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    人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》课件.ppt

    • 文档编号:4549470       资源大小:2.22MB        全文页数:23页
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    人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》课件.ppt

    1、蒙蒙焐焐喃喃 嗯嗯 味味 浓浓猎猎瞬瞬腾腾黎黎mngnnngwinngwtngshnlil蒙蒙 喃喃 嗯嗯 味味 浓浓焐焐 腾腾 瞬瞬 猎猎 黎黎 雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼 1、自由读通课文,读自由读通课文,读 通读准。通读准。2、用、用线画出线画出父父亲说的话,用亲说的话,用 线画出线画出我问的话。我问的话。1、林子里有不少鸟林子里有不少鸟。2、看那里,没有风,叶子为什么在看那里,没有风,叶子为什么在 动?嗯,还有鸟味。动?嗯,还有鸟味。3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一、有。在树林里过夜的鸟总是一群一 群的,羽毛焐得热腾腾的。群的,羽

    2、毛焐得热腾腾的。4、听,鸟要唱歌了。、听,鸟要唱歌了。5、这是树林和鸟最快活的时刻。、这是树林和鸟最快活的时刻。6、在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝、在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。的那一瞬间,最容易被猎人打中。7、黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。“鸟也有气味?鸟也有气味?”我奇怪地问:我奇怪地问:“为什么?为什么?”父亲突然站定父亲突然站定,朝雾蒙蒙的朝雾蒙蒙的树林树林,上上下下地上上下下地望了又望望了又望,用鼻子用鼻子闻了又闻闻了又闻。他喃喃地。他喃喃地说:说:“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”变换

    3、:他()地说:“林子里有不少鸟。”他()地说:“林子里有不少鸟。”他()地说:“林子里有少鸟。”小声小声轻声轻声自言自语自言自语“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”父亲的话音很轻,生怕惊动了鸟。生怕生怕小结:小结:父亲真是鸟的爱护者。父亲真是鸟的爱护者。“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。”父亲又说:“听,鸟要唱歌了。”我们刚坐下,鸟就唱了起来。小结:小结:父亲真是鸟的知音。父亲真是鸟的知音。“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。”小结:父亲真是鸟的专家啦!父亲真是鸟的专家啦!父亲(父亲()鸟。)鸟。父亲(父亲(喜欢喜欢)鸟。)鸟。了解了解 爱护爱护 我真高兴,父我真高兴,父 亲不是猎人。亲不是猎人。为什么说“我真高兴,我真高兴,父亲不是猎人父亲不是猎人”?如果是父亲是猎人,会怎样?你认为父亲是一个怎样的人?课文中的“我”爱鸟吗?为什么?同学们,爱鸟吧,让同学们,爱鸟吧,让 我们行动起来,保护我我们行动起来,保护我 们身边的小动物。们身边的小动物。父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 潮湿 时刻 浓浓的 气味 我能用“快活”说句子。


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