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    课题3 使用燃料对环境的影响 导学案参考模板范本.doc

    • 文档编号:4425310       资源大小:423.01KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:3文币     交易提醒:下载本文档,3文币将自动转入上传用户(林田)的账号。
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    课题3 使用燃料对环境的影响 导学案参考模板范本.doc

    1、实用文档精品实用文档系列 (标准 完整 实用 可修改) 课题3使用燃料对环境的影响(第1课时)导学案班级:初三( )姓名: 学科:化学 课型:新授 编者: 审核:备课组 【学习目标】1了解使用氢气、天然气、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。2了解我国能源与资源短缺的国情,认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。3认识酸雨对环境的危害。【学习重点】了解燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。认识开发和利用新能源的重要性。【学习难点】燃料燃烧对空气污染的原因。【学习过程】一、旧知回顾(检查自我,我沉着!)空气的污染物中主要有气体和 两大类,而气体主

    2、要有 、 、 ;二氧化碳气体虽然不污染空气,但CO2浓度过高,能导致 。二、知识架构(充实自我,我自强!)一、燃料燃烧对空气的影响化石燃料在利用过程中对环境的污染,主要是燃烧时产生的 、 以及 所造成的。1、煤的燃烧煤组成元素燃烧产物对环境的影响C酸雨的危害: , , 。预防的措施有 _ _ 等。2、汽车用燃料的燃烧:目前,汽车使用的燃料是 或 。 汽车尾气中的主要污染物: 、 、 、 和 等。 减少汽车尾气对空气污染的措施有: 改进 ,以使汽油能充分燃烧; 使用 _ 装置,使有害气体转化为无害气体; _ 。 目前,城市的一些车用燃料改用 (缩写 )或 (缩写 )。三、成果展示(展示自我,我自

    3、信!)四、知识完形(完善自我,我能行!)1、向充满二氧化硫的集气瓶中加入少量的水。分别将表中所列的物质放入上述液体中,观察现象。加入的物质现象植物叶子或果皮镁条或锌粒大理石 根据上述实验,酸雨可能对环境造成的破坏有哪些? 对于酸雨的破坏,应采取怎样的防止和保护的措施: 五、达标测试(测试自我,我细心!)1、导致下列环境污染的主要原因与煤燃烧排放SO2有关的是 ( )A酸雨 B化学烟雾 C臭氧空洞 D温室效应2、有关环境问题的认识中错误的是( )A机动车尾气的排放不会污染大气 B大量燃烧化学燃料会导致温室效应C植树造林有利于遏制沙尘暴的发生 D大量使用含磷洗衣粉会污染水源3、不属于自然界中的化学

    4、燃料的是( )A煤 B石油 C酒精 D天然气4、下列各项操作或措施,不会对环境造成污染或破坏的是 ( ) A过量砍伐森林 树木 B某化工厂大量使用含硫煤作燃料C利用风能、太阳能发电 D将CO还原CuO的尾气未经处理直接排入大气中5、下列措施:改进发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧;使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质;使用无铅汽油;改用压缩天然气;改用液化石油气。其中能够减少汽车尾气对空气污染的是( )A B C D6、下列各种气体中H2 CH4 CO2 SO2 CO O2(1)属于化石燃料主要成分的是 (2)导致酸雨形成的是 (3)导致温室效应加剧的主要气体是 (4)有毒的气体是 (5)

    5、最理想的燃料是 六、拓展延伸(超越自我,我最棒!)7、近年来:许多城市在公交车和出租车中推行用天然气代替汽油作燃料的改革,取得了显著的成效。在街上,你会发现许多公交车和出租车都有“CNG”标志,代表它们是以天然气作为燃料的汽车。试回答:(1)天然气的主要成分是什么?试写出该主要成分燃烧的化学方程式 (2) 推行这项改革有什么重要意义? 【学(教)后记】课题3使用燃料对环境的影响(第2课时)导学案班级:初三( )姓名: 学科:化学 课型:新授 编者:谢晓春 审核:备课组 【学习目标】了解使用氢气、天然气、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。【学习重点】清洁

    6、燃料及新能源的优点。【学习难点】选用燃料的依据,清洁燃料及新能源的优点。【学习过程】一、旧知回顾(检查自我,我沉着!)1、煤的成分有 、 、 等元素。2、煤燃烧时会放出 和 等有害气体,这些气体溶于雨水,会形成 。二、知识架构(充实自我,我自强!)二、使用和开发新的燃料及能源1、乙醇:乙醇属于 能源,俗称 。乙醇(酒精) 化学式燃烧反应的化学方程式特点来源车用乙醇汽油可以节省 和有效地减少 ,还可以促进 。2、氢气:是 的燃料,因为 。氢气化学式燃烧反应的化学方程式特点来源 药品: 实验室制取氢气 原理:_ 装置:发生装置 ,收集装置是_ 或_ 3、其他新能源: 、 、 、 和 等。 三、成果

    7、展示(展示自我,我自信!)四、知识完形(完善自我,我能行!)高温通电1、氢气是一种高效而无污染的理想能源,下列(1)到(6)是某化学小组的学生查阅资料归纳的工业上制取氢气的方法,其中包括正在研发的方案。高温高温(1)电解法:2H2O = 2H2+O2 (2)甲烷转化法:CH4+ H2O = CO+3H2 (3)水煤气法:C+ H2O = CO+H2(4)碳氢化合物热裂法:CH4 = C+2H2(5)设法将太阳光聚焦产生高温使水分解:2H2O = 2H2+O2(6)寻找高效催化剂使水分解产生氢气。如果将来人类广泛使用氢气作为能源,那么上述6中方法中你认为可行的,且很有发展前途的方法是哪几种?并逐

    8、条说明理由。2、经常使用的燃料有煤、煤气、液化石油气、天然气、汽油、柴油和酒精等,从资源、环境、经济等方面考虑,这些燃烧各有什么优缺点?你认为使用哪种燃料较好?五、达标测试(测试自我,我细心!)1、下列燃料中,最清洁的燃料是( )A优质煤 B天然气 C汽油 D氢气2、下列说法不正确的是( )A太阳能、水能、风能是可持续发展的能源B煤、石油、天然气三种矿石燃料是永不枯竭的能源C地下水资源不能无限量地开发利用D大量排放SO2、NO2等气体,会形成酸雨 六、拓展延伸(超越自我,我最棒!)3、乙醇(C2H5OH)俗称酒精,具有可燃性。甲、两小组同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物,他们分别先将乙醇在氧气中点燃,再用燃烧后的混合气体进行如下实验。(无水硫酸铜遇水变成蓝色;新鲜鸭血遇O2呈深红色,遇CO2呈暗红色,遇CO呈鲜红色)。甲、乙两小组的实验顺序及观察到的现象如图所示:根据以上实验,回答下列问题:(1)甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是 。乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是 。 (2)分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同? 。 (3)把A、B两个装置顺序对调,行吗?为什么? 。 (4)请你谈谈合理使用燃料的一种方法: 。【学(教)后记】


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