《神秘的礼盒》课件.ppt

学习目标学习目标：一、知道礼盒的结构、形象、功能，了解设计美观与实用相结合的道理。二、学会利用综合材料设计制作礼品盒。三、培养我们的环保意识，体验巧妙利用废旧物的乐趣，感觉人与人之间的亲密关系和生活的情趣，学做一个有爱心的人。注意：丝带的运用注意：丝带的运用注注意意色色彩彩搭搭配配注意：礼盒的形状2、小组讨论、小组讨论（1）你的礼物准备送给谁？他们有什么）你的礼物准备送给谁？他们有什么特别的喜好？特别的喜好？你想用什么样的盒子来包装？你想用什么样的盒子来包装？（2）收集来的包装盒哪些外观可以利用？）收集来的包装盒哪些外观可以利用？哪些需要装饰美化？哪些需要装饰美化？（3）装饰丝带有哪些不同的系法？）装饰丝带有哪些不同的系法？3、欣赏课本23页分析书中优秀作品，你认为哪些作品设计与制作体现了创新？艺术实践艺术实践 作业要求作业要求：收集生活中的盒子，选用适当的材料，为自己的小礼物设计制作一个精美的礼品盒。注意注意：盒子形状的巧妙利用、盒子内部的创新设计、盒子外观的美观装饰。小结拓展：回去为家里的长辈制作神秘的礼盒，送给他们一个惊喜。设计意图：培养学生的关爱家人，孝敬父母和长辈的优良品德。