1、第五单元第五单元 第十第十六六课课 海上日出海上日出 巴金巴金（1904200519042005），），原名李尧棠，字芾甘。祖籍原名李尧棠，字芾甘。祖籍 浙江嘉兴，生于四川成都，浙江嘉兴，生于四川成都，中国作家、翻译家。被誉为五四新文化运动中国作家、翻译家。被誉为五四新文化运动以来最有影响力的作家之一，是以来最有影响力的作家之一，是2020世纪中国世纪中国作者作者简介简介 杰出的文学大师、中国文坛的巨匠，杰出的文学大师、中国文坛的巨匠，20032003年被国务院授予年被国务院授予“人民作家人民作家”荣誉称号。荣誉称号。主要作品：主要作品：长篇小说长篇小说“爱情三部曲爱情三部曲”（雾雾雨雨电电）
2、、）、“激流三部曲激流三部曲”（家家春春秋秋），中篇小说），中篇小说新新生生，散文集，散文集随想录随想录等。等。初读初读课文课文 朗读课文，熟悉生字词，并说说课文朗读课文，熟悉生字词，并说说课文是按照什么顺序来写的。是按照什么顺序来写的。时间顺序：时间顺序：日出前、日出时、日出后日出前、日出时、日出后扩大扩大 范围范围 努力努力 一刹那一刹那灿烂灿烂 交替交替 镶边镶边 紫色紫色不仅不仅 重荷重荷扩扩大大 范围范围 努力努力 一一刹刹那那灿烂灿烂 交替交替 镶镶边边 紫色紫色不仅不仅 重重荷荷字词字词学习学习 ku ku chchxinxin 我会读我会读hh 多音字多音字荷荷hh（）（）（）
3、hh（）（）（）荷叶荷叶重荷重荷荷花荷花负荷负荷连一连连一连形容时间极短。形容时间极短。区分辨别。区分辨别。雄伟美丽而又罕见的景雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。象或出奇少见的事情。层层的包围。文中形容层层的包围。文中形容把太阳围得很严。把太阳围得很严。【转眼间转眼间】【分辨分辨】【奇观奇观】【重围重围】课文课文解读解读 朗读第朗读第1 1自然段，思考：这段话作者向自然段，思考：这段话作者向我们交待了什么？我们交待了什么？时间：时间：天还没有大亮天还没有大亮地点：地点：在船上在船上环境：环境：周围很静周围很静事件：事件：看日出看日出 我知道太阳要从天边升起来了，便我知道太阳要从天边升起来
4、了，便不转眼不转眼地望着那里。地望着那里。“不转眼不转眼”说明什么？说明什么？写出了写出了“我我”观察得认真、专注。说观察得认真、专注。说明作者十分急切地盼望日出的到来。明作者十分急切地盼望日出的到来。朗读第朗读第3 3自然段，自然段，感受日出不同阶段感受日出不同阶段的美景。的美景。在那个地方出现了太阳的小半在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升慢慢地努力上升 到了最后，终于冲破了云霞，完全到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。跳出了海面，颜色红得非常可爱
5、。A.A.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升地努力上升B.B.太阳慢慢地向上升太阳慢慢地向上升这两个句子在表达效果上哪个更好？为什么？这两个句子在表达效果上哪个更好？为什么？比较比较句子句子 运用拟人手法具体而又形象地描述了太运用拟人手法具体而又形象地描述了太阳上升的动态过程。阳上升的动态过程。终于冲破了云霞，完全跳出了海面，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常颜色红得非常可爱可爱。表达了作表达了作者对日出的无者对日出的无限喜爱之情。限喜爱之情。阅读第阅读第4 4、5 5自然段，思考：这两个自然段，思考：这两个自然段分别写了海上日出的什么景象
6、？自然段分别写了海上日出的什么景象？太阳在白云中飘浮的景象太阳在白云中飘浮的景象黑云蔽日以及太阳冲出重围的景象黑云蔽日以及太阳冲出重围的景象 作者为什么说作者为什么说“连我自己也成了光亮的连我自己也成了光亮的了了”？写出了自己与云、水同时融入了霞光万写出了自己与云、水同时融入了霞光万道、水天一色的光亮的世界里，这时候，万道、水天一色的光亮的世界里，这时候，万物都沐浴在阳光下，所以作者说物都沐浴在阳光下，所以作者说“连我自己连我自己也成了光亮的了也成了光亮的了”。仔细阅读课文最后一段，想一想，哪种仔细阅读课文最后一段，想一想，哪种表达更好，为什么？表达更好，为什么？反问句：这不是很反问句：这不是
7、很伟大伟大的的奇观奇观么？么？陈述句：陈述句：这是这是很很伟大伟大的的奇观奇观。反问句更好，加强语气，首尾呼应。反问句更好，加强语气，首尾呼应。这不是很这不是很伟大伟大的的奇观奇观么？么？这句话有什么作用？这句话有什么作用？这句感叹既是对奇妙大自然景观的这句感叹既是对奇妙大自然景观的赞美，又是对光明力量的惊叹，表达了赞美，又是对光明力量的惊叹，表达了作者热爱光明，追求光明的美好感情。作者热爱光明，追求光明的美好感情。板书板书设计设计 海上日出海上日出总述：总述：时间、地点时间、地点分述分述晴天时的日出过程晴天时的日出过程有云时的日出景色有云时的日出景色总结：总结：伟大奇观伟大奇观热爱自然热爱自
8、然奋发向上奋发向上 课文按照日出前课文按照日出前日出时日出时日出后日出后的顺序，描绘了天气晴好、白云飘拂和乌云的顺序，描绘了天气晴好、白云飘拂和乌云蔽日三种不同自然条件下的海上日出奇观，蔽日三种不同自然条件下的海上日出奇观，表达了作者对大自然美景的赞美之情。表达了作者对大自然美景的赞美之情。课堂课堂小结小结 u课后习题参考答案课后习题参考答案默读课文。说说日出时的景象是怎样的。默读课文。说说日出时的景象是怎样的。参考答案：参考答案：日出时，太阳先是露出日出时，太阳先是露出“小半小半边脸，红是真红，却没有亮光边脸，红是真红，却没有亮光”；接着一步一；接着一步一步步“努力上升努力上升”；最后冲破云霞，跳出海面，；最后冲破云霞，跳出海面，颜色红得非常可爱，一刹那间，太阳发出了夺颜色红得非常可爱，一刹那间，太阳发出了夺目的亮光，它周围的云片也有了光彩。目的亮光，它周围的云片也有了光彩。
