（最新编制）部编版小学语文四年级下册《10、绿》课时练习(含答案).doc

1、10 绿 一、一、下列加点字注音有误的一项是（下列加点字注音有误的一项是（ ） A好像绿色的墨水瓶倒 （do）翻了，到处是绿的 B到哪儿去找这么多的绿：墨绿 （l） 、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿 C所有的绿集中起来，挤 （j）在一起，重叠在一起，静静地交叉 （ch）在一 起。 D突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥 （hu） ，所有的绿就整齐地按着节拍飘动 在一起 二、二、下列词语有错别字的一项是（下列词语有错别字的一项是（ ） A黑水瓶 墨绿 嫩绿 B淡绿 粉绿 集中 C交又 教练 指挥 D整齐 节拍 乱风 三、三、根据课文内容判根据课文内容判断对错，打上断对错，打上“”“”或或“”“”。 1文

2、章中的“绿”指的是绿色的墨水瓶。 （ ） 2这首诗描述了春天到处都是绿色，树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回 摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象征。 （ ） 3本文描写了四季的绿，表达了对生活的美好向往。 （ ） 4诗歌中说“风、雨、阳光”也是绿的，是因为春风、雨、水，都是生命必须， 而绿色是自然的颜色，象征着希望和生机。 （ ） 四、四、按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。 刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。 1这个句子运用了 的修辞方法，写出了自然界充满了绿色。表达了 作者 之情。 2仿写句子。 是绿的， 是绿的， 是绿的， 也是

3、绿 的。 五五、阅读下面两个片段，完成练习。阅读下面两个片段，完成练习。 到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿 绿得发黑、绿得出奇； 刮的风是绿的， 下的雨是绿的， 流的水是绿的， 阳光也是绿的。 选自艾青的绿 雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴， 似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极 了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直 绿到了石头缝里。 选自宗璞的西湖漫笔 1.这两个片段都写“绿”，“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿”强调 的是（ ） ，“绿意扑眼而来”强调的是（ ）

4、 ，“有的绿得发黑有的绿得 发蓝”强调的是（ ） 。 A绿无处不在 B绿的种类多 C绿的差异大 2.下面的诗句中，与“流的水是绿的”写的是同一种事物的是（ ） A绿树村边合 B春来江水绿如蓝 C万条垂下绿丝绦 3.艾青的绿中提到了 、 、 、 四 种景物，说它们都是“绿的”，从中我们可以感受到 。试着仿照 画“ ”部分写一写整个世界都被火烧云染红时的景象： 是红的，_ 是红的， 是红的， 也是 红的。 4.下列说法正确的有（ ） A 绿中“绿得发黑、绿得出奇”是说绿色太浓了，以至于看起来非常奇怪。 B 绿中描写的“绿”是大自然中的景象，更是作者的感觉和联想。 C 西湖漫笔中“苍翠欲滴”写的是雨滴在碧绿的树叶上滚来滚去而欲落未落 的样子。 D 西湖漫笔中“直绿到了石头缝里”的意思是绿色的青苔绕过了石头缝。 参考答案 一、A 二、B 三、1. 2. 3. 4. 四、排比 对大自然的热爱 河畔 山坡 田野 庄园 五、1. B A C 2.B 3.风 雨 水 阳光 绿色无处不在， 整个大自然呈现出一片生机勃勃的景象 远山 田野 行人 院子里 的小鸡 4.B