题解答教材课后习题解答11.11.当堂检测
2、当堂检测12.12.课后作业布置课后作业布置1.1.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。2.2.学习生字，理解由生字组成的词语。学习生字，理解由生字组成的词语。（重点）（重点）3.3.揣摩课文的叙述顺序，尝试概括课文的主要内容。揣摩课文的叙述顺序，尝试概括课文的主要内容。（难点）（难点）火星火星太阳系八大行星之一，太阳系八大行星之一，直径约为地球的一半，橘红直径约为地球的一半，橘红色外表是因为地表有赤铁矿（氧化铁）。火星基本上是色外表是因为地表有赤铁矿（氧化铁）。火星基本上是沙漠行星，沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水体。地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水
3、体。以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，每年常有尘暴发生。火星两极皆有水冰与干冰组成的极每年常有尘暴发生。火星两极皆有水冰与干冰组成的极冠，会随着季节消长。冠，会随着季节消长。陨（陨（）石）石裹挟（裹挟（）上下结构：上下结构：左右结构：左右结构：证证、熔熔、挟挟、陨陨蒸蒸ynynxixizunzun（钻研钻营）（钻研钻营）zunzun（钻头钻戒）（钻头钻戒）junjun（试卷考卷）（试卷考卷）junjun（卷起卷尺）（卷起卷尺）mm（模具模样）（模具模样）mm（模型模范）（模型模范）孪生：孪生：逐渐：逐渐：尘暴：尘暴：推测：推测：干涸
4、：干涸：河床：河床：（两人）同一胎出生的。（两人）同一胎出生的。渐渐。渐渐。沙尘暴。挟带大量尘沙的风暴。沙尘暴。挟带大量尘沙的风暴。根据已经知道的事情来想象不知道的事情。根据已经知道的事情来想象不知道的事情。（河道、池塘等）没有水。本课指火星上的（河道、池塘等）没有水。本课指火星上的河床没有水了。河床没有水了。河流两岸之间容水的部分。也叫河槽、河身。河流两岸之间容水的部分。也叫河槽、河身。荒凉：荒凉：寂寞：寂寞：潜藏：潜藏：释放：释放：咆哮：咆哮：人烟少；冷清。人烟少；冷清。孤单冷清。孤单冷清。隐藏。隐藏。把含有的物质或能量放出来。把含有的物质或能量放出来。形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。
5、本形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。本文形容水流奔腾轰鸣。文形容水流奔腾轰鸣。孕育：孕育：裹挟：裹挟：源泉：源泉：渺茫：渺茫：比喻既存的事物中酝酿着新事物。本课指地球比喻既存的事物中酝酿着新事物。本课指地球上的水孕育出了生命。上的水孕育出了生命。（风、流水等）把别的东西卷入，使随着移动。（风、流水等）把别的东西卷入，使随着移动。本课指火星上的水被气体带入太空。本课指火星上的水被气体带入太空。比喻力量、知识、情感等的来源或产生的原因。比喻力量、知识、情感等的来源或产生的原因。因遥远而模糊不清。因遥远而模糊不清。因没有把握而难以预因没有把握而难以预期。本课指在火星表面找到生命的希望不大。期。本课
6、指在火星表面找到生命的希望不大。突如其来：突如其来：家常便饭：家常便饭：一去不复返：一去不复返：突然发生。本课指陨石和彗星的袭击突突然发生。本课指陨石和彗星的袭击突然发生。然发生。指家庭日常的饭食，指家庭日常的饭食，也比喻经常发生、也比喻经常发生、习以为常的事情。本课指很常见，并不习以为常的事情。本课指很常见，并不稀奇。稀奇。一去就不再回来了。一去就不再回来了。推测推断推测推断两者都表示根据已知的情况来想象未知的事情或作出判断。两者都表示根据已知的情况来想象未知的事情或作出判断。两个词的不同在两个词的不同在“测测”和和“断断”的区别上。的区别上。“测测”，有，有猜测的意思；猜测的意思；“断断”
7、，有判断的意思。所以，有判断的意思。所以，“推测推测”有有不确定性；不确定性；“推断推断”有逻辑推理的成分，更肯定一些。有逻辑推理的成分，更肯定一些。1.1.科学家们经过科学分析，科学家们经过科学分析，成功地推测出了这次地震发成功地推测出了这次地震发生的时间。生的时间。2.2.我们可以推断，那天他们一定经过了激烈的战斗。我们可以推断，那天他们一定经过了激烈的战斗。荒凉荒芜荒凉荒芜两者都是形容词，都有两者都是形容词，都有“萧条萧条”的意思。的意思。“荒凉荒凉”偏重人烟稀少，偏重人烟稀少，冷清萧条。冷清萧条。“荒芜荒芜”偏重田地无人管理而杂草丛生。偏重田地无人管理而杂草丛生。1.1.光秃秃的山上好
8、荒凉啊！光秃秃的山上好荒凉啊！2.2.如果不辛勤劳动，田地就会荒芜。如果不辛勤劳动，田地就会荒芜。请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：为什么说火星是地球的为什么说火星是地球的“孪生兄弟孪生兄弟”？串珠问题：串珠问题：1.1.火星和地球有哪些相似点？火星和地球有哪些相似点？2.2.据科学家推测火星上水的两种来源是什么？据科学家推测火星上水的两种来源是什么？3.3.为什么地球能留下水并孕育出生命而火星却不能？为什么地球能留下水并孕育出生命而火星却不能？点击点击听朗读听朗读听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解
9、词语意思。理解词语意思。第一部分（第第一部分（第1 1 自然段）：通过地球与火星的比较，自然段）：通过地球与火星的比较，提出二者是提出二者是“孪生兄弟孪生兄弟”，并推测火星和地球一样有水，并推测火星和地球一样有水和生命存在。和生命存在。第二部分（第第二部分（第2-5 2-5 自然段）：写科学家对火星上水自然段）：写科学家对火星上水的两种来源的推测。的两种来源的推测。第三部分（第第三部分（第6-8 6-8 自然段）：阐述地球上能留下水自然段）：阐述地球上能留下水并孕育出生命，而火星却不能的原因。并孕育出生命，而火星却不能的原因。最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂最初，这兄弟俩都没有水，
10、没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到彗（寞，还经常遭到彗（huhu）星和陨石突如其来的袭击。）星和陨石突如其来的袭击。当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。碰撞是家常便饭。“突如其来的袭击突如其来的袭击”“”“四处游荡四处游荡”等词写出了天体等词写出了天体运动的特点，让我们感到这种猜测具有可信度。运动的特点，让我们感到这种猜测具有可信度。积累：积累：“突如其来突如其来”指突然发生。你还能写出几个形容突然的指突然发生。你还能写出几个形容突然的词语吗？词语吗？_猝不及防猝不及防 措手不及措手不及 风云突变风云突变 始料未及始料
11、未及水是生命的源泉，看来在火星表面找到生命的希望已十水是生命的源泉，看来在火星表面找到生命的希望已十分渺茫。然而，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，分渺茫。然而，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，只要有适当的温度，就可能孕育出生命来。只要有适当的温度，就可能孕育出生命来。“科学家推测科学家推测”和两个和两个“可能可能”能否删掉？能否删掉？为什么？为什么？不能删掉。因为火星地表下面仍然有水，不能删掉。因为火星地表下面仍然有水，只要有适当的只要有适当的温度，就能孕育出生命来，这只是科学家的推测，还没有找温度，就能孕育出生命来，这只是科学家的推测，还没有找到确切的证据来证实，到确切的证据来证
12、实，所以只能说所以只能说“科学家推测科学家推测”“”“可能有可能有水水”“”“可能孕育出生命可能孕育出生命”。这体现了说明文语言的准确性。这体现了说明文语言的准确性。阅读方法解密：阅读方法解密：说明文语言的准确性说明文语言的准确性概念：概念：说明文语言的准确性，体现在修饰、限制性词语和同义说明文语言的准确性，体现在修饰、限制性词语和同义词的运用上。词的运用上。答题模式：答题模式：1.1.用了用了“”词，生动地（准确地）说明了词，生动地（准确地）说明了事物的事物的 特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性），科学性），2.2.不能。原文不能。
13、原文“”词语的意思是词语的意思是，而替，而替换的换的“”词语只有词语只有的意思，如换成的意思，如换成“”词语，就词语，就与实际情况不相符，不能体现说明文语言的准确性、严密性。与实际情况不相符，不能体现说明文语言的准确性、严密性。3.3.不能。删掉了不能。删掉了“”词，句子的意思就变成了词，句子的意思就变成了，显得绝，显得绝对化；用了对化；用了“”词，词，准确地说明了准确地说明了，符合实际情况，符合实际情况，具有科学性，具有科学性，体现了说明文语言的准确严密。体现了说明文语言的准确严密。运用：运用：见本课见本课“课后练习单课后练习单”第二、第二、4 4 题。题。为什么说火星是地球的为什么说火星是
14、地球的“孪生兄弟孪生兄弟”？“孪生兄弟孪生兄弟”是指同一胎出生的兄弟，通常在外貌、是指同一胎出生的兄弟，通常在外貌、性格、爱好、举止等方面极为相像。火星与地球在形成年性格、爱好、举止等方面极为相像。火星与地球在形成年代、两极、地形、气候、时间，以及水的来源等很多方面代、两极、地形、气候、时间，以及水的来源等很多方面极为相似，所以说火星是地球的极为相似，所以说火星是地球的“孪生兄弟孪生兄弟”。1.1.火星和地球有哪些相似点？火星和地球有哪些相似点？形成的年代相同，同样有南极、北极，同样有高山、形成的年代相同，同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，峡谷，同样
15、有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。有水的存在，而且水的来甚至连一天的时间都差不多。有水的存在，而且水的来源基本相同。源基本相同。2.2.据科学家推测火星上水的两种来源是什么？据科学家推测火星上水的两种来源是什么？来源于彗星和陨石风暴、潜藏在矿物中伴随火山来源于彗星和陨石风暴、潜藏在矿物中伴随火山爆发释放出来。爆发释放出来。3.3.为什么地球能留下水并孕育出生命而火星却不能？为什么地球能留下水并孕育出生命而火星却不能？因为火星本身具有致命的缺陷：体积小，对物体因为火星本身具有致命的缺陷：体积小，对物体的吸引力也小。所以火星表面的水在太阳的照射下很的吸引力也小。所以火
16、星表面的水在太阳的照射下很快就蒸发成气体脱离火星了。这样火星表面的液态水快就蒸发成气体脱离火星了。这样火星表面的液态水很难长时间存在，所以不能孕育出生命。很难长时间存在，所以不能孕育出生命。火星火星地球的地球的“孪生兄弟孪生兄弟”“孪生兄弟孪生兄弟”相似点相似点水的水的来源来源彗星彗星 陨石风暴陨石风暴潜藏在矿物中潜藏在矿物中无水的原因无水的原因体积小体积小引力小引力小本文告诉我们地球和火星有许多相似之处，是本文告诉我们地球和火星有许多相似之处，是“孪生兄弟孪生兄弟”，科学家推测火星可能和地球一样也，科学家推测火星可能和地球一样也有水的存在，并对火星上水的来源进行了推测，对有水的存在，并对火星
17、上水的来源进行了推测，对火星不能留下水、可能不会孕育出生命的原因进行火星不能留下水、可能不会孕育出生命的原因进行阐述，激发了我们探索宇宙奥秘的兴趣。阐述，激发了我们探索宇宙奥秘的兴趣。地球万岁（节选）地球万岁（节选）薛卫民薛卫民在浩瀚无边的宇宙，在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的地球。有一个美丽的地球。它是人类的家园，它是人类的家园，已有亿万年的高寿。已有亿万年的高寿。它看着人类诞生，成长，它看着人类诞生，成长，看着人类在历史的风云中行走看着人类在历史的风云中行走 所有的日子都在地球上印下痕迹，所有的日子都在地球上印下痕迹，所有消逝的事物都在地球的记忆中存留。所有消逝的事物都在地球的记忆中存留。所
18、有的儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈都是地球的孩子。所有的爸爸妈妈都是地球的孩子。不管你是总统还是百姓，不管你是总统还是百姓，不管你贫穷还是富有，不管你贫穷还是富有，每个人都有权利分享每个人都有权利分享阳光的明媚，阳光的明媚，月光的温柔。月光的温柔。海洋和陆地是大家的，海洋和陆地是大家的，森林和草原是大家的，森林和草原是大家的，荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。人人都珍惜人人都珍惜每一棵花草树木，每一棵花草树木，每一声小鸟的啾啾，每一声小鸟的啾啾，每一把泥土，每一把泥土，每一条江河溪流，每一条江河溪流，所有的草原和牧场所有的草原和牧场飘
19、荡着欢快的歌声，飘荡着欢快的歌声，徜徉着羊群、骏马和奶牛。徜徉着羊群、骏马和奶牛。所有洒过汗水的田野，所有洒过汗水的田野，庄稼结出丰硕的谷物，庄稼结出丰硕的谷物，葡萄滴下甘醇的美酒葡萄滴下甘醇的美酒为了这美好的一切为了这美好的一切我们今天能够拥有，我们今天能够拥有，子孙万代还能继续拥有，子孙万代还能继续拥有，千百种语言凝成了一句话：千百种语言凝成了一句话：地球地球万岁！万岁！万岁万岁地球！地球！迢迢牵牛星迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？河汉清且浅，相
20、去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。盈盈一水间，脉脉不得语。【古诗词中的自然知识（一）古诗词中的自然知识（一）】“夕阳无限好，只是近黄昏夕阳无限好，只是近黄昏”（唐（唐李商隐）李商隐）“白日依山尽，黄河入海流白日依山尽，黄河入海流”（唐（唐王之涣）王之涣）-昼夜更替、万川归海的自然规律。昼夜更替、万川归海的自然规律。【古诗词中的自然知识（二）古诗词中的自然知识（二）】“刚被太阳收拾去，却教明月送将来刚被太阳收拾去，却教明月送将来”（北宋（北宋苏苏轼）轼）自转产生的地物向东，天物向西的视运动。自转产生的地物向东，天物向西的视运动。【古诗词中的自然知识（三）古诗词中的自然知识（三）】“海潮随月大，江
21、水应春生海潮随月大，江水应春生”（唐（唐刘禹锡）刘禹锡）海水定时涨落的现象。海水定时涨落的现象。略。略。()“)“家常便饭家常便饭”是指很平常、经常发生的事情。是指很平常、经常发生的事情。在文中是说太阳系内无数大大小小四处游荡的在文中是说太阳系内无数大大小小四处游荡的碎片，碎片，彼此碰撞是经常发生的事。彼此碰撞是经常发生的事。()“)“集体大逃亡集体大逃亡”运用了拟人的修辞方法，写运用了拟人的修辞方法，写出了由于火星引力小，致使火星表面的液态水出了由于火星引力小，致使火星表面的液态水蒸发变成大量气体离开火星。蒸发变成大量气体离开火星。略。略。一、小小书法家。（抄写词语）一、小小书法家。（抄写词
22、语）证实证实 熔岩熔岩 蒸发蒸发 裹挟裹挟证证 实实熔熔 岩岩蒸蒸 发发裹裹 挟挟二、快乐二选一。（选出下列加点字的正确读音）二、快乐二选一。（选出下列加点字的正确读音）逐渐（逐渐（zh zzh z）孪生（孪生（ln lunln lun）干涸（干涸（h gh g）陨石（陨石（rn ynrn yn）裹挟（裹挟（xi xixi xi）熔岩（熔岩（rng nngrng nng）三、找朋友。（给下列形近字组词）三、找朋友。（给下列形近字组词）证（证（）熔（熔（）征（征（）溶（溶（）挟（挟（）蒸（蒸（）峡（峡（）丞（丞（）证实证实长征长征熔岩熔岩溶解溶解 丞相丞相裹挟裹挟峡谷峡谷蒸汽蒸汽四、巧填关联词。
23、四、巧填关联词。1.1.地球上的水（地球上的水（）能留下来，（）能留下来，（）孕育）孕育出了生命。出了生命。2.2.火星地表下面仍然可能有水，（火星地表下面仍然可能有水，（）有适当的）有适当的温度，（温度，（）可能孕育出生命来。）可能孕育出生命来。就就不但不但而且而且只要只要源自源自点拨点拨.看拼音，写字词。看拼音，写字词。gn h rnggn h rng 岩岩 xixi zhng zhng裹裹 气气干干 涸涸熔熔挟挟蒸蒸 2.2.在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。()()的河床的河床 ()()的缺陷的缺陷()()的袭击的袭击 ()()的源泉的源泉()()的热量的热量 ()()的
24、温度的温度()()资料资料 ()()生命生命干涸干涸致命致命突如其来突如其来生命生命足够足够适当适当整理整理孕育孕育 .根据课文内容根据课文内容,在括号内加上合适的关联词语。在括号内加上合适的关联词语。()()()火星和地球同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，火星和地球同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多，的时间都差不多，()()人们称它们为人们称它们为“孪生兄弟孪生兄弟”。()最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，()()荒凉寂寞荒凉寂寞()()
25、经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。()()()火星环境和地球相似，火星环境和地球相似，()()后来火星表面上的水后来火星表面上的水 没有留住，没有留住，()()至今仍没有发现生命。至今仍没有发现生命。()火星地表下面仍然可能有水，火星地表下面仍然可能有水，()()有适当的温度，有适当的温度，()()可能孕育出生命来。可能孕育出生命来。因为因为所以所以不但不但还还 虽然虽然但是但是因此因此只要只要就就 火星的环境与地球相似。地球上的水不但能留下来，火星的环境与地球相似。地球上的水不但能留下来，而且孕育出了生命；火星上的水原本可能比地球上的还而且孕育出了生命；火星
26、上的水原本可能比地球上的还多，为什么没能留住呢多，为什么没能留住呢?火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多，对物体的小得多，对物体的 吸引力也小得多，所以气体脱离火吸引力也小得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度。在太阳的照射下，火星表面的星就不需要太快的速度。在太阳的照射下，火星表面的水蒸发成气体，这些气体很快就取得了足够的热量，达水蒸发成气体，这些气体很快就取得了足够的热量，达到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星.气体集体大逃亡，使得火星表面的液态水难以长时间存气体集体大逃
27、亡，使得火星表面的液态水难以长时间存在。这样，虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水，在。这样，虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水，但很快被火星气体裹挟着逃向太空了。但很快被火星气体裹挟着逃向太空了。水是生命的源泉，看来在火星表面找到生命的希望水是生命的源泉，看来在火星表面找到生命的希望已十分渺茫。然而，科学家推测，火星地表下面仍然可已十分渺茫。然而，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，只要有适当的温度，就可能孕育出生命来。能有水，只要有适当的温度，就可能孕育出生命来。如果地表下真的有生命，它们是什么模样，是怎样生存如果地表下真的有生命，它们是什么模样，是怎样生存的，这仍然是一个谜。的，这仍然是
28、一个谜。.从文中找出下列词语的近义词。从文中找出下列词语的近义词。缺点缺点()()挟带挟带()()接连不断接连不断()().“.“火星本身的致命缺陷火星本身的致命缺陷”指的是指的是_.火星上的水原本可能比地球上的还多，为什么没有能留火星上的水原本可能比地球上的还多，为什么没有能留住呢住呢?用一句用一句 话回答。话回答。_缺陷缺陷裹挟裹挟 持续不断持续不断体积小、体积小、引力也小。引力也小。持续不断的火星气体集体大逃亡，持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的液使得火星表面的液态水难以长时间存在。态水难以长时间存在。.画线句中的画线句中的“科学家推测科学家推测”和两个和两个“可能可能”能否删
29、能否删掉掉?为什么为什么?_不能删掉。不能删掉。因为火星地表下面仍然有水，只要有适当的温度，因为火星地表下面仍然有水，只要有适当的温度，就能孕育出生命来，这只是科学家就能孕育出生命来，这只是科学家 的推测，还没的推测，还没有找到确切的证据来证实，所以只有找到确切的证据来证实，所以只 能说能说“科学家科学家推测推测”“”“可能有水可能有水”“”“可能孕育出生命可能孕育出生命”。这体现。这体现了说明文语言的准确性。了说明文语言的准确性。我们生活的周围有许许多多的小动物，它们或可爱，我们生活的周围有许许多多的小动物，它们或可爱，或凶猛，形态各异，性格不同。你能用或凶猛，形态各异，性格不同。你能用打比
30、方打比方的说明方的说明方法写一段话，介绍你熟悉的一种小动物吗法写一段话，介绍你熟悉的一种小动物吗?试一试吧试一试吧!150150字左右。字左右。_写作思路：写作思路：我们首先要选好自己的观察对象，可以是我们首先要选好自己的观察对象，可以是自己家养的，也可以是周围见到过的，或是从电视、自己家养的，也可以是周围见到过的，或是从电视、网络上了解到的小动物。确定了观察对象，我们的观网络上了解到的小动物。确定了观察对象，我们的观察才能有所发现。运用打比方的说明方法将小动物身察才能有所发现。运用打比方的说明方法将小动物身上抽象、让人难以理解的外貌特点或生活习性等，简上抽象、让人难以理解的外貌特点或生活习性
31、等，简单、浅显地介绍给大家。单、浅显地介绍给大家。例文：例文：我家有一只小巴西龟，它的名字叫呆呆。呆呆的壳我家有一只小巴西龟，它的名字叫呆呆。呆呆的壳硬硬的，中间鼓了起来，像个小山丘，还有好多不规则的硬硬的，中间鼓了起来，像个小山丘，还有好多不规则的花纹。乌龟的腹甲如果是平平的，就是小母龟，如果凹下花纹。乌龟的腹甲如果是平平的，就是小母龟，如果凹下去一点，就是小公龟。呆呆的四肢扁扁短短的，还有蹼，去一点，就是小公龟。呆呆的四肢扁扁短短的，还有蹼，像小鸭子的脚。平常，呆呆伸出三角形的头，瞪着它那又像小鸭子的脚。平常，呆呆伸出三角形的头，瞪着它那又小又圆的眼睛，东瞧瞧，西望望。如果遇到了危险，它就
32、小又圆的眼睛，东瞧瞧，西望望。如果遇到了危险，它就把头和四肢都缩到壳里去了，谁也奈何不了它。把头和四肢都缩到壳里去了，谁也奈何不了它。一、一、生字点击。生字点击。(根据拼音，写汉字根据拼音，写汉字)huhu ynynzhnzhn()星星 ()育育 ()实实 rng rng zhngzhng xixi()岩岩 ()发发 裹裹()彗彗孕孕证证熔熔蒸蒸挟挟二、二、(易错题易错题)明辨是非。明辨是非。(给加点字选择正确的读音，给加点字选择正确的读音，在下面打在下面打“”)“”)家常便家常便(bin(binpin)pin)饭饭 钻钻(zun(zunzun)zun)孔孔孪孪(lun(lunrun)run)
33、生生 陨陨(yn(ynyn)yn)石石干涸干涸(h(hg)g)渺渺(mo(momio)mio)茫茫.三、三、写出下列词语的反义词。写出下列词语的反义词。丰富丰富()干涸干涸()潜藏潜藏()诞生诞生()贫乏贫乏暴露暴露湿润湿润灭亡灭亡四、四、选择合适的词语填空。选择合适的词语填空。侵占侵占 侵入侵入 侵袭侵袭1 1你怎么能你怎么能()别人的财产呢？别人的财产呢？2 2长城外的风沙长城外的风沙()榆林地区。榆林地区。3 3沿海一带常遭台风沿海一带常遭台风()。陆续陆续 连续连续 持续持续4 4乒乓球邀请赛就要开始了，观众乒乓球邀请赛就要开始了，观众()进入了场地。一会儿，进入了场地。一会儿，比赛开
34、始了。由马林对阵德国的波尔，双方很快进入了角色，比赛开始了。由马林对阵德国的波尔，双方很快进入了角色，比赛异常精彩。其中一个球双方比赛异常精彩。其中一个球双方()对攻了二十板才分对攻了二十板才分高下。他们的表现赢得了观众阵阵喝彩，掌声高下。他们的表现赢得了观众阵阵喝彩，掌声()了好了好长时间。长时间。侵占侵占侵入侵入侵袭侵袭陆续陆续连续连续持续持续五、五、在括号里填上合适的关联词语。在括号里填上合适的关联词语。1 1()火星比地球小得多，对物体的吸引力也小火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多，得多，()气体脱离火星就不需要太快的速度。气体脱离火星就不需要太快的速度。2 2科学家推测，火星地
35、表下面仍然可能有水，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，()有适当的温度，有适当的温度，()可能孕育出生命来。可能孕育出生命来。3 3()彗星和陨石能给火星带来大量的水，彗星和陨石能给火星带来大量的水，()很快被火星气体裹挟着逃向太空了。很快被火星气体裹挟着逃向太空了。因为因为只要只要所以所以就就虽然虽然但但六、六、用修改符号修改下列病句。用修改符号修改下列病句。1 1看了这本书，受到了深刻的教育。看了这本书，受到了深刻的教育。2 2他的家乡是湖北武汉市人。他的家乡是湖北武汉市人。3 3我们要改正并及时发现作业中的错误。我们要改正并及时发现作业中的错误。4 4全班同学和少先队员都参加了这次活
36、动。全班同学和少先队员都参加了这次活动。我我七七、根据你对课文的理解，完成填空。根据你对课文的理解，完成填空。1 1“孪生兄弟孪生兄弟”的本义是的本义是_，其最显著的特征是其最显著的特征是_，“孪生孪生兄弟兄弟”在文中指的是在文中指的是_。2 2地球和火星同样有地球和火星同样有_、_，同样有，同样有_、_，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是同样是_，甚至连一天的，甚至连一天的_都差不多。都差不多。同一胎出生的两个男孩同一胎出生的两个男孩长相极为相似长相极为相似地球和火星地球和火星南极南极北极北极高山高山峡谷峡谷四季分明四季分明时间时间一、一、课内阅读。课内阅读。火星的环
37、境与地球相似。地球上的水不但能留下来，而且孕育出火星的环境与地球相似。地球上的水不但能留下来，而且孕育出了生命；火星上的水原本可能比地球上的还多，为什么没能留住呢？了生命；火星上的水原本可能比地球上的还多，为什么没能留住呢？火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多，对物火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度。在太体的吸引力也小得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度。在太阳的照射下，火星表面的水蒸发成气体，这些气体很快就取得了足够阳的照射下，火星表面的水蒸发成气体，这些气体很快就取得了足够的热量，达到能够脱离火星
38、的速度而一去不复返。持续不断的火星气的热量，达到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的液态水难以长时间存在。这样，虽然体集体大逃亡，使得火星表面的液态水难以长时间存在。这样，虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水，但很快被火星气体裹挟着逃向太彗星和陨石能给火星带来大量的水，但很快被火星气体裹挟着逃向太空了。空了。1 1从选文中找出下列词语的近义词。从选文中找出下列词语的近义词。缺点缺点()接连不断接连不断()2 2第第1 1自然段运用自然段运用_的说明方法，介绍火星和地的说明方法，介绍火星和地球上的水。文中加波浪线的句子使用球上的水。文中加波浪线的句子使用_的
39、方的方式自然引出下文。式自然引出下文。3 3“持续不断的火星气体集体大逃亡持续不断的火星气体集体大逃亡”这句话中的这句话中的“集集体大逃亡体大逃亡”说的是说的是_缺陷缺陷持续不断持续不断作比较作比较设问设问在太阳的照射下，火星表面的水蒸发成气体，这些在太阳的照射下，火星表面的水蒸发成气体，这些气体取得了足够的热量，达到脱离火星的速度而离气体取得了足够的热量，达到脱离火星的速度而离开火星表面。开火星表面。4 4请用请用“”“”画出火星本身的致命缺陷。画出火星本身的致命缺陷。5 5选文让你明白了什么？选文让你明白了什么？_火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多。火星比地球小得多，对物体的吸引力也
40、小得多。明白了火星表面为什么难以留住水分。明白了火星表面为什么难以留住水分。二、二、课课外阅读外阅读。人类能移居火星吗人类能移居火星吗早在一个多世纪以前的科幻小说里，人类就开始在火早在一个多世纪以前的科幻小说里，人类就开始在火星上散步了，然而直到今天这还只是个设想。但许多人都星上散步了，然而直到今天这还只是个设想。但许多人都坚信，问题不是人类能不能登上火星，而是在什么时候通坚信，问题不是人类能不能登上火星，而是在什么时候通过什么方式到达那里。至今，仍然没有人确知怎样才能最过什么方式到达那里。至今，仍然没有人确知怎样才能最方便最省力地到达火星。有人估算，人类登上火星需要方便最省力地到达火星。有人
41、估算，人类登上火星需要600600亿美元的资金，甚至更多。不过火星协会主席罗伯亿美元的资金，甚至更多。不过火星协会主席罗伯特特祖布林认为这个数字应该是祖布林认为这个数字应该是300300亿到亿到400400亿美元，相当亿美元，相当于于阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为移民阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为移民火星的书，书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。火星的书，书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。为什么人类对火星始终充满向往？因为就目前的观测为什么人类对火星始终充满向往？因为就目前的观测情况看，火星是最有可能成为人类第二家园的地方。尽管情况看，火星是最有可能成为人类第二家园的地方
42、。尽管火星上的温度是零下火星上的温度是零下200200，但在所有太阳系的行星中，但在所有太阳系的行星中，火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。最主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的大气浓度。最主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。每两年，火星会靠近地球一的极点和地表下面有水存在。每两年，火星会靠近地球一次，今年夏天，火星来到了距离地球次，今年夏天，火星来到了距离地球55765576万公里的地方，万
43、公里的地方，这是这是6 6万年来它距离地球最近的一次。万年来它距离地球最近的一次。祖布林说：祖布林说：“人们很想知道地球之外是否有生命存在，人们很想知道地球之外是否有生命存在，火星也是解开这个问题的关键。在火星上，即使是只能找火星也是解开这个问题的关键。在火星上，即使是只能找到原始状态的微生物，那也意味着类似于人类的生命不只到原始状态的微生物，那也意味着类似于人类的生命不只存在于地球上。存在于地球上。”行星协会主席路易斯行星协会主席路易斯弗雷德曼说，人弗雷德曼说，人类想要回答的基本问题是，人从哪里来？要到哪里去？类想要回答的基本问题是，人从哪里来？要到哪里去？“火星最吸引我们的地方在于它很可能
44、帮助我们了解生命火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的缘起和归宿。的缘起和归宿。”“”“并且，火星是我们目前知道的人类有并且，火星是我们目前知道的人类有机会机会移民的唯一的地方，人类将以此证明自己不会永远待移民的唯一的地方，人类将以此证明自己不会永远待在地球上；在地球上；如果我们如果我们(A)(A)能往火星上移民，那么地球可能能往火星上移民，那么地球可能(B)(B)是我们唯一的家园，我们将不得不再次审视人类和地是我们唯一的家园，我们将不得不再次审视人类和地球的关系。球的关系。”1 1文章围绕移居火星分别从哪三个方面进行了介绍？文章围绕移居火星分别从哪三个方面进行了介绍？_2 2阅读
45、第阅读第2 2自然段，指出火星最有可能成为人类第二家园的自然段，指出火星最有可能成为人类第二家园的4 4个个条件。条件。(1)(1)_ _ (2)_(2)_(3)(3)_ _(4(4）_移居火星的梦想、移居火星的可能性和移居火星的意义。移居火星的梦想、移居火星的可能性和移居火星的意义。环境温度较接近地球环境温度较接近地球有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度有水存在有水存在距离地球较近距离地球较近3 3祖布林和弗雷德曼对探测火星的意义各有什么看法？祖布林和弗雷德曼对探测火星的意义各有什么看法？请简要回答。请简要回答。祖布林：祖布林：_弗
46、雷德曼：弗雷德曼：_能够知道地球之外是否存在类似人类的生命。能够知道地球之外是否存在类似人类的生命。了解生命的缘起和归宿。了解生命的缘起和归宿。4 4由于编者的疏忽，文中画由于编者的疏忽，文中画“”“”的句子掉了一个的句子掉了一个“不不”字。有人认为这个字。有人认为这个“不不”字应该放在字应该放在A A处，也有处，也有人认为应该放在人认为应该放在B B处。你认为应该放在哪里？为什么？处。你认为应该放在哪里？为什么？_放在放在A A处。放在处。放在A A处，处，“我们将不得不再次审视人类我们将不得不再次审视人类和地球的关系和地球的关系”才有依据，正因为不能往火星上移才有依据，正因为不能往火星上移
47、民，地球才是我们唯一的家园，进一步强调保护地民，地球才是我们唯一的家园，进一步强调保护地球的重要性。球的重要性。5 5读了本文后，你有怎样的感悟呢？读了本文后，你有怎样的感悟呢？_示例：示例：地球是我们人类的家园我们要爱惜它，保护地球是我们人类的家园我们要爱惜它，保护它，火星是它的它，火星是它的“孪生兄弟孪生兄弟”，我们人类会不断探，我们人类会不断探索宇宙的奥秘，让火星成为我们人类的第二家园。索宇宙的奥秘，让火星成为我们人类的第二家园。到那时，我们就可以在地球与火星之间畅游！到那时，我们就可以在地球与火星之间畅游！三、片段练笔。三、片段练笔。假如你是中央电视台走进科学节目的主持人，假如你是中央
48、电视台走进科学节目的主持人，你打算怎样简要地向人们介绍火星？你打算怎样简要地向人们介绍火星？(抓住要点，语言简抓住要点，语言简洁流畅洁流畅)(150)(150字左右字左右)示例：示例：观众朋友们大家好，今天我要向大家介绍一个与观众朋友们大家好，今天我要向大家介绍一个与地球十分相似的行星地球十分相似的行星火星。火星外表橘红色，基本火星。火星外表橘红色，基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布。火星上各处温差上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布。火星上各处温差很大，近日点和远日点温差将近很大，近日点和远日点温差将近160160摄氏度。火星直径约摄氏度。火星直径约为地球的一半。它和地球一样有着一年四季的变化，它为地球的一半。它和地球一样有着一年四季的变化，它的自转周期约的自转周期约2424小时小时3737分，公转周期约分，公转周期约687687天。火星的大天。火星的大气层比地球的稀薄，主要成分是二氧化碳。气层比地球的稀薄，主要成分是二氧化碳。四四、拓展积累。拓展积累。查阅资料了解太阳系的八大行星。查阅资料了解太阳系的八大行星。太阳系八大行星分别是：太阳系八大行星分别是：_、_、_、_、_、_、_和和_。水星水星金星金星地球地球火火星星木木星星土土星星天王天王星星海王海王星星
