1、逢入京使逢入京使 群文阅读鉴赏群文阅读鉴赏之之初辨初辨“思乡诗思乡诗”1 1、知识与能力：、知识与能力：掌握识别思乡诗的常掌握识别思乡诗的常识，把握诗中常用的意象及表现手法。识，把握诗中常用的意象及表现手法。2 2、过程与方法：、过程与方法：群文阅读，合作探究，群文阅读，合作探究，总结思乡诗鉴赏的思路及技巧。总结思乡诗鉴赏的思路及技巧。3 3、情感态度与价值观：、情感态度与价值观：体会思乡类诗歌体会思乡类诗歌中所表达的情感。中所表达的情感。学习目标学习目标唐唐 .岑岑参参故故园园东东望望路路漫漫漫漫双双袖袖龙龙钟钟泪泪不不干干马马上上相相逢逢无无纸纸笔笔凭凭君君传传语语报报平平安安 逢逢入入京
2、京使使创作背景创作背景 此诗作于公元此诗作于公元749749年（天宝八载）诗人赴安西途中。年（天宝八载）诗人赴安西途中。这是岑参第一次远赴西域，充安西节度使高仙芝幕府书这是岑参第一次远赴西域，充安西节度使高仙芝幕府书记。此时诗人记。此时诗人3434岁，前半生功名不如意，无奈之下，出岁，前半生功名不如意，无奈之下，出塞任职。他告别了在长安的妻子，跃马踏上漫漫征途，塞任职。他告别了在长安的妻子，跃马踏上漫漫征途，西出阳关，奔赴安西。岑参也不知走了多少天，就在通西出阳关，奔赴安西。岑参也不知走了多少天，就在通西域的大路上，他忽地迎面碰见一个老相识。立马而谈，西域的大路上，他忽地迎面碰见一个老相识。立
3、马而谈，互叙寒温，知道对方要返京述职，顿时想到请他捎封家互叙寒温，知道对方要返京述职，顿时想到请他捎封家信回长安去。信回长安去。逢入京使就描写了这一情景。逢入京使就描写了这一情景。表达了诗人的表达了诗人的思乡之情。思乡之情。什么是思乡诗什么是思乡诗思乡，思乡，实际就是思念家乡亲人，是滞留他乡很久而不能回家所产生的思乡及思亲之情。那些游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。合作探究（一）合作探究（一）1 1、阅读资料中的诗，找出诗中出现频率较高、阅读资料中的诗，找出诗中出现频率较高的字词并大声诵读诗。的字词并大声诵读诗。2 2、交流阅读认识及感
4、受，小组长整理后在全、交流阅读认识及感受，小组长整理后在全班发布。班发布。阅读找词静夜思李白李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。杂诗王维王维 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？九月九日忆山东兄弟王维王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。次北固山下唐唐王塆王塆 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。夜上受降城闻笛李益李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。枫桥夜泊张继张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。泊船瓜洲王
5、安石王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?秋思张继张继 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。旅夜书怀唐唐 杜甫杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。除夜作高适高适)旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。旅旅 客客 思思 家家 乡乡合作探究（二）合作探究（二）-“意象意象”之韵之韵 意象意象就是用来寄托就是用来寄托情思情思的物。诗人为了含蓄表的物。诗人为了含蓄表达情感或美的感受，可以借助生活中的某一事物来表达情感或美的感受，可以借助生活中的某一事
6、物来表达，这就是意象的妙处。达，这就是意象的妙处。意象意象“月月”之韵之韵 静夜思李白李白 床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头举头望明月，低头思故乡思故乡 意象意象“雁雁”之韵之韵 次北固山下次北固山下唐唐王湾王湾 客客路青山外，行舟绿水前。路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。乡乡书何处达，归书何处达，归雁雁洛阳边。洛阳边。意象意象“笛笛”之韵之韵 春夜洛城闻春夜洛城闻笛笛 李白 谁家玉谁家玉笛笛暗飞声，散入春风满洛城。暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？此夜曲中
7、闻折柳，何人不起故园情？意象意象“梦梦”之韵之韵 滞雨 唐 李商隐 滞雨长安夜，残灯独客愁。故乡云水地，归梦不宜秋。练习反馈练习反馈 商山早行商山早行 温庭筠温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘因思杜陵梦，凫雁满回塘。这是一首思乡是吗？从哪里可以看出？这是一首思乡是吗？从哪里可以看出？练习反馈练习反馈闻闻 雁雁 韦应物韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。寒塘寒塘 赵嘏赵嘏晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁度南楼。晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁度南楼。（1 1）这两首诗在体裁上属于）这两首诗在体裁上属于()(),这两首诗都是抒发这两首诗都是抒发（）（2 2）这两首诗都写到了动物）这两首诗都写到了动物（），有什么作用？，有什么作用？再再 见见
