1、【 精品教育资源文库 】 人教版七年级上英语教学计划 【一】本学期的指导思想： 在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用： 1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心 ,培养创新精神； 2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础； 3、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标， 感受成功。 【二】所教班级学生基本情况分析： 一 学生情况分析 1学习水平不均 有的学生对小学英语比较重视，学得很好，
2、达到英语小学毕业水平，但有的学生或学校不重视，学得很不好，还有几个甚至完全没有学过。因此，整个班级的英语水平很不平衡，给日常教学带来诸多的不便，提高了难度。 2学习习惯不好 学生刚刚从小学进入初中，处于一个衔接的阶段，学习任务加重，学习的习惯不是很好，没有形成一定的适合自己的方法，都有待改善。 【三】奋斗目标： 钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标。 【四】具体措施： 1. 每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。 2. 每天记 5 个生词， 2 个常用句子或习语。实施：利用 “互测及教师抽查 ”及时检查，保证效果并坚持下去。 3.对后进生进
3、行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体【 精品教育资源文库 】 味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。 4. 在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们 积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。 课程安排及教学进度： 第一周第 三 周：开学初教学准备工作 预备篇 第四周第六周： Unit 1-Unit 2 （ 第 五 周： 国庆节假期 ） 第七周 第八周： Unit 3-Unit 4 第九周： Unit 5 第十周第十一周： Review Unit 1-Unit 5 期中复习阶段 Mid-exam of Unit 1-Unit5 迎接期中考试 第十二周 第十四周： Unit 6-Unit 7 第 十五周 第十六周： Unit 8-unit 9 第十七周 第十八周 ： Review Unit 6-Unit 9 第十九周 第 二十 周： 复习迎接期末考试 最后，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为 Good User而不仅仅是 Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功 的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。另外团结结协作，共同进步。教师之间互相学习，勤学好问，做好初一年级的教学工作。
