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    《杜牧诗三首》课件.ppt

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    《杜牧诗三首》课件.ppt

    1、杜牧诗三首课件一、作者简介n 杜牧(803-852),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。唐文宗大和二年(828)进士,历任黄州、池州、湖州等在刺史,后入朝为司勋员外郎,官终中书舍人。n 杜牧受祖父杜佑的影响,研究古今治乱得失,留意财富兵甲之事,以济世之才自负。但当时唐王朝已经江河日下,危机重重,他提出的削平藩镇、加强统一、收复失地、巩固边防、严禁佛教、僧尼还俗等主张,已经无法实现。他又不愿苟合取容,有时便纵情声色,放浪形骸。因此,他的作品中,深广的忧愤与旖旎的风情并存。杜牧诗、赋、古文皆工,诗歌成就成尤高,与李商隐同为晚唐诗坛翘楚,人称“小李杜”。他的古体诗雄豪健峭,骨气遒劲;近体诗情致俊爽,

    2、风调清朗,七绝最为人称道。有樊川集。早雁早雁金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回?须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回?莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。写作背景简介写作背景简介 唐武宗会昌二年唐武宗会昌二年(842)八月,北方回八月,北方回纥部族大举南侵大同、太原等地,纥部族大举南侵大同、太原等地,大肆掳掠,边地人民流离失所,痛大肆掳掠,边地人民流离失所,痛苦不堪。诗人当时在黄州刺史任上,苦不堪。诗人当时在黄州刺史任上,听到这个消息,对边地人民命运

    3、充听到这个消息,对边地人民命运充满关切。农历八月是秋季的第二个满关切。农历八月是秋季的第二个月,故称此时南飞的大雁为月,故称此时南飞的大雁为“早早雁雁”。自读诗歌早雁,了解诗意,同桌之间可以互相讨论,然后思考下面问题。(1)问:哪个词奠定了全诗的基调?(2)问:雁为何“哀”?(3)问:综观全诗,可以看出作者对这些流离失所的雁儿们持什么态度?从哪些词语可以看出作者的感情?请说出理由。(4)雁的“哀”在哪里表现出来?(5)诗人通过写早雁,目的是为了表达什么?三、思考与回答n自读诗歌,了解诗意,同桌之间可以互相讨论,然后思考下面问题。n(1)问:哪个词奠定了全诗的基调?“哀”n(2)问:雁为何“哀”

    4、?因为有胡人拉弓控弦射雁。n(3)问:综观全诗,可以看出作者对这些流离失所的雁儿们持什么态度?从哪些词语可以看出作者的感情?请说出理由。思考与回答n “哀”。对这些雁儿们是深切同情的。从“须知”“岂逐”可以看出,这是一种在无可奈何中发出的劝慰和嘱咐。哀怜大雁的惊飞离散,想到它们异日的无家可归。这是对流离失所的雁无微不至的关切。“须知”“岂逐”,是对雁儿们的深情嘱咐。n(4)雁的“哀”在哪里表现出来?起什么作用?n起到烘托作用。惊散后的孤雁从皇宫上空掠过。秋半冷月照在孤立于院中的仙掌,已经够孤独清凉了,几只孤雁又经过这儿,更加浓了孤独清寂的气氛。思考与回答n5)诗人通过写早雁,目的是为了表达什么

    5、?唐武帝会昌二年八月,北方回纥部族大举南侵大同太原等地,大肆掳掠,边地人民流离失所,痛苦不堪。诗人当时在黄州任上,听到这个消息,对边地人民的命运充满关切。八月是大雁开始南飞的季节,诗人目送征雁,触景感怀,因以“早雁”为题,托物寓意,以描写大雁四散惊飞,喻指饱受骚扰、流离失所的边地人民而寄予深切同情。通过学习这一首诗,我们可以知道,杜牧笔下通过学习这一首诗,我们可以知道,杜牧笔下的早雁是有寄托的。他的早雁是有寄托的。他表面上是写雁,实际上是表面上是写雁,实际上是写人写人,即把逃避回纥南侵的边地人民写作四散的,即把逃避回纥南侵的边地人民写作四散的早雁。这是早雁。这是象征象征的表现手法。的表现手法。

    6、全诗通过写边地全诗通过写边地人民的苦况,既有对人民的同情,又隐含着对朝人民的苦况,既有对人民的同情,又隐含着对朝廷未能抵抗强敌、安抚百姓的不满,表现了强烈廷未能抵抗强敌、安抚百姓的不满,表现了强烈的现实批判性。的现实批判性。小结小结咏史诗鉴赏步骤咏史诗鉴赏步骤:A 写了什么史实?写了什么史实?人?地?事?人?地?事?B、诗人的观点?从哪些词句表现出来?、诗人的观点?从哪些词句表现出来?C、诗人写作的目的?(述己志、诗人写作的目的?(述己志知人;知人;忧天下忧天下明世)明世)D、写作技巧?、写作技巧?学习学习题乌江亭题乌江亭 1、朗读全诗,思考:这首诗吟咏了哪段历、朗读全诗,思考:这首诗吟咏了哪

    7、段历史?你从诗歌哪些地方知道的?史?你从诗歌哪些地方知道的?2:对项羽的选择,作者的态度是什么?你:对项羽的选择,作者的态度是什么?你从哪些词句中体会到的?(从哪些词句中体会到的?(2分钟)分钟)项羽乌江自刎。题目,江东子弟。不是英雄所为。不是英雄所为。“包羞忍耻是男儿包羞忍耻是男儿”因为只因为只有能有能“包羞忍耻包羞忍耻”以图东山再起才是英雄所为。可以图东山再起才是英雄所为。可惜的是项羽一直到死也不知总结教训,只是归于惜的是项羽一直到死也不知总结教训,只是归于“时不利时不利”,确实有愧于其,确实有愧于其“英雄英雄”之名。之名。2、作者议论的依据是什么?作者议论的依据是什么?3、诗人写这一历史

    8、人物的目的何在?为诗人写这一历史人物的目的何在?为什么会千古流传?什么会千古流传?“江东子弟多才俊江东子弟多才俊”“卷土重来未可卷土重来未可知知”。这里表达了诗人对项羽刚愎自用的批评。诗人对历这里表达了诗人对项羽刚愎自用的批评。诗人对历史事实作出了假设,表达了自己的批判、惋惜之意,史事实作出了假设,表达了自己的批判、惋惜之意,亦有与项羽惺惺相惜之情。借古抒怀。亦有与项羽惺惺相惜之情。借古抒怀。此诗通过议论表达了一个人生哲理,即成就大事不此诗通过议论表达了一个人生哲理,即成就大事不可意气用事,应能忍辱负重,不为一时失败所挫,其可意气用事,应能忍辱负重,不为一时失败所挫,其中说明了中说明了“败不馁

    9、败不馁”的道理,具有相当积极意义。的道理,具有相当积极意义。题乌江亭题乌江亭 王安石王安石 百战疲劳壮士哀,百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。中原一败势难回。江东子弟今虽在,江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?肯为君王卷土来?(肯:怎肯)(肯:怎肯)夏日绝句夏日绝句李清照李清照生当作人杰,生当作人杰,死亦为鬼雄。死亦为鬼雄。至至今思项羽,今思项羽,不肯过江东不肯过江东。李清照对项羽不肯过江东的行为给予了高度的评价。李清照对项羽不肯过江东的行为给予了高度的评价。王安石在这首诗中回答了杜枚的提问,说明楚霸王因为当时政治军事上的王安石在这首诗中回答了杜枚的提问,说明楚霸王因为当时政治军事上的一系列错误才导

    10、致了军事上的失败,当时的处境已无回天之力。就算项羽回到一系列错误才导致了军事上的失败,当时的处境已无回天之力。就算项羽回到江东,只怕也难以招集人马卷土重来。江东,只怕也难以招集人马卷土重来。A、李清照王安石的观点是什么?李清照王安石的观点是什么?过华清宫绝句三首过华清宫绝句三首 (其一)(其一)长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。写作背景简介写作背景简介华清宫华清宫在长安东二十五公里临潼县城南骊山在长安东二十五公里临潼县城南骊山下,唐贞观十八年下,唐贞观十八年(644)(644)太宗皇帝诏令在此造太宗皇帝诏令在此造殿,赐名汤泉宫。唐玄宗于开元十一年殿,赐名汤泉宫。唐

    11、玄宗于开元十一年(723)(723)修建为行宫,修建为行宫,“治汤井为池,环山列为宫室,治汤井为池,环山列为宫室,又筑罗城,置百司及十宅又筑罗城,置百司及十宅”。原名温泉宫,。原名温泉宫,天宝六载天宝六载(747)(747)改名华清官,长生殿就在此宫改名华清官,长生殿就在此宫内,内,玄宗和杨贵妃曾在这里寻欢作乐玄宗和杨贵妃曾在这里寻欢作乐。安史之乱后安史之乱后,华清宫遭到了破坏,多年过后,华清宫遭到了破坏,多年过后,杜牧杜牧经过这里时经过这里时,早已冷落残败。,早已冷落残败。面对断壁面对断壁残垣残垣,诗人回忆史事,感慨万千,写下这三,诗人回忆史事,感慨万千,写下这三首七绝。首七绝。四、自主阅读

    12、四、自主阅读华清宫绝句华清宫绝句分四人小组按照以上步骤鉴赏分四人小组按照以上步骤鉴赏A 写了什么史实?写了什么史实?人?地?事?人?地?事?B、诗人的观点?从哪些词句表现出来?、诗人的观点?从哪些词句表现出来?C、诗人、诗人写作写作的目的?的目的?借古讽今借古讽今。这首诗借吟咏杨贵妃吃荔枝之事,寄寓自己对历史兴亡这首诗借吟咏杨贵妃吃荔枝之事,寄寓自己对历史兴亡的感慨对唐玄宗和杨贵妃骄奢淫逸生活的批判。的感慨对唐玄宗和杨贵妃骄奢淫逸生活的批判。寄寓自己对历史兴寄寓自己对历史兴亡的感慨,语含讽刺。亡的感慨,语含讽刺。(一切有责任感、有忧患意识的文人们在看一切有责任感、有忧患意识的文人们在看待历史时

    13、,无不以深邃的目光、劲健而又流畅的笔调,将写景、抒待历史时,无不以深邃的目光、劲健而又流畅的笔调,将写景、抒情同怀古咏史紧密结合在一起,突出表现一种深沉的、盛衰兴亡的情同怀古咏史紧密结合在一起,突出表现一种深沉的、盛衰兴亡的历史感慨。历史感慨。)此诗此诗以小见大以小见大,从贡荔枝这一看似小事的角从贡荔枝这一看似小事的角度出发,表达诗人对统治者荒淫骄奢的生度出发,表达诗人对统治者荒淫骄奢的生活的讽刺。活的讽刺。表达含蓄、精深。诗人没有明表达含蓄、精深。诗人没有明确说出玄宗的荒淫好色,杨贵妃的恃宠而确说出玄宗的荒淫好色,杨贵妃的恃宠而娇,而形象地用娇,而形象地用“一骑红尘一骑红尘”和和“妃子笑妃子

    14、笑”构成构成鲜明的对比鲜明的对比,就收到比直抒己见更强就收到比直抒己见更强烈的艺术效果。烈的艺术效果。D、写作写作技巧?技巧?杜牧诗歌杜牧诗歌 写景题咏写景题咏山行山行 赤赤 壁壁折戟沉沙铁未销,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。泊秦淮泊秦淮烟笼寒水月笼沙,烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。隔江犹唱后庭花。清明清明 清明时节雨纷纷,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。路上行人欲断魂。借问酒家何处有?借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。秋秋 夕夕 杜

    15、牧杜牧银烛秋光冷画屏,银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。坐看牵牛织女星。赠别两首其二赠别两首其二 杜牧杜牧多情却似总无情,多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。替人垂泪到天明。杜牧才气纵横,抱负远大,但生活在盛世不杜牧才气纵横,抱负远大,但生活在盛世不再、大厦将倾的时代;虽满怀抑郁怀旧情绪,但再、大厦将倾的时代;虽满怀抑郁怀旧情绪,但生性豪俊,因此他的诗歌并没有走向消沉凄恻,生性豪俊,因此他的诗歌并没有走向消沉凄恻,不管是感慨时事不管是感慨时事,抒发襟怀,还是咏史怀古,写抒发襟怀,还是咏史怀古,写景题咏酬赠,大都溢露出豪宕俊爽的意气和悠远景题咏酬赠,大都溢露出豪宕俊爽的意气和悠远飘逸的情韵。尤其是论史绝句,议论警拔,别具飘逸的情韵。尤其是论史绝句,议论警拔,别具一格。一格。杜牧诗歌杜牧诗歌 小结小结


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