六年级上册语文第21课文言文二则《书戴嵩画牛》优秀课件-部编版.pptx

1、 苏轼苏轼，字，字子瞻子瞻，号，号东坡居士东坡居士，世，世称称“苏东坡苏东坡”。北宋北宋著名的文学家、著名的文学家、书画家、诗人、词人，书画家、诗人、词人，“唐宋八大家唐宋八大家之一之一”，豪放派豪放派词人代表。与其父苏词人代表。与其父苏洵，其弟苏辙并称洵，其弟苏辙并称“三苏三苏”。有。有苏苏东坡全集东坡全集东坡乐府东坡乐府等传世。等传世。其诗、词、赋、散文，均成就极高，其诗、词、赋、散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认的文学艺术造诣最杰出的大上被公认的文学艺术造诣最杰出的大家

2、之一。家之一。走进作者1.1.读准字音；读准字音；2.2.读出停顿。读出停顿。自学提示蜀 轴 囊 曝 搐 婢 拊 掌学习字词1.1.文中你还有不理解的词语吗？文中你还有不理解的词语吗？2.2.小组合作，试着翻译全文。小组合作，试着翻译全文。合作学习 试着用自己的话说一试着用自己的话说一说故事的意思。说故事的意思。合作交流感受人物形象感受人物形象牧童牧童杜处士杜处士感受人物形象之感受人物形象之牧童牧童 牧童是怎样评价这幅画牧童是怎样评价这幅画的？他的理由是什么？由此的？他的理由是什么？由此可见牧童身上有一种怎样的可见牧童身上有一种怎样的精神？精神？观点：观点：理由：理由：精神品质：精神品质：谬矣

3、！谬矣！此画斗牛也！牛斗力在此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今角，尾搐入两股间。今耐掉尾而斗，谬矣！耐掉尾而斗，谬矣！善于观察、善于观察、敢于向权威挑战敢于向权威挑战感受人物形象之感受人物形象之杜处士杜处士 杜处士听了牧童的话有什杜处士听了牧童的话有什么表现？由此可见他是一个怎么表现？由此可见他是一个怎样的人？样的人？表现：表现：人物形象：人物形象：处士笑而然之处士笑而然之敢于应战、敢于应战、乐于接受别人意见乐于接受别人意见思考？思考？同样是笑，牧童的同样是笑，牧童的“拊掌拊掌大笑大笑”和杜处士的和杜处士的“笑而然之笑而然之”有什么不同？有什么不同？感悟道理感悟道理 课文哪句话揭示了这篇课文哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理？给予我们短文蕴含的道理？给予我们怎样的启示？怎样的启示？原文：原文：同理：同理：耕当问奴，织当问婢。耕当问奴，织当问婢。画牛当问（画牛当问（）。）。（）当问）当问 （）道理：道理：艺术创作离不开对生活的艺术创作离不开对生活的细心观察，艺术家应该向富有细心观察，艺术家应该向富有经验的劳动人民虚心学习。经验的劳动人民虚心学习。主题思想主题思想课文讲述了一个课文讲述了一个 的的故事，告诉我们故事，告诉我们 。