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    苏科版九年级下册物理课件:15.3《电热器 电流的热效应》PPT课件3.ppt

    • 文档编号:466215       资源大小:4.91MB        全文页数:16页
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    苏科版九年级下册物理课件:15.3《电热器 电流的热效应》PPT课件3.ppt

    1、倍 速 课 时 学 练 第三节第三节 电热器电热器 电流的热效应电流的热效应 12V 家庭电路模拟装置原理图 输电线输电线 灯泡接入电路中灯泡接入电路中, ,灯泡灯泡 和电线中流过相同的电流和电线中流过相同的电流, , 它们都要发热,灯泡热得它们都要发热,灯泡热得 发光发光, ,电线的发热却觉察不电线的发热却觉察不 出来。这是为什么出来。这是为什么? ? 接入更多的大功率用电接入更多的大功率用电 器时,电线将显著发热,器时,电线将显著发热, 会烧坏它的绝缘皮,甚至会烧坏它的绝缘皮,甚至 引起火灾。这又是为什么?引起火灾。这又是为什么? 电流产生的热量跟哪些因素电流产生的热量跟哪些因素 有关呢?

    2、有关呢? 研究问题的方法研究问题的方法: : 结论结论1:1:电阻和电流相同时,电阻和电流相同时,通电时间通电时间 越长,电流产生的热量越多。越长,电流产生的热量越多。 控制变量法控制变量法 1.1.研究电流产生热量与研究电流产生热量与通电时间通电时间的关系的关系 R1 R2 R1 I2 R1 R2 R3 I1 I2 归纳总结归纳总结 结论结论2:2:电流和通电时间相同时,电流和通电时间相同时,电阻电阻越大,越大, 电流产生的热量越多。电流产生的热量越多。 结论结论3:3:电阻和通电时间相同时,电阻和通电时间相同时,电流电流越大,越大, 电流产生的热量越多。电流产生的热量越多。 结论结论1:1

    3、:电阻和电流相同时,电阻和电流相同时,通电时间通电时间越长,越长, 电流产生的热量越多。电流产生的热量越多。 焦耳定律焦耳定律 内容:电流通过导体产生的热量跟内容:电流通过导体产生的热量跟 电流的平方电流的平方成正比成正比,跟跟导体的电阻导体的电阻 成正比成正比,跟跟通电时间通电时间成正比成正比。 公式公式: :Q Q= =I I2 2RtRt 焦耳焦耳是英国物理学家。他一生的是英国物理学家。他一生的 大部分时间是在实验室里度过的。大部分时间是在实验室里度过的。 18401840年,焦耳通过大量的实验终于年,焦耳通过大量的实验终于 确定了电流产生的热量跟电流的平确定了电流产生的热量跟电流的平

    4、方成正比,跟导体的电阻成正比,方成正比,跟导体的电阻成正比, 跟通电时间成正比,这个规律就是跟通电时间成正比,这个规律就是 焦耳定律。焦耳定律。 焦耳致力于热功当量的精确测定焦耳致力于热功当量的精确测定 达达4040年之久,他用实验证明年之久,他用实验证明“功功” 和和“热量热量”之间有确定的关系,为之间有确定的关系,为 热力学第一定律的建立确定了牢固热力学第一定律的建立确定了牢固 的实验基础。的实验基础。 灯泡接入电路中灯泡接入电路中, ,灯泡和灯泡和 电线中流过相同的电流电线中流过相同的电流, ,它它 们都要发热,实际上灯泡热们都要发热,实际上灯泡热 得发光得发光, ,电线的发热却觉察电线的发热却觉察 不出来。这是为什么不出来。这是为什么? ? 接入更多大功率的用电接入更多大功率的用电 器时,电线将显著发热,会器时,电线将显著发热,会 烧坏它的绝缘皮,甚至引起烧坏它的绝缘皮,甚至引起 火灾。这又是为什么?火灾。这又是为什么? 通过本节课的学习, 我的收获有 作业作业:P:P1717 1 1- -4 4题题


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