第九课 我是情绪小主人 你的情绪我能懂 （ppt课件）-2022新辽大版四年级上册《心理健康教育》.ppt

1、 青蛙叫 以小组为单位，文字接龙。以小组为单位，文字接龙。从第一个学生开始，每个学生说一个字：从第一个学生开始，每个学生说一个字：“一只青蛙一只青蛙呱呱”；依次；依次,“两只青蛙两只青蛙呱呱呱呱”这些感受如果用一个词来形容就叫 情绪猜一猜 愉快愉快 愤怒愤怒 羞涩羞涩 恐惧恐惧 紧张紧张 悲伤悲伤 委屈委屈 沮丧沮丧 惊慌惊慌 失望失望 高兴高兴演一演 1、生日时得到自己喜欢的礼物。生日时得到自己喜欢的礼物。2、听到别人说自己坏话。、听到别人说自己坏话。3、被同学冤枉。、被同学冤枉。4、雷雨天的夜晚，独自一人在家。、雷雨天的夜晚，独自一人在家。5、得知老师明天带大家野炊。、得知老师明天带大家野

2、炊。6、爸爸不准我看最喜欢的电视节目。、爸爸不准我看最喜欢的电视节目。7、第一次上台演讲。、第一次上台演讲。8、有高兴的事情想和妈妈说，她忙着做饭，没、有高兴的事情想和妈妈说，她忙着做饭，没有空听。有空听。写一写 1、你是怎样看出他人的情绪的？、你是怎样看出他人的情绪的？是不是他们的表情、动作、声音都和是不是他们的表情、动作、声音都和平时不一样呢？平时不一样呢？想一想“情绪”变变变 遇到不同的事情，处在不同的情境中，我们每个人都会自然而然地产生各种各样的情绪。可是，同学们，你们知道吗？有时候同一件事情也会产生不同的情绪。如，小刚考了80分，满脸欢笑。小红考了80分，满脸忧愁，眼泪不停往下流。你

3、知道为什么吗？请和你的同桌说一说。是啊，情绪与自身情况、个人态度有关。我们要学会站在他人的角度，明白每个人产生不好的情绪都是有原因的，要学会理解他人理解他人。帮一帮 遇到下面的情况，你会怎么帮助他们走不遇到下面的情况，你会怎么帮助他们走不出好的情绪？出好的情绪？1、一位同学伤心地哭了。、一位同学伤心地哭了。2、好朋友最近总是闷闷不乐。、好朋友最近总是闷闷不乐。3、你的同桌总是为考试而紧张。、你的同桌总是为考试而紧张。4、妈妈不想讲话，看起来很累的样子。、妈妈不想讲话，看起来很累的样子。5、东东犯了个小错误，被爸爸大骂，他感、东东犯了个小错误，被爸爸大骂，他感到很委屈，爸爸平时不是这样的。到很委屈，爸爸平时不是这样的。6、老师讲课的节奏有些慢，神情忧郁，没、老师讲课的节奏有些慢，神情忧郁，没有了往日的神采飞扬。有了往日的神采飞扬。小结小结我来我来帮帮帮帮你你帮他宣泄帮他宣泄情绪情绪帮他转移帮他转移注意力注意力我会默默陪伴他，给他温暖。因为朋友伤我会默默陪伴他，给他温暖。因为朋友伤心难过时，默默陪伴和理解胜过千言万语心难过时，默默陪伴和理解胜过千言万语的开导。的开导。让他大哭一场让他大哭一场让他向我倾诉，我静静地让他向我倾诉，我静静地倾听倾听给他唱首歌给他唱首歌陪他说说话陪他说说话给他讲个笑话给他讲个笑话陪他进行剧烈运动陪他进行剧烈运动