3.1《紧密联系的工具和技术》 ppt课件(共17张PPT)-2022新教科版六年级上册《科学》.pptx
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文档编号:4438306
资源大小:31.42MB
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3.1《紧密联系的工具和技术》 ppt课件(共17张PPT)-2022新教科版六年级上册《科学》.pptx
1、教科版科学六年级上册3.1紧密联系的工具和技术这些漂亮的图片用什么工具做成的呢?聚聚 焦焦你还用过什么工具和技术,用它们来做了什么?聚聚 焦焦老虎钳,也叫钳子钳口可用来夹断钉子和铁丝扳手可用它紧固和松卸不同规格的螺母和螺栓。钢卷尺可以测量较长物体的尺寸和距离螺丝刀,是一种用来拧转螺丝钉的工具。羊角锤,一头圆,可用来敲打物体;另一头开口向上弯曲成V形,适合撬物、起钉。聚聚 焦焦 生活中有各种各样的工具和技术生活中有各种各样的工具和技术,不同的工具不同的工具有不同的使用技术有不同的使用技术。结论结论实验:实验:1.1.取出核桃仁。取出核桃仁。实验步骤:实验步骤:不用任何工具不用任何工具借助部分工具
2、借助部分工具使用核桃夹使用核桃夹探探 索索2.2.评估取出核桃的过程评估取出核桃的过程方法一:不用任何不用任何工具取出核桃仁工具取出核桃仁 费力、费时费力、费时 很难取出核桃很难取出核桃2.2.评估取出核桃的过程评估取出核桃的过程方法二:借助一些借助一些工具,尝试取出核工具,尝试取出核桃仁。桃仁。方便,容易操作方便,容易操作 但易砸烂但易砸烂2.2.评估取出核桃的过程评估取出核桃的过程方法三:用核桃夹取出核桃仁。取出核桃仁。轻松轻松取出的核桃仁完整取出的核桃仁完整2.2.总结使用工具和不使用工具的区别总结使用工具和不使用工具的区别方法三:用核桃夹取出核桃仁。取出核桃仁。使用工具更加简单、省力、
3、方便使用工具更加简单、省力、方便但不同的工具使用但不同的工具使用方法不同,效果不同方法不同,效果不同。能打开核桃能打开核桃核桃仁被砸碎核桃仁被砸碎更方便、更省力更方便、更省力取出的核桃仁较完整取出的核桃仁较完整3.3.生活中的常用工具及其用途。生活中的常用工具及其用途。你用过这些工具吗?你是如何使用它们的?通信工具通信工具:手机手机打电话、发短信打电话、发短信测量工具测量工具:温度计温度计测体温测体温机械工具机械工具:螺丝刀螺丝刀交通工具交通工具:自行车自行车拧螺丝拧螺丝代步出行代步出行探探 索索1.你认为使用工具和不使用工具有什么区别?2.在上面的任务中,不同的工具使用方法一样吗?效果如何?使用核桃夹之后,你解决问题的技巧有什么变化?3.结合探究过程,说说你对“工具”和“技术”的看法