(北京)人美版三年级下册《美术》8.生机勃勃的早晨-ppt课件-部级优课-(配套教案编号:20061).ppt
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文档编号:450813
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(北京)人美版三年级下册《美术》8.生机勃勃的早晨-ppt课件-部级优课-(配套教案编号:20061).ppt
生生 机机 勃勃勃勃 的的 早晨早晨 公园组 车站组 早餐组 校园组 早市组 什么样的动态能表现出生机勃勃的早晨?什么样的动态能表现出生机勃勃的早晨? 夸张动态能使人物造型更生动夸张动态能使人物造型更生动 你还发现了哪些细节可以使人物更生动? 夸张表情能使人物变的更生动夸张表情能使人物变的更生动 运用概括夸张的方法表现一个早晨运用概括夸张的方法表现一个早晨 人们活动时的动态人们活动时的动态 怎样来表现早晨生机勃勃怎样来表现早晨生机勃勃 的气氛?的气氛? 介绍一个小介绍一个小 窍门窍门 想 一 想 ? 艺术实践艺术实践 以小组为单位,请以小组为单位,请用画笔表现一幅人用画笔表现一幅人 们早晨快乐生活的场景。们早晨快乐生活的场景。 要求:要求: 1.1.人物动态生动人物动态生动 2.2.处理好人物与背景遮挡关系处理好人物与背景遮挡关系 3.3.构图饱满构图饱满 我会评价:我会评价: 1,哪组作品在构图上最能体现生 机勃勃的早晨? 2,哪组作品人物动态最生动? 3,请从人物动态和构图两方面介 绍自己组的作品