1、人教部编版四年级语文下册单元测试卷人教部编版四年级语文下册单元测试卷 第一单元 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。（一、积累与运用。（4040 分）分） 1.读拼音，写词语。(10 分) h xi gu chng shn x shn shu wi l tng ru h tn q hun wi ji tin m 2. 再加点字正确读音下面画“”。（4 分） （1）车间主任率 (l shui）领全体工作人员提高工作效率 (l shui），争创佳绩。 （2）许丹是全国生物竞赛冠 （gun gun）军，虽然摘得桂冠 （gun gun），但她从 不炫耀，而
2、是更加谦虚、刻苦。 3.把下列词语补充完整。（3 分） （ ）水（ ）龙 灯（ ）辉（ ） 高楼（ ）（ ） （ ）山（ ）傍 鸡（ ）相（ ） 炊烟（ ）（ ） 4.给加点词选择正确的解释。（2 分） 精神：主要的意义；表现出来的活力；人的意识、思维活动；活跃，有生气。 （1）人穿越在花丛上，显得格外精神 。 （ ） （2）田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神 。（ ） （3）政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神 。 （ ） （4）消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神 值得我们学习。 （ ） 5. 选词填空。(2 分) 天高地阔 天高地厚 （1）居然敢向老虎发起挑战，
3、这只小老鼠实在是太不知道( )了。 （2）他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边( ）地聊了起来。 6.写出加点字或词的意思。（2 分） （1）惟 有蜻蜓蛱蝶飞 _ （2）篱落疏疏一径 深 _ （3）白发谁家翁媪 _ （4）最喜小儿无赖 _ 7.判断下列句子所使用的修辞手法。(3 分) 得分 A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对比 （1）啊，河流醒来了。 ( ) （2）碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞 里似的。 （ ） （3）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对 石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 8. 句
4、子天地。（4 分） （1）耸着尾巴，在场地上大踏步地走来走去。（修改病句） _ （2）人们进入梦乡。（扩句，至少扩两处） _ （3）那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（仿写句子） 那叮咚的流水声，是_ （4）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（改为陈述句） _ 9. 诗词名句欣赏。（6 分） （1） ，树头新绿未成阴。 （2）梅子黄时日日晴， 。 （3）已是悬崖百丈冰， 。 （4） ，白发谁家翁媪？ （5）童年是快乐的，在古诗清平乐村居中，描写小儿子活动乐趣的一句是： ， 。 10. 课文回顾。（4 分） （1）乡下人家真实地展现了乡下人家普普通通的_，赞美了乡村生活的美
5、好，表达了作者对乡村生活的_。 （3）天窗一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世界，并产生丰富的联想 和想象，说明了这小小的天窗是_的窗户，表达了孩子们对大自然的 _，表现了儿童_。 （4）三月桃花水一文中把三月桃花水比作春天的_、春天的_，赞美了三 月桃花水的_，抒发了作者对_之情。 二、阅读与欣赏（二、阅读与欣赏（30 分）分） （一）阅读课文片段，完成练习。(11 分) 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河难。你 偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 得分 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星
6、，无数像山 似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这 也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰总之，夜的美 丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 1.文段主要写 的时候，天窗是孩子们唯一的慰藉。(2 分) 2.文段中，孩子们透过天窗看到的有( )，孩子们想象到的有( ）(4 分) A.一粒星 B.无数闪闪烁烁可爱的星 C.无数像山似的、马似的奇幻的云彩 D.一条黑影 E.灰色的蝙蝠 F.会唱歌的夜莺 G.霸气十足的猫头鹰 H 一朵云 3.画“ ”的句子中，蝙蝠、夜莺、猫头鹰的其同特点是 。孩子们 为什么没有想到也许是“可爱的小鸡”“漂亮的蝴蝶
7、”“勤劳的蜜蜂”呢?从中你能感受 到什么?(5 分) . （二）开心阅读。（19 分） 风景如画果子沟 天山公路像一条银色的飘带,飘过了( )的山峰,飘过了( )的峡谷, 飘过了( )的戈壁,飘过了( )的大草原,飘进了霍城县境内天山丛林中的 一条沟谷,这条沟谷长 28 千米,它有个美丽的名字叫果子沟。 在古代,果子沟是我国通往中亚和欧洲丝绸之路上的咽喉要地,被称为“铁关”。 据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命令二儿子察合台领人劈 山开路,曾架桥 48 座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛林开辟了一条坦途。 果子沟因其宜人的风景被誉为“伊犁第一景”,古人赋诗赞其“山
8、水之奇,媲(p) 于桂林,崖石之怪,胜于雁岩”,A 远眺果子沟,漫山遍野都是高大挺拔的塔松,犹如一把把 撑开的绿绒大伞,覆盖着狭长的山谷。山谷中,无数条清澈的小溪一路欢歌,流向远方。B 健壮的伊犁马,高大的骆驼,还有那如雪的新疆细毛羊,成群结队地在山谷中徜徉,时而悠 闲地吃草,时而安静地喝水,时而懒洋洋地晒太阳。C 山脚下,三五个大大小小的毡房散落 在绿草中和小溪旁,像碧海上漂着几朵洁白的雪莲。 果子沟是大自然赋予的天然宝库,以山花野果分布广阔、飞禽走兽众多而闻名。春 夏时节,香草馥(f)郁,野花烂漫,艳丽多姿。这里彩蝶纷飞,蜜蜂欢唱,连风也是香甜的。 秋天到了,各种不知名的果树上结满了黄澄澄
9、、 红彤彤的果子,一阵秋风吹来,成熟的果实 飘落在地,融入泥土。严寒的冬日,山林里众多的野兔、狐狸、狼、熊、野猪、鹿等都不 见踪影,果子沟这个天然动物园显得异常静谧。 风景如画的果子沟,你是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠! 1.把下列词语填入短文中第自然段的括号内,使句子的表达更具体。(4 分) 茫茫 陡销 幽深 牛羊成群 2.短文第自然段分别从 、 、 三个方面赞美了果子沟是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠。其中第自然段按照 _顺序描写了果子沟的美景。(4 分) 3.全文是围绕哪句话来写的?请从短文中找出来并写在下面的横线上。(3 分) . 4.这篇文章的结构是( )。(4 分) A.总分
10、 B.分总 C.总分总 5.“健壮的伊犁马,高大的骆驼,还有那如雪的新疆细毛羊,成群结队地在山谷中徜徉, 时而悠闲地吃草,时而安静地喝水,时而懒洋洋地晒太阳。”这句话写得真美,我也能仿照 写一句: , 时而 ,时而 ,时而 。(4 分) 三、习作与表达。（三、习作与表达。（3030 分）分） 我们从本单元课文中了解到的乡村生活是多么自在舒适、富有情趣，田园风光又是 多么迷人!本次习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧。 要求:可以写你听到的、 看到的、 想到的或者从其他方面了解到的关于乡村的生活、 风光、人和事，还可以写自己的感受、体会等。把想写的内容写具体，表达清楚，注 意用上积累的优美词句。
11、题目自拟，字体端正，标点正确，不少于 400 字 得分 参考答案： 一、1.和谐 构成 顺序 闪烁 威力 倘若 河滩 奇幻 慰藉 甜蜜 2.（1）率（shui）领 效率（l） （2）冠（gun）军 桂冠（gun） 3.车水马龙 灯火辉煌 高楼林立 依山傍水 鸡犬相闻 炊烟袅袅 4.（1）（2）（3）（4） 5.（1）天高地厚 （2）天高地阔 6.（1）只（2）小路（3）老翁，老妇（4）顽皮、淘气 7.（1）B. （2）A.（3）D. 8.（1）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 （2）辛劳了一天的人们进入了甜美的梦乡。 （3）在和岸边的石块说着悄悄话。 （4）这么美的乡下人家让人陶醉。
12、 9. （1）篱落疏疏一径深 （2）小溪泛尽却山行 （3）犹有花枝俏 （4）醉里吴音相媚好 （5）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 10.（1）田园生活 喜爱之情 （2）孩子们放飞心灵 好奇和向往 丰富的想象力和创造力 （3）竖琴 明镜 可贵 大自然的热爱、赞美 二、（一）1.晚上被逼着上床“休息” 2. A D H B C E F G 3.示例:晚上活动 因为小鸡、蝴蝶、蜜蜂这时已经睡觉了。 由此我能感受到孩 子们的想象不但丰富而且合理。 （二）1.陡峭 幽深 茫茫 牛羊成群 2.地理位置的重要 宜人的风景 天然的宝库 季节 3.风景如画的果子沟,你是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠! 4.C 5.示例:树林里的小鸟 飞下树来啄食 在枝头唱歌 与同伴嬉戏 三、习作例文略。
