欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > PPT文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    成分残缺赘余[公开课堂]课件.ppt

    • 文档编号:4585728       资源大小:2.44MB        全文页数:50页
    • 资源格式: PPT        下载积分:25文币     交易提醒:下载本文档,25文币将自动转入上传用户(晟晟文业)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要25文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    成分残缺赘余[公开课堂]课件.ppt

    1、辨析并修改病句辨析并修改病句成分残缺或赘余成分残缺或赘余 2018届高考专题复习之届高考专题复习之1上课资料 某领导在对职工做学习雷锋精神的某领导在对职工做学习雷锋精神的报告时激动地说:报告时激动地说:“雷锋没有死!雷锋没有死!”台下一片哗然。台下一片哗然。秘书小声提醒:秘书小声提醒:“精神,精神。精神,精神。”领导遂马上补充道:领导遂马上补充道:“对,还精神对,还精神着呢着呢!”2上课资料 (一)成分残缺:(一)成分残缺:句子成分可以省略,但省略是有条件的、句子成分可以省略,但省略是有条件的、明确的,省去的词语可以补出来,但必要的明确的,省去的词语可以补出来,但必要的成分不能欠缺,否则句子的

    2、结构不完整。成成分不能欠缺,否则句子的结构不完整。成分残缺包括分残缺包括主语残缺、谓语残缺、宾语主语残缺、谓语残缺、宾语残缺,缺定语、状语和中心词。残缺,缺定语、状语和中心词。3上课资料句子成分:句子成分:主语主语 谓语谓语 宾语宾语 定语定语 状语状语 补语补语汉语中单句正常的语序一般是:汉语中单句正常的语序一般是:状语,(状语,(定语)定语)主语主语+状语状语+谓语谓语+补语补语(定语)定语)宾语宾语主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚,主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚,主干成分主谓宾,枝叶成分定状补;主干成分主谓宾,枝叶成分定状补;谓前状语谓后补,定语放在主宾前。谓前状语谓后补,定语放在主宾前。

    3、4上课资料高考典例高考典例例:下列句子中没有语病的一项是:例:下列句子中没有语病的一项是:()A A、红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电场一事,日前专家、红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电场一事,日前专家已通过可行性鉴定。已通过可行性鉴定。B B、到会的、到会的1515名与会者,对这一问题进行了充分的讨名与会者,对这一问题进行了充分的讨论论C C、面对具有、面对具有5 5名名NBANBA打球经验的美国队,中国队并不打球经验的美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。战胜对手。D D、这部作品,并没有给人多少正面的鼓励和积极的、这部作品,并没

    4、有给人多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。“专家专家”应放到应放到“通过通过”后面后面“到会的到会的”去掉去掉在在“经验经验”后加后加“队员队员”D成分的残缺或赘余成分的残缺或赘余5上课资料例例1 1、经过学习,使我提高了文化水平。、经过学习,使我提高了文化水平。例例2 2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。学们的赞扬。例例3 3、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体力和思维都大不如以前。体力和思维都大不如以前。(“得到得到”的主语是什么

    5、?改为的主语是什么?改为“由于这样好的由于这样好的成绩,她得到了成绩,她得到了.”.”)例题引路例题引路规律规律1 1:看见介词开头,检查是否主语残缺看见介词开头,检查是否主语残缺 介宾短语不能作主语,抓重点介词介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由、为了)(由于、通过、经过、由、为了)6上课资料1 1、比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环、比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程路等规定路线跑完全程42.19542.195公里。公里。2 2、20032003年公司解决了原料供应不足的困难,超额完年公司解决了原料供应不足的困难,超额完成了第一季度的计划

    6、,比去年同期增长成了第一季度的计划,比去年同期增长10%10%。3 3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。运动员运动员产量产量这颗珍珠这颗珍珠例题引路例题引路规律规律2 2:看见多个分句,检查是否偷换主语:看见多个分句,检查是否偷换主语导致主语残缺导致主语残缺7上课资料主语残缺主语残缺 这是一种没有主语的现象这是一种没有主语的现象 但不是无主句但不是无主句,无主句的主语无从说出,无主句的主语无从说出,人们也不会误解。人们也不会误解。如:如:“出太阳了!出太阳了!”“”“随手关

    7、门随手关门”“”“禁止吸禁止吸烟烟”。也不是正常的主语省略句也不是正常的主语省略句。正常的主语省。正常的主语省略句蒙后或承前省略。略句蒙后或承前省略。如:夜深人静,如:夜深人静,想起想起今天一连串发生的今天一连串发生的事情事情,我怎么也睡不着。我怎么也睡不着。8上课资料1 1、看到老师们认真负责地工作,忘我地劳动,使我、看到老师们认真负责地工作,忘我地劳动,使我很受教育。很受教育。2 2、在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。、在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。3 3、经过美国持续轰炸打击,使塔利班组织已基本土、经过美国持续轰炸打击,使塔利班组织已基本土崩瓦解。崩瓦解。4 4、看完

    8、了中央实验话剧院创作演出的、看完了中央实验话剧院创作演出的一个死者对一个死者对生者的访问生者的访问,使我增强了戏剧创新的信心。,使我增强了戏剧创新的信心。5 5、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,使、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,使我想起大慈大悲的千手观音。我想起大慈大悲的千手观音。滥用使令动词,造成主语残缺滥用使令动词,造成主语残缺 望见使令动词,检查是否患主语残缺症。望见使令动词,检查是否患主语残缺症。9上课资料滥用使令动词,使句子本来的主语成了使滥用使令动词,使句子本来的主语成了使令动词的宾语令动词的宾语【兼语兼语】,没有资格再做,没有资格再做句子主语,从而造成整句话主语

    9、残缺句子主语,从而造成整句话主语残缺10上课资料为什么为什么对于对于这种浪费人才的现象至今没有这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门的重视呢?引起有关部门的重视呢?经过经过老主任再三解释,老主任再三解释,才使才使他怒气逐渐平他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。息,最后脸上勉强露出一丝笑容。从从上述有目共睹的事实上述有目共睹的事实中中,证明他们的所,证明他们的所作所为是无可指责的。作所为是无可指责的。由于由于古文观止古文观止具有特色,自问世以具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。仍不失为一部有价值的选本。高考

    10、试题回放高考试题回放11上课资料 1 1、一天,刚刚下班的李师傅在回家的路上,、一天,刚刚下班的李师傅在回家的路上,突然,一个叫花子模样的中年男子向他伸出一突然,一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。双脏兮兮的手。2 2、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。在在“李师傅李师傅”的后面加上的后面加上“走走”将将“南堡人民南堡人民”与与“经过经过”交换位置交换位置例题引路例题引路规律规律3 3:看见多个分句,前后分句的主语:看见多个分句,前后分句的主语不同,检查是否谓语残

    11、缺不同,检查是否谓语残缺12上课资料 1 1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉:、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉:国家已安排专项经费一亿元,加强防治高致病性国家已安排专项经费一亿元,加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。禽流感科技攻关和相应研究。2 2、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。术培训班。在句末加在句末加“工作工作”。加加“的技术的技术”。例题引路例题引路规律规律4 4:看见动词后宾语过长,检查动词后:看见动词后宾语过长,检查动词后是否

    12、带有宾语中心语是否带有宾语中心语13上课资料 1 1、我真后悔,怎么为一时的意见不合,、我真后悔,怎么为一时的意见不合,就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢?就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢?2 2、一个人的性格不是天生的,而是他的、一个人的性格不是天生的,而是他的家庭出身、生活环境和经历决定的。家庭出身、生活环境和经历决定的。与,与,“与与朋友朋友”由由例题引路例题引路规律规律5 5:注意动词前面状语,看是否缺介词:注意动词前面状语,看是否缺介词14上课资料成分残缺成分残缺规律规律1 1:看见介词开头,检查是否主语残缺:看见介词开头,检查是否主语残缺规律规律2 2:看见多个分句,检查是否偷换

    13、主语导致:看见多个分句,检查是否偷换主语导致主语残缺主语残缺规律规律3 3:看见多个分句,前后分句的主语不同,:看见多个分句,前后分句的主语不同,检查是否缺谓语检查是否缺谓语规律规律4 4:看见动词后宾语过长,检查是否带有宾:看见动词后宾语过长,检查是否带有宾语中心语语中心语规律规律5 5:注意动词前面状语,看是否缺介词:注意动词前面状语,看是否缺介词小小 结结15上课资料先看主谓宾,再看定状补;先看主谓宾,再看定状补;搭配和修饰,不能错一处。搭配和修饰,不能错一处。句首有介词,主语不能无;句首有介词,主语不能无;话题暗换时,主语残缺否?话题暗换时,主语残缺否?修饰语太长,中心易漏疏;修饰语太

    14、长,中心易漏疏;病句无小事,仔细心有数。病句无小事,仔细心有数。16上课资料“随着使得”连用造成了主语残缺,1 1、(2016(2016年全国年全国3 3卷卷)随着技术随着技术的进步和经验的积累,再加上政的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期车进入快速发展时期,各种创新各种创新产品层出不穷。产品层出不穷。17上课资料成分残缺,应在句末加上成分残缺,应在句末加上“的要的要求求”2、(2016(2016年全国年全国2 2卷卷)国务院近国务院近日发布盐业体制改革方案,提出日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发不再核准新

    15、增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。跨区域经营。18上课资料滥用介词造成主语残缺,可去掉滥用介词造成主语残缺,可去掉“对对”,因,因为后边为后边“受到保护受到保护”的主语应该是运动员。的主语应该是运动员。3 3、(、(1313年全国大纲卷)年全国大纲卷)对那些刻对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打倒把人打倒 。19上课资料项偷换主语,

    16、第二句话的主语应该是项偷换主语,第二句话的主语应该是“新媒体新媒体”。4 4、(2016(2016年全国年全国1 1卷卷)实时性是以互联网为载体的新实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。发生的事件进行传播的。20上课资料 5 5、(、(1414年重庆卷)现在的重庆夜景,年重庆卷)现在的重庆夜景,随着光彩工程的实施,现代技术的随着光彩工程的实施,现代技术的运用,更加璀璨夺目,已进入世界运用,更加璀璨夺目,已进入世界四大夜景城市之一。四大夜景城市之一。暗换主语造成主语残缺,可在暗换

    17、主语造成主语残缺,可在“已进入已进入”前加前加“重庆重庆”。21上课资料成份残缺,应在成份残缺,应在“伪劣商品伪劣商品”后加后加“的行为的行为”6 6、(2016(2016年浙江卷年浙江卷)面对电商面对电商领域投诉激增的现状,政府管理领域投诉激增的现状,政府管理部门和电商平台应及时联手,打部门和电商平台应及时联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,保击侵权和制售假冒伪劣商品,保护消费者的合法权益。护消费者的合法权益。22上课资料暗换主语造成主语残缺,可在暗换主语造成主语残缺,可在“践行践行”前加前加“我们我们”,“逐渐逐渐”前加前加“使生使生态环境态环境”。7 7、生态环境关系到每个人的生、生态环境

    18、关系到每个人的生存,对于生态环境的破坏,只有存,对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。生活方式,才能逐渐得到改善。23上课资料暗换主语造成主语残缺,可在暗换主语造成主语残缺,可在“对对”前加前加“此举此举”。8 8、如何更好地传承民族文化?、如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积华经典,对弘扬民族文化更具积极意义。(极意义。(1212年天津卷)年天津卷)24上课资料暗换主语造成主语残缺,可在暗换主语造成主语残缺,可在“对这次对这次”前加前加“各界观众各界观

    19、众”。9 9、罗马尼亚艺术家的演出,罗马尼亚艺术家的演出,博得了各界观众的热烈欢迎,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高对这次成功的演出给予了很高的评价。的评价。25上课资料 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。交通安全的教育和管理。睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可挡风。饱食,三忌卧处不可挡风。雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?否认现在就不需要学习雷锋了呢?规律规律1 1:看见

    20、多个否定词,检查是否语义重:看见多个否定词,检查是否语义重复,表意相反(复,表意相反(禁止、排除、忽视、杜绝、否则禁止、排除、忽视、杜绝、否则)成分赘余成分赘余26上课资料 1 1、我这次考不好的原因是因为我没有按、我这次考不好的原因是因为我没有按老师要求仔细审题。老师要求仔细审题。2 2、参加这次探险活动前他已写下遗嘱,、参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额财产中按月领取固定的生能从他的巨额财产中按月领取固定的生活费。活费。规律规律2 2:看见关联词连用,检查是否语义重复:看见关联词连用,检查是否语义重复27上课资料

    21、 1、娱乐明星们搔首弄姿的形象常常见、娱乐明星们搔首弄姿的形象常常见诸于荧屏,这对于喜爱模仿的少年儿诸于荧屏,这对于喜爱模仿的少年儿童是有负面影响的。童是有负面影响的。2、1984年年6月,刘小阳同志被当选为月,刘小阳同志被当选为我县副县长。我县副县长。规律规律3 3:滥用介词,造成语义重复:滥用介词,造成语义重复28上课资料 1 1、语文大辞典语文大辞典编委会,为了使辞典编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。编纂过程中,着重控制了关键程序。“躬耕修典躬耕修典”即即“编纂编纂”,重复,重复 2 2、原来您的令尊和我

    22、的舍妹是同学。、原来您的令尊和我的舍妹是同学。注:类似的错误用法还有注:类似的错误用法还有“过早夭折过早夭折”、“过分溺爱过分溺爱”、“卫冕桂冠卫冕桂冠”、“令寒令寒舍蓬荜生辉舍蓬荜生辉”等等规律规律4 4:看见文言词语、书面语,检查是否:看见文言词语、书面语,检查是否语义重复语义重复29上课资料 例:例:1919日日1 1时时3030分起观测到迸发猛烈的狮子分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨,目测最大强度估计超过每小时座流星雨,目测最大强度估计超过每小时1 1万颗以上。万颗以上。前后不能有重复表示约数的词语,前后不能有重复表示约数的词语,“超过超过”和和“以上以上”重复,应去掉一个。重复,应去

    23、掉一个。句中有句中有“至少至少”、“最多最多”、“最高最高”、“最低最低”、“近近”、“约约”、“超过超过”这一这一类词语时,要注意它们后面搭配的应是类词语时,要注意它们后面搭配的应是确数确数,而不能是概数。而不能是概数。规律规律5 5:看见数量短语,检查是否表约数的:看见数量短语,检查是否表约数的词语重复词语重复30上课资料规律规律2 2:看见关联词连用,检查是否语义重复:看见关联词连用,检查是否语义重复规律规律1 1:看见多个否定词,检查是否语义重复,:看见多个否定词,检查是否语义重复,表意相反表意相反规律规律3 3:滥用介词,造成语义重复:滥用介词,造成语义重复规律规律4 4:看见文言词

    24、语、书面语,检查是否语义:看见文言词语、书面语,检查是否语义重复重复成分赘余成分赘余小小 结结规律规律5 5:看见数量短语,检查是否表约数的词语:看见数量短语,检查是否表约数的词语重复重复31上课资料32上课资料1.1.实属是实属是【例例】他们谩骂法院执法人员,殴打执行公务他们谩骂法院执法人员,殴打执行公务的干警,这实属是藐视法律尊严与权威的违法的干警,这实属是藐视法律尊严与权威的违法行为。行为。【讲析讲析】“实属实属”的含义为的含义为“确实是确实是”,词义,词义已含有已含有“是是”。“实属实属”后的后的“是是”字赘余,字赘余,应去掉。应去掉。33上课资料2.2.被应邀被应邀【例例】近几年,易

    25、中天因做客中央电视台近几年,易中天因做客中央电视台“百家百家讲坛讲坛”,在民间影响如日中天,所以常被应邀,在民间影响如日中天,所以常被应邀到许多高校发表演讲,深受学生欢迎。到许多高校发表演讲,深受学生欢迎。【讲析讲析】“应邀应邀”是是“接受邀请接受邀请”,表被动。,表被动。“应邀应邀”前的前的“被被”字赘余,应去掉字赘余,应去掉。3.3.被当选被当选【例例】在日前进行的在日前进行的“20062006大学生年度人物评选大学生年度人物评选”颁奖典礼上,被当选的大学生们用他们的爱心颁奖典礼上,被当选的大学生们用他们的爱心与责任、勇气与智慧真实展现了当代大学生的与责任、勇气与智慧真实展现了当代大学生的

    26、风采。风采。【讲析讲析】“当选当选”是是“被选上被选上”,词义已含有,词义已含有“被被”。“当选当选”前的前的“被被”字赘余,应去掉。字赘余,应去掉。34上课资料4.4.被贻笑大方被贻笑大方【例例】他孤陋寡闻,被贻笑大方。他孤陋寡闻,被贻笑大方。【讲析讲析】“贻笑大方贻笑大方”是是“给行家里手留给行家里手留下笑柄下笑柄”,表被动。,表被动。“贻笑大方贻笑大方”前的前的“被被”字赘余,应去掉。字赘余,应去掉。35上课资料5.5.未来未来远景远景【例例】近年来,龙口市各行政村以南山精神为动近年来,龙口市各行政村以南山精神为动力,在新农村建设中励精图治,辛勤耕作,描力,在新农村建设中励精图治,辛勤耕

    27、作,描绘了家园未来美好的远景。绘了家园未来美好的远景。【讲析讲析】“远景远景”是是“未来的景象未来的景象”,词义已含有,词义已含有“未来未来”。“远景远景”前的前的“未来未来”一词赘余,一词赘余,应去掉。应去掉。36上课资料6.6.公诸于世公诸于世【例例】驻伊美军虐囚丑闻公诸于世后,美国总统驻伊美军虐囚丑闻公诸于世后,美国总统乔治乔治布什也意识到问题的严重性,竭尽全力进布什也意识到问题的严重性,竭尽全力进行处理,以减少此事对其声望的影响。行处理,以减少此事对其声望的影响。【讲析讲析】“诸诸”是是“之于之于”的合音词,词义已含有的合音词,词义已含有“于于”。“诸诸”字应改为字应改为“之之”字。字

    28、。7.7.累计累计总共总共【例例】自自19941994年年5 5月建成投入商业运营以来,核电月建成投入商业运营以来,核电站累计实现上网电量总共站累计实现上网电量总共14021402亿千瓦时。亿千瓦时。【讲析讲析】“累计累计”是是“合起来计算;合计合起来计算;合计”,其词,其词义与义与“总共总共”词义相同。词义相同。“累计累计”“”“总共总共”并并用,形成成分赘余,应去掉其一。用,形成成分赘余,应去掉其一。37上课资料8.8.累计有累计有【例例】参加影片观摩的累计有超过参加影片观摩的累计有超过100100万人次。万人次。【讲析讲析】“累计累计”中含有中含有“有有”的意义,的意义,“累累计计”后的

    29、后的“有有”字赘余,应去掉。字赘余,应去掉。9.9.让内行人贻笑大方让内行人贻笑大方【例例】时下的商店和商品名在吸收外来词时,时下的商店和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的地方,只会让内行人贻笑大方。人看不懂的地方,只会让内行人贻笑大方。【讲析讲析】“大方大方”即指内行人。即指内行人。“贻笑大方贻笑大方”前的前的“内行人内行人”赘余。应去掉赘余。应去掉“让内行让内行人人”。38上课资料10.10.截止日期的最后一天截止日期的最后一天【例例】明天就是截止日期的最后一天。明天就是截止日期的最后一天。【讲析讲析】“截止日期截止日期

    30、”就是最后一天。就是最后一天。“截截止日期止日期”之后之后“的最后一天的最后一天”赘余,应去赘余,应去掉。掉。11.11.永远长眠永远长眠【例例】随着三峡水库的建成,有着随着三峡水库的建成,有着23002300多年多年历史并享有历史并享有“诗城诗城”美誉的古城奉节,将美誉的古城奉节,将永远长眠江底。永远长眠江底。【讲析讲析】“永远永远”包含了包含了“长长”。“永远长永远长眠眠”应改为应改为“永眠永眠”。39上课资料12.12.提前预支提前预支【例例】每周四发的薪水,往往在周五、周六两天每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周里就被挥霍一空,有些上班族甚至连

    31、下周二、周三的伙食费都提前预支了。三的伙食费都提前预支了。【讲析讲析】“预支预支”就是就是“预先支付或支取预先支付或支取”,包含,包含有有“提前提前”的意义。的意义。“预支预支”前的前的“提前提前”赘余,赘余,应去掉应去掉13.13.不合法、不透明的暗箱操作不合法、不透明的暗箱操作【例例】如何避免比赛过程中不合法、不透明的暗如何避免比赛过程中不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。题。【讲析讲析】“暗箱操作暗箱操作”就含有就含有“不合法、不透明不合法、不透明”的意义。的意义。“暗箱操作暗箱操作”所带的两个定语应去掉。所带的两个定

    32、语应去掉。40上课资料14.14.大约大约左右左右【例例】县县“科技下乡科技下乡”小分队来到桃花乡,大约小分队来到桃花乡,大约半小时左右,近千份科技信息资料就被老乡们半小时左右,近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。索要一空。【讲析讲析】“大约大约”与与“左右左右”都是表猜测,表约数都是表猜测,表约数的。二词语义重复,应去掉其一。的。二词语义重复,应去掉其一。41上课资料15.15.如果要是如果要是【例例】你如果要是你如果要是1010月份未回来,我就去月份未回来,我就去找你。找你。【讲析讲析】“如果如果”与与“要是要是”都是表假设的,都是表假设的,并用语义重复,应去掉其一。并用语义重复,应去掉

    33、其一。16.16.随便苟同随便苟同【例例】你的意见我不敢随便苟同。你的意见我不敢随便苟同。【讲析讲析】“苟同苟同”即即“随便、轻易地同意随便、轻易地同意”。“苟同苟同”前的前的“随便随便”赘余,应去掉。赘余,应去掉。42上课资料17.17.长期以来的夙愿长期以来的夙愿【例例】王小惠勤学苦练,顺利地通过了层层检王小惠勤学苦练,顺利地通过了层层检测,当上了文艺兵,总算实现了长期以来的夙测,当上了文艺兵,总算实现了长期以来的夙愿。愿。【讲析讲析】“夙愿夙愿”就是就是“很早就有的愿望很早就有的愿望”,词,词义已含有义已含有“长期以来长期以来”的意思。的意思。“夙愿夙愿”前的前的“长期以来的长期以来的”

    34、赘余,应去掉。赘余,应去掉。18.18.防止不要防止不要【例例】夏天下河游泳,千万要注意防止不要发夏天下河游泳,千万要注意防止不要发生事故。生事故。【讲析讲析】“防止防止”中含有中含有“不要不要”之意。之意。“防止防止”后的后的“不要不要”赘余,应去掉。赘余,应去掉。43上课资料19.19.非法走私非法走私【例例】政府有关部门加大了对非法走私活动政府有关部门加大了对非法走私活动的打击力度。的打击力度。【讲析讲析】“走私走私”就是非法的。就是非法的。“走私走私”前前的的“非法非法”赘余,应去掉。赘余,应去掉。20.20.不可缺少的必需品不可缺少的必需品【例例】随着通讯日渐发达,手机几乎成为大随着

    35、通讯日渐发达,手机几乎成为大家不可缺少的必需品,但使用量增加以后,家不可缺少的必需品,但使用量增加以后,关于手机质量的投诉也越来越多。关于手机质量的投诉也越来越多。【讲析讲析】“必需品必需品”就是不可缺少的。就是不可缺少的。“必必需品需品”前的前的“不可缺少不可缺少”赘余,应去掉。赘余,应去掉。44上课资料21.21.折射反映出折射反映出【例例】据据东方早报东方早报报道:一篇题为报道:一篇题为跨越新跨越新纪录纪录的新闻特写,被收入上海市小学教材。的新闻特写,被收入上海市小学教材。“刘翔进教材刘翔进教材”折射反映出社会榜样观的进步。折射反映出社会榜样观的进步。【讲析讲析】“折射折射”比喻曲折地反

    36、映出事物的面貌,比喻曲折地反映出事物的面貌,其词含有其词含有“反映反映”之义。之义。“折射折射”后的后的“反映反映”赘余,应去掉。赘余,应去掉。22.22.先后陆续先后陆续【例例】20052005年年7 7月以来,湖南宁乡县偕乐桥镇石桥月以来,湖南宁乡县偕乐桥镇石桥村村1010多名中小学生先后陆续受到高校的录取通多名中小学生先后陆续受到高校的录取通知书,有的人竟收到了知书,有的人竟收到了1010份。份。【讲析讲析】“陆续陆续”的含义是的含义是“表示动作行为先先后表示动作行为先先后后、断断续续后、断断续续”,词义已含有,词义已含有“先后先后”的意思。的意思。“陆续陆续”前的前的“先后先后”赘余,

    37、应去掉。赘余,应去掉。45上课资料23.23.各种各种繁多的繁多的【例例】时下,来自上面的各种名目繁多的检查,时下,来自上面的各种名目繁多的检查,让基层干部群众疲于应付,人们不禁要问,有让基层干部群众疲于应付,人们不禁要问,有谁来管管这些让人应接不暇的检查。谁来管管这些让人应接不暇的检查。【讲析讲析】“繁多的繁多的”就含有就含有“各种各种”的意义。的意义。“繁多的繁多的”前面的前面的“各种各种”赘余,应去掉。赘余,应去掉。46上课资料24.24.大多数莘莘学子大多数莘莘学子【例例】在我们这个班里,大多数莘莘学子在我们这个班里,大多数莘莘学子学习是很刻苦的。学习是很刻苦的。【例例】“莘莘莘莘”就

    38、是就是“形容众多形容众多”。“莘莘莘莘学子学子”前的前的“大多数大多数”赘余,应去掉。赘余,应去掉。25.25.悬殊很大悬殊很大【例例】他们二人的实力对比,悬殊很大。他们二人的实力对比,悬殊很大。【例例】“悬殊悬殊”的词义是的词义是“相差很远相差很远”。“悬殊悬殊”后的后的“很大(或很远)很大(或很远)”赘余,赘余,应去掉。应去掉。47上课资料26.26.出乎出乎意料之外意料之外【例例】这件事由他来办,出乎人们的意料之外,这件事由他来办,出乎人们的意料之外,他竟然办成了。他竟然办成了。【讲析讲析】“出乎意料出乎意料”就是不在意料之中,就是不在意料之中,“意意料之外料之外”也是不在意料之中。也是

    39、不在意料之中。“意料意料”前、后前、后的的“出乎出乎”与与“之外之外”,语义重复,应去掉其,语义重复,应去掉其一。一。48上课资料27.27.连续连续蝉联冠军蝉联冠军【例例】他连续三次蝉联冠军。他连续三次蝉联冠军。【讲析讲析】“蝉联蝉联”含义是含义是“连续(多指连任连续(多指连任某个职务或继续保持某种称号)某个职务或继续保持某种称号)”。“蝉蝉联联”前的前的“连续连续”赘余,应去掉。赘余,应去掉。49上课资料规律小结:规律小结:1 1介词开头的句子,检查是否患主语残缺症。介词开头的句子,检查是否患主语残缺症。2 2定语过长的句子,检查动词是否带有宾语。定语过长的句子,检查动词是否带有宾语。有些

    40、谓语动词具有带长宾语的功能,命题者故有些谓语动词具有带长宾语的功能,命题者故意丢掉宾语部分的中心词。带长宾语的谓语动意丢掉宾语部分的中心词。带长宾语的谓语动词有词有“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、解决、发展、开展、采用、扩大、提高、进行、进入、证明、讲述、发现、希望、要求进行、进入、证明、讲述、发现、希望、要求”等。等。3 3句中有句中有“否则否则”,检查是否患同义重复症。,检查是否患同义重复症。4 4有隐性词语出现,检查是否患同义重复症。有隐性词语出现,检查是否患同义重复症。5 5句中有并列短语,检查是否患意义包容症。句中有并列短语,检查是否患意义包容症。6 6句中有虚词出现,检查是否患虚词多余症。句中有虚词出现,检查是否患虚词多余症。50上课资料


    注意事项

    本文(成分残缺赘余[公开课堂]课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库