1、凤阳县实验中学 韦 莉 2018年3月31日（）（）（）（）（）（）（）（）猜猜 猜猜 看看？揠苗助长揠苗助长守株待兔守株待兔掩耳盗铃掩耳盗铃刻舟求剑刻舟求剑杞人忧天杞人忧天列子列子学习目标学习目标1.了解列子，积累一些常见的文言了解列子，积累一些常见的文言文词语；文词语；2.结合语境，分析人物；结合语境，分析人物；3.联系生活实际，理解寓言的寓意。联系生活实际，理解寓言的寓意。一、比一比：检查预习 列子，名御寇。相传为列子，名御寇。相传为 时郑国莆田（今河南省郑时郑国莆田（今河南省郑州市）人州市）人。家学派的著家学派的著名 代 表 人 物，著 名 的名 代 表 人 物，著 名 的 家、家、家
2、和家和 家家。列列子子内容多为民间故事、内容多为民间故事、寓言和神话传说。寓言和神话传说。了解名家名作了解名家名作道道战国战国思想寓言寓言文学文学请茁晓组的6号同学回答给下面词语中的红色字体注音。给下面词语中的红色字体注音。杞杞人忧天人忧天 躇躇步步跐蹈跐蹈 日月星日月星宿宿 中中伤伤 充充塞塞qchc doxizhngs请超越组的5号同学回答杞国有人忧杞国有人忧/天地崩坠，身天地崩坠，身/无所寄，废无所寄，废/寝食者。又有寝食者。又有/忧忧彼之所忧者，因彼之所忧者，因/往往/晓之晓之,曰：曰：“天，积气天，积气/耳，亡处耳，亡处/亡亡气。若气。若/屈伸呼吸，终日屈伸呼吸，终日/在天中行止，奈
3、何在天中行止，奈何/忧崩坠乎？忧崩坠乎？”其人其人/曰：曰：“天天/果果/积气，日月星宿，不当坠积气，日月星宿，不当坠/耶？耶？”晓之晓之者者/曰：曰：“日月星宿，亦日月星宿，亦/积气中之积气中之/有光耀者，只使坠，有光耀者，只使坠，亦亦/不能不能/有所中伤。有所中伤。”其人其人/曰：曰：“奈奈/地坏何？地坏何？”晓之者晓之者/曰：曰：“地，积块地，积块/耳，充塞耳，充塞/四虚，亡处四虚，亡处/亡块。若亡块。若/躇步躇步跐蹈，终日跐蹈，终日/在地上行止，奈何在地上行止，奈何/忧其坏？忧其坏？”其人其人/舍然大舍然大喜，晓之者喜，晓之者/亦亦/舍然大喜。舍然大喜。杞人忧天杞人忧天请光辉组全体朗读
4、若：晓：积气：行止：中伤：你告知，开导聚积的气体行动，活动伤害请振兴组的5号回答重点词语（重点词语（1 1）四虚：躇步跐蹈：舍然：终日：充塞：四方这四个字都是踩、踏的意思消除疑虑的样子整日充满，填满重点词语（重点词语（2 2）请依诺组的5号同学回答重点句子（重点句子（1 1）又有忧彼之所忧者，因往晓之又有一个人为这个担忧的人而担忧，于是前去开导他。充塞四虚，无处无块。四处都塞满了土块，没有地方没有土地.请前程组的2号同学回答重点句子（重点句子（2 2）奈地坏何？大地崩塌怎么办呢？奈何忧其坏？为什么要担心大地崩塌呢？请逸凡组4号同学回答重点句子（重点句子（3 3）天果积气，日月星宿，不当坠耶？只
5、使坠，亦不能有所中伤。天果真是积聚的气体，那日月星辰不就会掉下来吗？即使掉下来，也不会有什么伤害。请燎原组的3号同学回答二、看一看：结合插图，角色朗读，品味人物1.同学们仔细观察课文这幅插图，注意神态、动作、体态等，你认为哪个是杞人，哪个是晓之者？用两个词概括，并说说理由。2.根据你的理解分角色朗读课文看看杞人那双翻白的惊吓表情，同学们发挥想象，他忧到什么程度？三、议一议：你觉得他的忧虑有必要吗？1.文中的晓之者，他认为有必要不？他是如何劝说的？(请找出晓之者的话。）天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？日月星宿，日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
6、地，积块/耳，充塞/四虚，无处/无块。若/躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何/忧其坏？2.如果我是杞人，请你用现在的语言来劝导我。3、劝导有效吗？从文中找出证据。其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。三、议一议：你觉得他的忧虑有必要吗？4.我们再看晓之者，他分明就是一个智者的形象。在他的劝导下杞人成功解忧，但是“晓之者”的话都是科学解释吗？不是的，日月星辰有的气体团，有的是固体团，它们都在各自的轨道上运行。三、议一议：你觉得他的忧虑有必要吗？5.杞人的忧虑就真的没有必要吗？（导学案-拓展延伸）滚滚浓烟遮天蔽日滚滚浓烟遮天蔽日人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1人教部编版七级上册语文寓言四则
7、之杞人忧天课件 1污水周围的草都死了污水周围的草都死了鱼也难逃厄运鱼也难逃厄运人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1 原始生态林遭滥砍原始生态林遭滥砍滥伐滥伐人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1拓展延伸:杞人和晓之者看到现代社会“战火纷起、环境恶化、人口急增、旱涝灾害、火灾频发、交通事故、过度抽取自来水，造成地面塌陷”等现象，深感责任重大，忧郁之心渐长。当他们又一次相遇时，他们却共同诉起了各自的忧愁。请你展开你的想象，以杞人忧天后传为题，写一篇100字左右的小作文。人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1谈谈你这节课的收获吧人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1作业：1.背诵杞人忧天 2.阅读出自列子的其他 寓言故事愚公移山两小儿辩日。人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1谢谢大家！人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1人教部编版七级上册语文寓言四则之杞人忧天课件 1
