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    古诗词诵读《燕歌行(并序)》《李凭箜篌引》《锦瑟》《书愤》理解性默写ppt课件49张-(部)统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx

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    古诗词诵读《燕歌行(并序)》《李凭箜篌引》《锦瑟》《书愤》理解性默写ppt课件49张-(部)统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx

    1、高适燕歌行金伐鼓下榆关金伐鼓下榆关汉家烟尘在东北汉家烟尘在东北汉将辞家破残贼汉将辞家破残贼男儿本自重横行男儿本自重横行天子非常赐颜色天子非常赐颜色旌旆逶迤碣石间旌旆逶迤碣石间战士军前半战士军前半校尉羽书飞瀚海校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山单于猎火照狼山山川萧条极边土山川萧条极边土胡骑凭陵杂风雨胡骑凭陵杂风雨美人帐下犹歌舞美人帐下犹歌舞死生死生身当恩遇常轻敌身当恩遇常轻敌大漠穷秋塞草腓大漠穷秋塞草腓孤城落日斗兵稀孤城落日斗兵稀玉箸应啼别离后玉箸应啼别离后铁衣远戍辛勤久铁衣远戍辛勤久力尽关山未解围力尽关山未解围边庭飘飖那可度边庭飘飖那可度少妇城南欲断肠少妇城南欲断肠征人蓟北空回首征人蓟北空回首死节从

    2、来岂顾勋死节从来岂顾勋相看白刃血纷纷相看白刃血纷纷绝域苍茫无所有绝域苍茫无所有李凭箜篌引李凭箜篌引教师:刘阳阳 日期:2022/10/161.1.李凭箜篌引李凭箜篌引“”一句,一句,写箜篌构造精良,借以衬托演奏者技艺高超。写箜篌构造精良,借以衬托演奏者技艺高超。2.2.李凭箜篌引李凭箜篌引“”一句,写流一句,写流云为之凝神,从侧面总写箜篌音乐之美。云为之凝神,从侧面总写箜篌音乐之美。3.3.交交代 演 奏 者 姓 名 和 地 点 的 诗 句 是:代 演 奏 者 姓 名 和 地 点 的 诗 句 是:“”。4.4.李凭箜篌引中运李凭箜篌引中运用 通 感 的 艺 术 手 法 直 接 描 摹 音 乐

    3、的 诗 句用 通 感 的 艺 术 手 法 直 接 描 摹 音 乐 的 诗 句是:是:,。1.1.李凭箜篌引李凭箜篌引“吴丝蜀桐张高秋吴丝蜀桐张高秋”一句,一句,写箜篌构造精良,借以衬托演奏者技艺高超。写箜篌构造精良,借以衬托演奏者技艺高超。2.2.李凭箜篌引李凭箜篌引“空山凝云颓不流空山凝云颓不流”一句,写流云一句,写流云为之凝神,从侧面总写箜篌音乐之美。为之凝神,从侧面总写箜篌音乐之美。3.3.交代演奏交代演奏者姓名和地点的诗句是:者姓名和地点的诗句是:“李凭中国弹箜篌李凭中国弹箜篌”。4.4.李凭箜篌引中运用通感的艺术手法直接描摹音李凭箜篌引中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是:乐的诗

    4、句是:昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。1.1.李凭箜篌引中李凭箜篌引中“,”两两句,诗人用浪漫夸张的手法,写音响效果。长安城门前的冷句,诗人用浪漫夸张的手法,写音响效果。长安城门前的冷气寒光,皇城仙府,全被箜篌声所消融。气寒光,皇城仙府,全被箜篌声所消融。2.2.李凭箜篌引李凭箜篌引一诗中,一诗中,“,”,使箜篌的美妙之效,使箜篌的美妙之效继续在天界展开:在女娲炼石补天的地方,连五色石都被乐继续在天界展开:在女娲炼石补天的地方,连五色石都被乐音震破,引来了一场秋雨。音震破,引来了一场秋雨。3.3.成语成语“石破天惊石破天惊”出自李贺出自李贺李凭箜篌引中的李凭箜篌引

    5、中的“,”。4.4.李凭箜篌引中写美妙绝伦的乐声传入神山,令神妪也为李凭箜篌引中写美妙绝伦的乐声传入神山,令神妪也为之感动不已,之感动不已,“”;乐声感物至深,致使;乐声感物至深,致使“”。诗人用。诗人用“老老”和和“瘦瘦”这两个似平且这两个似平且干枯的字眼修饰鱼龙,却有着完全相反的艺术效果,使音乐干枯的字眼修饰鱼龙,却有着完全相反的艺术效果,使音乐形象更加丰满。形象更加丰满。1.1.李凭箜篌引中李凭箜篌引中“十二门前融冷光,二十三丝动紫皇十二门前融冷光,二十三丝动紫皇”两句,诗人用浪漫夸张的手法,写音响效果。长安城门前的冷气寒两句,诗人用浪漫夸张的手法,写音响效果。长安城门前的冷气寒光,皇城

    6、仙府,全被箜篌声所消融。光,皇城仙府,全被箜篌声所消融。2.2.李凭箜篌引一诗中,李凭箜篌引一诗中,“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”,使箜篌的美妙之效继续在,使箜篌的美妙之效继续在天界展开:在女娲炼石补天的地方,连五色石都被乐音震破,引来天界展开:在女娲炼石补天的地方,连五色石都被乐音震破,引来了一场秋雨。了一场秋雨。3.3.成语成语“石破天惊石破天惊”出自李贺李凭箜篌引中的出自李贺李凭箜篌引中的“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”。4.4.李凭箜篌引中写李凭箜篌引中写美妙绝伦的乐声传入神山,令神妪也为之感动不已,美妙绝伦的乐声传入神

    7、山,令神妪也为之感动不已,“梦入神山教梦入神山教神妪神妪”;乐声感物至深,致使;乐声感物至深,致使“老鱼跳波瘦蛟舞老鱼跳波瘦蛟舞”。诗人用。诗人用“老老”和和“瘦瘦”这两个似平且干枯的字眼修饰鱼龙,却有着完全相反的艺这两个似平且干枯的字眼修饰鱼龙,却有着完全相反的艺术效果,使音乐形象更加丰满。术效果,使音乐形象更加丰满。1.1.李凭箜篌引中李凭箜篌引中“,”两两句,写成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树,久久地立句,写成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树,久久地立在那儿,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任凭深夜的露水在那儿,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任凭深夜的露水不停在洒落在身上,把毛衣浸湿,也不肯离去。这

    8、些饱不停在洒落在身上,把毛衣浸湿,也不肯离去。这些饱含思想感情的优美形象,深深印在读者心中,就像皎洁含思想感情的优美形象,深深印在读者心中,就像皎洁的月亮投影于水,显得幽深渺远,逗人情思,发人联想。的月亮投影于水,显得幽深渺远,逗人情思,发人联想。2.2.运用浪漫主义的手法,用自由的想象和瑰丽的神话世运用浪漫主义的手法,用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐世界的美妙,与琵琶行界来表现音乐世界的美妙,与琵琶行“东船西舫悄东船西舫悄无言,唯见江心秋月白无言,唯见江心秋月白”有形同之妙的诗句是有形同之妙的诗句是“,”1.1.李凭箜篌引中李凭箜篌引中“吴质不眠倚桂树,露脚斜吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿

    9、寒兔飞湿寒兔”两句,写成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂两句,写成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树,久久地立在那儿,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任树,久久地立在那儿,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任凭深夜的露水不停在洒落在身上,把毛衣浸湿,也不肯凭深夜的露水不停在洒落在身上,把毛衣浸湿,也不肯离去。这些饱含思想感情的优美形象,深深印在读者心离去。这些饱含思想感情的优美形象,深深印在读者心中,就像皎洁的月亮投影于水,显得幽深渺远,逗人情中,就像皎洁的月亮投影于水,显得幽深渺远,逗人情思,发人联想。思,发人联想。2.2.运用浪漫主义的手法,用自由的想象运用浪漫主义的手法,用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐

    10、世界的美妙,与琵琶行和瑰丽的神话世界来表现音乐世界的美妙,与琵琶行“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”有形同之妙的诗有形同之妙的诗句是句是“吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔”锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。锦 瑟唐 李商隐1 1锦瑟中以锦瑟起兴,引起对往事的追忆锦瑟中以锦瑟起兴,引起对往事的追忆的句子是:的句子是:“,”。2 2李李商隐在锦瑟一诗中回环曲折地表达自己的无商隐在锦瑟一诗中回环曲折地表达自己的无限惆怅的句子是:限惆怅的句子是:“?”。3 3锦瑟中的锦瑟中的“,”两句,作者用两句,作者用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的

    11、阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。爱慕和无尽的哀思。1 1锦瑟中以锦瑟起兴,引起对往事的追忆锦瑟中以锦瑟起兴,引起对往事的追忆的句子是:的句子是:“锦瑟无端五十弦锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华一弦一柱思华年年”。2 2李商隐在锦瑟一诗中回环曲折地李商隐在锦瑟一诗中回环曲折地表达自己的无限惆怅的句子是:表达自己的无限惆怅的句子是:“此情可待成追此情可待成追忆?只是当时已惘然忆?只是当时已惘然”。3 3锦瑟中的锦瑟中的“沧沧海月明珠有泪海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟”两句,作者用两句,作者用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的

    12、感情、执着的爱慕和无尽的哀思。爱慕和无尽的哀思。4 4古典诗词善以杜鹃表达悲切之意,如李商隐古典诗词善以杜鹃表达悲切之意,如李商隐锦瑟中锦瑟中“,”。5 5锦瑟一诗中表现作者可望不可即的理想锦瑟一诗中表现作者可望不可即的理想境界,并能代表诗人全部情感的句子是:境界,并能代表诗人全部情感的句子是:“,”。6 6锦瑟一诗中描写作者用高洁的感情和无锦瑟一诗中描写作者用高洁的感情和无尽的哀思怅恨的句子是:尽的哀思怅恨的句子是:“,”。4 4古典诗词善以杜鹃表达悲切之意,如李商隐古典诗词善以杜鹃表达悲切之意,如李商隐锦瑟中锦瑟中“庄生晓梦迷蝴蝶庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜望帝春心托杜鹃鹃”。5 5锦瑟一

    13、诗中表现作者可望不可即锦瑟一诗中表现作者可望不可即的理想境界,并能代表诗人全部情感的句子是:的理想境界,并能代表诗人全部情感的句子是:“沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟”。6 6锦瑟一诗中描写作者用高洁的感情和无锦瑟一诗中描写作者用高洁的感情和无尽的哀思怅恨的句子是:尽的哀思怅恨的句子是:“庄生晓梦迷蝴蝶庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃望帝春心托杜鹃 ”。7 7锦瑟用典的四句诗是:锦瑟用典的四句诗是:“,。,”8 8锦瑟一诗中作者认锦瑟一诗中作者认为时光飞逝,回首难言的句子是:为时光飞逝,回首难言的句子是:“,”。9 9锦瑟锦瑟一诗中表明作者曾经有梦想,曾经感受爱情美好

    14、一诗中表明作者曾经有梦想,曾经感受爱情美好的句子是:的句子是:“,”。7 7锦瑟用典的四句诗是:锦瑟用典的四句诗是:“庄生晓梦迷蝴庄生晓梦迷蝴蝶蝶,望帝春心托杜鹃望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪,蓝田日蓝田日暖玉生烟暖玉生烟”8 8锦瑟一诗中作者认为时光飞锦瑟一诗中作者认为时光飞逝,回首难言的句子是:逝,回首难言的句子是:“锦瑟无端五十弦锦瑟无端五十弦,一一弦一柱思华年弦一柱思华年”。9 9锦瑟一诗中表明作者锦瑟一诗中表明作者曾经有梦想,曾经感受爱情美好的句子是:曾经有梦想,曾经感受爱情美好的句子是:“沧沧海月明珠有泪海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟”。1010锦瑟中的锦

    15、瑟中的“,”两句,用两句,用了庄子和望帝的典故,一方面借美好缥缈的梦境了庄子和望帝的典故,一方面借美好缥缈的梦境表达亦真亦幻的人生态度,另一方面也表达了对表达亦真亦幻的人生态度,另一方面也表达了对失去的美好事物的怀念。失去的美好事物的怀念。1111锦瑟一诗中回锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是不已的句子是“?”。1212李李商隐的锦瑟中商隐的锦瑟中“,。”两句表现出一两句表现出一晃年岁半百的诗人,回首当年,一言难尽的感情。晃年岁半百的诗人,回首当年,一言难尽的感情。1010锦瑟中的锦瑟中的“庄生晓梦迷蝴蝶庄生晓梦迷蝴蝶,

    16、望帝春心望帝春心托杜鹃托杜鹃”两句,用了庄子和望帝的典故,一方面两句,用了庄子和望帝的典故,一方面借美好缥缈的梦境表达亦真亦幻的人生态度,另借美好缥缈的梦境表达亦真亦幻的人生态度,另一方面也表达了对失去的美好事物的怀念。一方面也表达了对失去的美好事物的怀念。1111锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是“此情可待此情可待成追忆成追忆?只是当时已惘然只是当时已惘然”。1212李商隐的锦李商隐的锦瑟中瑟中“锦瑟无端五十弦锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。一弦一柱思华年。”两句表现出一晃年岁半百的诗人,回首当

    17、年,一两句表现出一晃年岁半百的诗人,回首当年,一言难尽的感情。言难尽的感情。1313锦瑟一诗中,李商隐用锦瑟一诗中,李商隐用“南海鲛人南海鲛人”和和“良良玉生烟玉生烟”两个典故表现美好愿望可望而不可即,抒发两个典故表现美好愿望可望而不可即,抒发了悲伤嗟悼之情的句子是了悲伤嗟悼之情的句子是“,。”。1414李商隐李商隐锦瑟中锦瑟中“,”两句,运用典故写自己曾经沉迷于美好的梦想,有过两句,运用典故写自己曾经沉迷于美好的梦想,有过殷切的思念,给诗歌营造了一种迷离的意境。殷切的思念,给诗歌营造了一种迷离的意境。1515李李商隐锦瑟中,诗人从商隐锦瑟中,诗人从“追梦追梦”中醒来,知道那梦中醒来,知道那梦

    18、已经远去,流露出无限怅惘的情感的句子是已经远去,流露出无限怅惘的情感的句子是“?”。1313锦瑟一诗中,李商隐用锦瑟一诗中,李商隐用“南海鲛人南海鲛人”和和“良良玉生烟玉生烟”两个典故表现美好愿望可望而不可即,抒发两个典故表现美好愿望可望而不可即,抒发了悲伤嗟悼之情的句子是了悲伤嗟悼之情的句子是“沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪,蓝田日蓝田日暖玉生烟。暖玉生烟。”。1414李商隐锦瑟中李商隐锦瑟中“庄生晓梦迷庄生晓梦迷蝴蝶蝴蝶,望帝春心托杜鹃望帝春心托杜鹃”两句,运用典故写自己曾经两句,运用典故写自己曾经沉迷于美好的梦想,有过殷切的思念,给诗歌营造了沉迷于美好的梦想,有过殷切的思念,给诗歌营造了一

    19、种迷离的意境。一种迷离的意境。1515李商隐锦瑟中,诗人从李商隐锦瑟中,诗人从“追梦追梦”中醒来,知道那梦已经远去,流露出无限怅中醒来,知道那梦已经远去,流露出无限怅惘的情感的句子是惘的情感的句子是“此情可待成追忆此情可待成追忆?只是当时已只是当时已惘然惘然”。1616往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共同的情感。李商隐在锦瑟中表达这种感受共同的情感。李商隐在锦瑟中表达这种感受的句子是:的句子是:“?”。1717“曾经,有一份真挚的爱情摆在我面前,我曾经,有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,人世间没有珍惜,等到失去的时候才

    20、后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此最痛苦的事莫过于此”大话西游中这段台词大话西游中这段台词已成为经典,然而早在唐朝时,李商隐在锦瑟已成为经典,然而早在唐朝时,李商隐在锦瑟一诗中就用一诗中就用“,”表达表达了这种追悔莫及的心情。了这种追悔莫及的心情。1616往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共同的情感。李商隐在锦瑟中表达这种感受共同的情感。李商隐在锦瑟中表达这种感受的句子是:的句子是:“此情可待成追忆此情可待成追忆?只是当时已惘只是当时已惘然然”。1717“曾经,有一份真挚的爱情摆在我面曾经,有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫

    21、及,前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此人世间最痛苦的事莫过于此”大话西游中这大话西游中这段台词已成为经典,然而早在唐朝时,李商隐在段台词已成为经典,然而早在唐朝时,李商隐在锦瑟一诗中就用锦瑟一诗中就用“此情可待成追忆此情可待成追忆,只是只是当时已惘然当时已惘然”表达了这种追悔莫及的心情。表达了这种追悔莫及的心情。1818李商隐锦瑟一诗中,运用典故的四句李商隐锦瑟一诗中,运用典故的四句是:是:“,。,”1919李李商隐锦瑟一诗中的商隐锦瑟一诗中的“,”两句,用典故创设出无比美妙的意境,表达两句,用典故创设出无比美妙的意境,表达了作者的怅惘之情。了作者的怅惘之情。1

    22、818李商隐锦瑟一诗中,运用典故的四句李商隐锦瑟一诗中,运用典故的四句是:是:“庄生晓梦迷蝴蝶庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟”1919李李商隐锦瑟一诗中的商隐锦瑟一诗中的“沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟”两句,用典故创设出无比美两句,用典故创设出无比美妙的意境,表达了作者的怅惘之情。妙的意境,表达了作者的怅惘之情。20.20.锦瑟是绘有花纹的瑟,古诗文中还有其他一些描锦瑟是绘有花纹的瑟,古诗文中还有其他一些描写乐器的句子,如曹操短歌行中的写乐器的句子,如曹操短歌行中的“呦呦鹿鸣,呦呦鹿鸣,食野

    23、之苹。食野之苹。“,”;李白;李白梦游天姥吟留别中的梦游天姥吟留别中的“,仙之人,仙之人兮列如麻兮列如麻”;岑参白雪歌送武判官归京中的;岑参白雪歌送武判官归京中的“,”;李贺李凭箜篌引中的;李贺李凭箜篌引中的“江娥啼竹素女愁,江娥啼竹素女愁,”;阮籍咏怀八十二首(其一)中的;阮籍咏怀八十二首(其一)中的“夜夜中不能寐,中不能寐,起坐弹鸣琴起坐弹鸣琴”。20.20.锦瑟是绘有花纹的瑟,古诗文中还有其他一些描锦瑟是绘有花纹的瑟,古诗文中还有其他一些描写乐器的句子,如曹操短歌行中的写乐器的句子,如曹操短歌行中的“呦呦鹿鸣,呦呦鹿鸣,食野之苹。食野之苹。“我有嘉宾我有嘉宾,鼓瑟吹笙鼓瑟吹笙”;李白梦游

    24、;李白梦游天姥吟留别中的天姥吟留别中的“虎鼓瑟兮鸾回车虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列,仙之人兮列如麻如麻”;岑参白雪歌送武判官归京中的;岑参白雪歌送武判官归京中的“中军中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”;李贺李凭箜篌;李贺李凭箜篌引中的引中的“江娥啼竹素女愁,江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌李凭中国弹箜篌”;阮籍咏怀八十二首(其一)中的阮籍咏怀八十二首(其一)中的“夜中不能寐,夜中不能寐,起坐弹鸣琴起坐弹鸣琴”。书愤理解性默写书愤理解性默写1.1.书愤中的书愤中的“,”两句,慨叹世事艰难,追述了作者年轻时收复两句,慨叹世事艰难,追述了作者年轻时收复失地的雄心壮志。失地的雄心壮

    25、志。2.2.书愤中,诗的开头书愤中,诗的开头“,”两句回忆过去,两句回忆过去,塑造了诗人早年的形象。塑造了诗人早年的形象。1.1.书愤中的书愤中的“早岁那知世事艰,中原北早岁那知世事艰,中原北望气如山望气如山”两句,慨叹世事艰难,追述了作者两句,慨叹世事艰难,追述了作者年轻时收复失地的雄心壮志。年轻时收复失地的雄心壮志。2.2.书愤书愤中,诗的开头中,诗的开头“早岁那知世事艰,中原北望气早岁那知世事艰,中原北望气如山如山”两句回忆过去,塑造了诗人早年的形象。两句回忆过去,塑造了诗人早年的形象。3.3.书愤中,陆游把自己早年形象与晚年形象作对比,早年是书愤中,陆游把自己早年形象与晚年形象作对比,

    26、早年是“”,而到了晚年却,而到了晚年却“”,表明自,表明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。4.4.书愤中,颔联书愤中,颔联“,”两句撷取了两个最能体现两句撷取了两个最能体现“气如山气如山”的画面来表现,不用一个动词,却境界全出,饱含着浓厚的边地的画面来表现,不用一个动词,却境界全出,饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。气氛和高昂的战斗情绪。5.5.陆游在书愤中形象地概括了水、陆游在书愤中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是“,”。6.6.书愤记述两次书愤记述两次抗金胜仗的句子抗金胜仗的句子“,”。

    27、3.3.书愤中,陆游把自己早年形象与晚年形象作对比,早年书愤中,陆游把自己早年形象与晚年形象作对比,早年是是“中原北望气如山中原北望气如山”,而到了晚年却,而到了晚年却“镜中衰鬓已先斑镜中衰鬓已先斑”,表,表明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。4.4.书愤中,书愤中,颔联颔联“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”两句撷取了两个最能两句撷取了两个最能体现体现“气如山气如山”的画面来表现,不用一个动词,却境界全出,饱的画面来表现,不用一个动词,却境界全出,饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情

    28、绪。5.5.陆游在书愤中形陆游在书愤中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是“楼船楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”。6.6.书愤记述两次抗金胜书愤记述两次抗金胜仗的句子仗的句子“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”。7.7.书愤中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是:书愤中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是:“,”。8.8.书愤书愤中中,“,“,”两句诗也足见陆游浩荡诗两句诗也足见陆游浩荡诗才。才。“楼船楼船”与与“夜雪夜雪”,“铁马铁马”与与“秋风秋风”,意象两两相合,意象两

    29、两相合,便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净、典型。便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净、典型。9.9.书愤中书愤中,诗人用刘宋名将檀道济典明志。诗人用刘宋名将檀道济典明志。“”写写出他以此自许,可见其少时之磅礴大气,捍卫国家,扬威边地,出他以此自许,可见其少时之磅礴大气,捍卫国家,扬威边地,舍我其谁的决心。舍我其谁的决心。7.7.书愤中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是:书愤中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是:“楼船楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”。8.8.书愤中书愤中,“,“楼船夜雪瓜洲楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关渡,铁马秋风大散关”两

    30、句诗也足见陆游浩荡诗才。两句诗也足见陆游浩荡诗才。“楼船楼船”与与“夜雪夜雪”,“铁马铁马”与与“秋风秋风”,意象两两相合,便有两幅开阔、,意象两两相合,便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净、典型。壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净、典型。9.9.书愤中书愤中,诗诗人用刘宋名将檀道济典明志。人用刘宋名将檀道济典明志。“塞上长城空自许塞上长城空自许”写出他以此自写出他以此自许,可见其少时之磅礴大气,捍卫国家,扬威边地,舍我其谁的许,可见其少时之磅礴大气,捍卫国家,扬威边地,舍我其谁的决心。决心。10.10.书愤中,书愤中,“”写壮志未酬,年华已写壮志未酬,年华已老,统治者无心救亡,收复失

    31、地、企盼统一的愿望落空。老,统治者无心救亡,收复失地、企盼统一的愿望落空。11.11.书愤在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀书愤在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是的诗句是“。12.12.书愤中表达作者对书愤中表达作者对诸葛亮的仰慕之情的诗句是诸葛亮的仰慕之情的诗句是“,?”13.13.借古人自况借古人自况来表达自己的某种志向的表现手法叫用典明志。书愤中用典来表达自己的某种志向的表现手法叫用典明志。书愤中用典明志的诗句是明志的诗句是“,”。10.10.书愤中,书愤中,“镜中衰鬓已先斑镜中衰鬓已先斑”写壮志未酬,年华已老,写壮志未酬,年华已老,统治者无心救亡,收

    32、复失地、企盼统一的愿望落空。统治者无心救亡,收复失地、企盼统一的愿望落空。11.11.书愤书愤在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是是“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”。12.12.书愤中表达书愤中表达作者对诸葛亮的仰慕之情的诗句是作者对诸葛亮的仰慕之情的诗句是“出师一表真名世,千载谁出师一表真名世,千载谁堪伯仲间堪伯仲间?”13.13.借古人自况来表达自己的某种志向的表现手法借古人自况来表达自己的某种志向的表现手法叫用典明志。书愤中用典明志的诗句是叫用典明志。书愤中用典明志的诗句是“出师一表

    33、真名世,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间”。14.14.书愤同是歌咏诸葛亮,杜甫蜀相中的书愤同是歌咏诸葛亮,杜甫蜀相中的“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”注重他的丰功注重他的丰功伟绩;陆游书愤中的伟绩;陆游书愤中的“,”注 重 他 的 精 神 品 格。注 重 他 的 精 神 品 格。1 5.1 5.书 愤 中,书 愤 中,“,!”两句以诸葛亮自比,两句以诸葛亮自比,不满和悲叹之情交织在不满和悲叹之情交织在起,展现了诗人复杂的内心起,展现了诗人复杂的内心世界。世界。16.16.书愤中,亦用典明志。诸葛坚持北书愤中,亦用典明志。诸葛坚持北伐,虽伐,虽“”,

    34、但终归名满天宇,但终归名满天宇,“”。追慕先贤的业绩,表明自己。追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老不移,渴望效仿诸葛亮,施展抱负。的爱国热情至老不移,渴望效仿诸葛亮,施展抱负。14.14.书愤同是歌咏诸葛亮,杜甫蜀相中的书愤同是歌咏诸葛亮,杜甫蜀相中的“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”注重他的丰注重他的丰功伟绩;陆游书愤中的功伟绩;陆游书愤中的“出师一表真名世,千出师一表真名世,千载谁堪伯仲间载谁堪伯仲间”注重他的精神品格。注重他的精神品格。15.15.书愤书愤中,中,“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!”两句两句以诸葛亮自比,不满

    35、和悲叹之情交织在以诸葛亮自比,不满和悲叹之情交织在起,展现起,展现了诗人复杂的内心世界。了诗人复杂的内心世界。16.16.书愤中,亦用典书愤中,亦用典明志。诸葛坚持北伐,虽明志。诸葛坚持北伐,虽“出师一表真名世出师一表真名世”,但,但终归名满天宇,终归名满天宇,“千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间”。追慕先贤的。追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老不移,渴望效仿诸业绩,表明自己的爱国热情至老不移,渴望效仿诸葛亮,施展抱负。葛亮,施展抱负。17.17.书愤中,书愤中,“,!”两句抒发了诗人壮志难两句抒发了诗人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。18.

    36、18.书愤中,书愤中,“,!”两句是诗人用典意在贬斥那朝野上下主降两句是诗人用典意在贬斥那朝野上下主降的碌碌小人,表明自己恢复中原之志亦将的碌碌小人,表明自己恢复中原之志亦将“名世名世”。19.19.书愤中,对书愤中,对比手法的运用成功,富有表现力,如比手法的运用成功,富有表现力,如“”之理想与之理想与“”之现实对比。之现实对比。20.20.书愤中,诗人之书愤中,诗人之“愤愤”有四:所愤之一乃有四:所愤之一乃“”(愤(愤报国无门);报国无门);所愤之二乃所愤之二乃“”(愤壮志难酬);所愤之三(愤壮志难酬);所愤之三乃乃“”(愤年华空老);所愤之四乃(愤年华空老);所愤之四乃“”(愤无人领军)。

    37、(愤无人领军)。17.17.书愤中,书愤中,“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!”两句抒发了诗人两句抒发了诗人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。18.18.书愤中,书愤中,“出出师一表真名世,千载谁堪伯仲间师一表真名世,千载谁堪伯仲间!”两句是诗人用典意在贬斥那朝野上下主两句是诗人用典意在贬斥那朝野上下主降的碌碌小人,表明自己恢复中原之志亦将降的碌碌小人,表明自己恢复中原之志亦将“名世名世”。19.19.书愤中,对书愤中,对比手法的运用成功,富有表现力,如比手法的运用成功,富有表现力,如“塞上长城空自许塞上长

    38、城空自许”之理想与之理想与“早岁那早岁那知世事艰知世事艰”之现实对比。之现实对比。20.20.书愤中,诗人之书愤中,诗人之“愤愤”有四:所愤之一乃有四:所愤之一乃“早岁那知世事艰早岁那知世事艰”(愤报国无门);(愤报国无门);所愤之二乃所愤之二乃“塞上长城空自许塞上长城空自许”(愤壮志难酬);所愤之三乃(愤壮志难酬);所愤之三乃“镜中衰鬓已先斑镜中衰鬓已先斑”(愤年华空老);所愤(愤年华空老);所愤之四乃之四乃“千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间”(愤无人领军)。(愤无人领军)。21.21.陆游书愤中,陆游书愤中,“_“_,_”_”两句是两句是对抗金壮举的回忆。对抗金壮举的回忆。22.22.陆游书愤

    39、中,陆游书愤中,“_“_,_”_”两句两句在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。23.23.陆游书愤中,陆游书愤中,“_“_,_”_”两句两句既表达了对诸葛亮的敬意,更抒发了自己报国无门的悲慨既表达了对诸葛亮的敬意,更抒发了自己报国无门的悲慨。24.24.书愤中采用蒙太奇手法叙述两次抗金胜仗,构成一幅幅气书愤中采用蒙太奇手法叙述两次抗金胜仗,构成一幅幅气势磅礴的画面的诗句是:势磅礴的画面的诗句是:“_“_,_。”25.25.书愤在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀书愤在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句

    40、是:的诗句是:“_“_,_。”26.26.陆游书愤中用典明志的诗句是:陆游书愤中用典明志的诗句是:“_“_,_!”21.21.陆游书愤中,陆游书愤中,“楼船夜雪瓜洲渡楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关铁马秋风大散关”两句两句是对抗金壮举的回忆。是对抗金壮举的回忆。22.22.陆游书愤中,陆游书愤中,“塞上长城空自许塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑镜中衰鬓已先斑”两句两句在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。23.23.陆游书愤中,陆游书愤中,“出师一表真名世出师一表真名世,千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间”两句两句既表达了对诸葛亮的敬意,

    41、更抒发了自己报国无门的悲慨既表达了对诸葛亮的敬意,更抒发了自己报国无门的悲慨。24.24.书愤中采用蒙太奇手法叙述两次抗金胜仗,构成一幅幅气书愤中采用蒙太奇手法叙述两次抗金胜仗,构成一幅幅气势磅礴的画面的诗句是:势磅礴的画面的诗句是:“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”25.25.书愤在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀书愤在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:的诗句是:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”26.26.陆游书愤中用典明志的诗句是:陆游书愤中用典明志的诗句是:“出师一表真名世,千载出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!谁堪伯仲间!”高中语文高中语文-凝语素笺凝语素笺


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