1、李李清清照照词词二二首首 公元公元11011101年，李清照年，李清照1818岁岁时和太学生时和太学生赵明诚赵明诚结婚。赵明结婚。赵明诚爱好金石学，且能诗词。婚诚爱好金石学，且能诗词。婚后夫妻恩爱，在学术上互相切后夫妻恩爱，在学术上互相切磋，艺术上共同砥砺，共同的磋，艺术上共同砥砺，共同的爱好和兴趣，使他俩成为爱好和兴趣，使他俩成为“志志同道合同道合”、“相敬如宾相敬如宾”的爱的爱侣，过着平静的富于诗意的幸侣，过着平静的富于诗意的幸福生活。福生活。李清照（李清照（1084-1084-约约11511151），宋代著名婉约派），宋代著名婉约派女词人，号易安居士。女词人，号易安居士。公元公元1107
2、1107年，赵明诚年，赵明诚之父赵挺之因与权臣蔡京之父赵挺之因与权臣蔡京的矛盾尖锐化而被罢相，的矛盾尖锐化而被罢相，不久赵挺之因病去世。死不久赵挺之因病去世。死后三日，蔡京唆使私党弹后三日，蔡京唆使私党弹劾赵挺之生前有贪污之嫌劾赵挺之生前有贪污之嫌，几至遭受灭门之祸。赵，几至遭受灭门之祸。赵明诚、李清照夫妇从此返明诚、李清照夫妇从此返回山东青州故居，过了十回山东青州故居，过了十余年的隐居生活。此时，余年的隐居生活。此时，李清照致力于学术研究和李清照致力于学术研究和文学创作。文学创作。李清照被当代散文大李清照被当代散文大家梁衡称为家梁衡称为“乱世中的美乱世中的美神神”，她以沧桑的生命之，她以沧桑
3、的生命之躯连接了北宋和南宋。躯连接了北宋和南宋。11251125年，金兵始侵年，金兵始侵北宋北宋，11271127年北宋灭亡，年北宋灭亡，4444岁的岁的她和心心相印的丈夫赵明她和心心相印的丈夫赵明诚被迫从北方逃难到江南诚被迫从北方逃难到江南，11291129年年8 8月，赵染病身亡月，赵染病身亡，同年，同年9 9月，金兵又犯月，金兵又犯南宋南宋，孤苦的她继续辗转流离孤苦的她继续辗转流离于江南，只身经历国破家于江南，只身经历国破家亡的痛苦。亡的痛苦。南渡后南渡后：反映战乱痛苦生活反映战乱痛苦生活，感时伤怀，怀旧思乡，表现，感时伤怀，怀旧思乡，表现思夫、思国、思乡。思夫、思国、思乡。浓愁、哀愁沉
4、郁凄凉浓愁、哀愁沉郁凄凉南渡前南渡前：描写少女、少妇时描写少女、少妇时期的生活期的生活闲愁、离愁清丽婉转闲愁、离愁清丽婉转李清照词内容特点：李清照词内容特点：1、早期的作品，韵调优美，内容只限于闺情相思早期的作品，韵调优美，内容只限于闺情相思之类。之类。2、南渡之后，深厚的故土之思，凄苦的身南渡之后，深厚的故土之思，凄苦的身世之感，使得她的词作内容丰富得多，主题的社会世之感，使得她的词作内容丰富得多，主题的社会意义也扩大了意义也扩大了,多悲叹身世，情调感伤，有的也流露多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。出对中原的怀念。从内容看，绝大多数是从内容看，绝大多数是言情写愁言情写愁，都写得
5、很精到，都写得很精到，很富于特色。她工于造语，善于创意出奇，善于用很富于特色。她工于造语，善于创意出奇，善于用白描手法塑造出鲜明动人的艺术形象，在语言艺术白描手法塑造出鲜明动人的艺术形象，在语言艺术上有独特的造诣。上有独特的造诣。从艺术风格看，绝大多数作品是婉约的，从艺术风格看，绝大多数作品是婉约的，她被看作她被看作是婉约派的代表词人之一是婉约派的代表词人之一。教学目标：教学目标：1.体会李清照词中通过底座来画龙点睛的手法。体会李清照词中通过底座来画龙点睛的手法。2.体会心理活动的描写。体会心理活动的描写。3.把握李清照婉约词的特点。把握李清照婉约词的特点。教学方法：诵读法、点拨法。教学方法：
6、诵读法、点拨法。朗诵思考朗诵思考:词中用了什么表达方式词中用了什么表达方式?描写和议论描写和议论(哪些是描写哪些是描写?哪些是议论哪些是议论?)李清照李清照 鹧鸪天桂花 暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。中第一流。梅定妒，菊应羞，梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。骚人可煞无情画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。思，何事当年不见收。写作背景简介写作背景简介 关于这首词的写作背景，学界尚无确关于这首词的写作背景，学界尚无确考。李清照考。李清照24岁时，其夫赵明诚奔父岁时，其夫赵明诚奔父丧，加上当时的党争的
7、连累，曾屏居丧，加上当时的党争的连累，曾屏居乡里多年，从作品的内容格调看，或乡里多年，从作品的内容格调看，或许作于这一时期。许作于这一时期。1.朗读并思考：词中朗读并思考：词中的桂花具有怎样的特的桂花具有怎样的特点？点？“暗淡轻黄体性柔，情暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。疏迹远只香留。”(外貌不扬而内秀丰富外貌不扬而内秀丰富,品格高洁品格高洁)形神兼备地写出了桂花的独特风韵。形神兼备地写出了桂花的独特风韵。请具体分析词中的桂花具有怎样的特点？请具体分析词中的桂花具有怎样的特点？前句重在赋“色”，兼及体性；后句重在咏怀，突出“香”字。“暗”“淡”“轻”三字是形容桂花的色是暗黄、淡黄、轻黄。“体性
8、柔”说这种花的花身和性质。说明桂花不以明亮炫目的光泽和浓艳娇媚的颜色取悦于人。“情疏迹远”，并没有得到什么荣耀和宠幸，更不会有人给她热捧恭维。但是她的体性温柔，香留天地之间。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。花当然是以红为美的。至于碧牡丹、花当然是以红为美的。至于碧牡丹、绿萼梅之类，那就更为名贵了。这些都绿萼梅之类，那就更为名贵了。这些都是桂花没有具备的。但是作者认为，内是桂花没有具备的。但是作者认为，内在美，比外在美更为重要。在美，比外在美更为重要。“何须何须”二二字，把各种名花一笔荡开，突出了色淡字，把各种名花一笔荡开，突出了色淡香浓、迹远品高的桂花，断定她是
9、香浓、迹远品高的桂花，断定她是“花花中第一流中第一流”。2、体会、体会“梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋”的妙处的妙处“画栏开处冠中秋画栏开处冠中秋”化用李贺诗句化用李贺诗句“画栏桂树悬画栏桂树悬秋香秋香”（金铜仙人辞汉歌金铜仙人辞汉歌），热情赞美桂花），热情赞美桂花堪在秋天的花卉中称首。堪在秋天的花卉中称首。比较比较抑扬抑扬衬托衬托 这两种名花，在桂花的面前都产生了这两种名花，在桂花的面前都产生了羞愧和妒忌的心理。羞愧和妒忌的心理。经过这样的比较抑扬，桂花的定位就经过这样的比较抑扬，桂花的定位就很清楚了。所以作者论定：桂花是众多的秋很清楚了。所以作者论定：桂花是众
10、多的秋季名花之冠。季名花之冠。“梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。”描写了什么内容，与桂花有何联系？描写了什么内容，与桂花有何联系？梅花既有妍丽的外美，更有迎霜雪梅花既有妍丽的外美，更有迎霜雪而开的高洁的内美；菊花更是人所共同而开的高洁的内美；菊花更是人所共同认可的认可的“君子之花君子之花”，兼具内外之美。，兼具内外之美。拟人 对比3.如何理解如何理解“骚人可煞无情思，何事当年不见收。骚人可煞无情思，何事当年不见收。”？“骚人骚人”指的是屈原。指的是屈原。注：屈原在注：屈原在离骚离骚中，用褒扬之中，用褒扬之笔，列举了各种各样的香草名花，笔，列举了各种各样的香草名花
11、，以比况君子修身美德，可是偏偏没以比况君子修身美德，可是偏偏没有提到桂花。有提到桂花。屈原的人品和才德，是人所共同景仰的。对这位先贤的抱怨，更突出了作者对桂花的珍重。宋代的陈与义在宋代的陈与义在清平乐清平乐咏桂咏桂中说：中说：“楚人楚人未识孤妍，未识孤妍，离骚离骚遗恨千年。遗恨千年。”意思和本词意思和本词大体上是一致的，皆以屈原的不收桂花入大体上是一致的，皆以屈原的不收桂花入离离骚骚为憾事，以为这是屈原情思不足的缘故。为憾事，以为这是屈原情思不足的缘故。“自是花中第一流自是花中第一流”为第一层议论。为第一层议论。“梅定妨，菊应羞，画栏开处冠中秋梅定妨，菊应羞，画栏开处冠中秋”为第为第二层议论。
12、二层议论。“骚人可煞无情思，何事当年不骚人可煞无情思，何事当年不见收见收”，为第三层议论。这些议论，为第三层议论。这些议论，既有正既有正面阐述，又有通过拟人手法侧面烘托，更有面阐述，又有通过拟人手法侧面烘托，更有批评屈原，为桂花正名批评屈原，为桂花正名，充分表现了桂花在，充分表现了桂花在词人眼中的形象词人眼中的形象花中第一流、花中之冠。花中第一流、花中之冠。这首这首鹧鸪天鹧鸪天是一首咏桂词，有人评价它说是一首咏桂词，有人评价它说“风格独特，颇得宋诗之风，即以议论入词，托风格独特，颇得宋诗之风，即以议论入词，托物抒怀物抒怀”请你结合具体的句子谈谈你的理解。请你结合具体的句子谈谈你的理解。古人咏物
13、，往往托物言志或者托物抒情。李古人咏物，往往托物言志或者托物抒情。李清照借清照借“桂花桂花”表现了怎样的情志？表现了怎样的情志？桂花，正是作者傲视尘俗，乱世挺桂花，正是作者傲视尘俗，乱世挺拔的正直性格的写照。桂花的品格和处拔的正直性格的写照。桂花的品格和处境就是作者的品格和处境。她对这种品境就是作者的品格和处境。她对这种品格的自珍和自信，就是对自己的人格志格的自珍和自信，就是对自己的人格志趣的自珍和自信。趣的自珍和自信。本词有什么写作特点本词有什么写作特点?1、象征、对比、抑扬、衬托等手法的运用。、象征、对比、抑扬、衬托等手法的运用。2、“风格独特，颇得宋诗之风，即风格独特，颇得宋诗之风，即以
14、议论以议论入词，托物抒怀入词，托物抒怀”，“自是花中第一流自是花中第一流”为为第一层议论。第一层议论。“梅定妨，菊应羞，画栏开处梅定妨，菊应羞，画栏开处冠中秋冠中秋”为第二层议论。为第二层议论。“骚人可煞无情思，骚人可煞无情思，何事当年不见收何事当年不见收”，为第三层议论。，为第三层议论。霜天晓角霜天晓角桂花桂花 谢懋谢懋绿云剪叶，低护黄金屑。占断花中声誉，香绿云剪叶，低护黄金屑。占断花中声誉，香与韵、两清洁。与韵、两清洁。胜绝，君听说。是他来处别。试看仙衣犹带，胜绝，君听说。是他来处别。试看仙衣犹带，金庭露、玉阶月。金庭露、玉阶月。提示：这两首词均以议论入词，借物寓怀。提示：这两首词均以议论
15、入词，借物寓怀。比较李清照的比较李清照的鹧鸪天鹧鸪天桂花桂花与谢懋的与谢懋的霜霜天晓角天晓角桂花桂花在写法上有什么相似之处？在写法上有什么相似之处？凤凰台上忆吹箫凤凰台上忆吹箫 作者作者:李清照李清照香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝奁闲掩，日上帘钩。生怕离怀别苦奁闲掩，日上帘钩。生怕离怀别苦，多少事、，多少事、欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。休休，这回去也，千万遍阳关，也即难休休，这回去也，千万遍阳关，也即难留。念武陵春晚，烟锁秦楼。惟有楼前流水，留。念武陵春晚，烟锁秦楼。惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝
16、眸处，从今又添，一应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。段新愁。本词所写的本词所写的“愁愁”是什么？是什么？“新愁新愁”又是什又是什么？么？秦楼：指秦穆公女弄玉秦楼：指秦穆公女弄玉的凤楼。传说秦穆公女的凤楼。传说秦穆公女弄玉同善吹箫的青年萧弄玉同善吹箫的青年萧史结合，萧史教弄玉吹史结合，萧史教弄玉吹箫作凤鸣，引来许多凤箫作凤鸣，引来许多凤凰，后夫妻乘凤升天。凰，后夫妻乘凤升天。事见刘向事见刘向列女传列女传。落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？元宵佳节，融和天气，次第
17、岂无风雨？来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。笑语。写作背景简介写作背景简介 此词的具体写作时间、地点，难以此词的具体写作时间、地点，难以准确考定。但从作品所写的内容以及准确考定。但从作品所写的内容以及所表达的情感，却可以断定是靖康之所表达的情感，却可以断定是靖康之变以后，词人流落江南所写。教科书变以后，词人流落江南所写
18、。教科书的的“资料信息资料信息”所录宋人张端义所录宋人张端义贵贵耳集耳集说李清照说李清照“南渡以来，常怀京南渡以来，常怀京洛旧事。晚年赋元宵洛旧事。晚年赋元宵永遇乐永遇乐词词”应是可信的。李清照这个时期的境遇应是可信的。李清照这个时期的境遇和心态与靖康之变之前相比，是截然和心态与靖康之变之前相比，是截然不同的。不同的。解词释句，整体感知解词释句，整体感知 1.朗读课文，对照注解，理解文本大意。朗读课文，对照注解，理解文本大意。2.强调以下词用语的含义：强调以下词用语的含义：落日熔金：夕阳带着一抹金黄，那耀落日熔金：夕阳带着一抹金黄，那耀眼的光芒就像正在燃烧的金子一样。眼的光芒就像正在燃烧的金子
19、一样。暮云合璧：黄昏时的云彩连成一片，暮云合璧：黄昏时的云彩连成一片，就像是一块块璧玉连缀成的，好比珠联就像是一块块璧玉连缀成的，好比珠联璧合。壁：圆形而中间有孔的玉。璧合。壁：圆形而中间有孔的玉。染柳烟浓：柳色宛如烟云因而更浓。染柳烟浓：柳色宛如烟云因而更浓。吹梅笛怨：笛吹奏出吹梅笛怨：笛吹奏出梅花落梅花落的凄凉悲的凄凉悲怨的曲调。怨的曲调。乐府杂录乐府杂录：笛者羌乐也，古：笛者羌乐也，古有有梅花落梅花落曲。曲。次第：转眼。次第：转眼。风鬟霜鬓：形容头发凌乱斑白的样子。风鬟霜鬓：形容头发凌乱斑白的样子。怕见：懒得。怕见：懒得。不如向，帘儿底下：在不如向，帘儿底下：在1、落日熔金，暮云合璧，人
20、在何处？上片写今年元宵的情景。上片写今年元宵的情景。开头两句，用浓开头两句，用浓墨重彩描绘元夕傍晚的景象。落日像熔化了墨重彩描绘元夕傍晚的景象。落日像熔化了的金那样鲜红，晚霞像合围的璧玉那样艳丽。的金那样鲜红，晚霞像合围的璧玉那样艳丽。这晴朗的暮景，预示着今晚的元宵将有一番这晴朗的暮景，预示着今晚的元宵将有一番繁华热闹的景象。繁华热闹的景象。但是，但是，“我我”面对着这乐面对着这乐景，所产生的是悲情。景，所产生的是悲情。“人在何处人在何处”，大意，大意是说我如今在哪里是说我如今在哪里?我在流离漂泊我在流离漂泊!这是一声充这是一声充满着迷惘和痛苦的长叹。满着迷惘和痛苦的长叹。上片词句赏析上片词句
21、赏析2 2、染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？来相招，香车宝马，谢他酒朋诗侣。来相招，香车宝马，谢他酒朋诗侣。“染柳烟浓染柳烟浓融和天气融和天气”意接开头两句，描写意接开头两句，描写今年元宵春意盎然的佳景。今年元宵春意盎然的佳景。“次第岂无风雨次第岂无风雨”，意，意承承“人在何处人在何处”，这似乎是无端的忧虑，正深刻地，这似乎是无端的忧虑，正深刻地反映了词人南渡以来颠沛流离的境遇和深重的国难反映了词人南渡以来颠沛流离的境遇和深重的国难家愁所形成的特殊心境。家愁所形成的特殊心境。因此眼前的良辰美景，
22、自因此眼前的良辰美景，自然引不起她的兴趣，所以下接然引不起她的兴趣，所以下接“来相招、香车宝马，来相招、香车宝马，谢他酒朋诗侣谢他酒朋诗侣”就非常顺理成章了。词人此时虽然就非常顺理成章了。词人此时虽然潦倒落拓，但由于她的才名世家，城里贵妇人们自潦倒落拓，但由于她的才名世家，城里贵妇人们自然要乘着宝马香车去邀请她参加元宵盛会的。她婉然要乘着宝马香车去邀请她参加元宵盛会的。她婉言谢绝了，因为她无论如何也乐不起来。言谢绝了，因为她无论如何也乐不起来。上片写今年元宵的情景。开头两句，用浓墨重彩描绘元夕傍晚的景象。落日像熔化了的金那样鲜红，晚霞像合围的璧玉那样艳丽。这晴朗的暮景，预示着今晚的元宵将有一番
23、繁华热闹的景象。但是，“我”面对着这乐景，所产生的是悲情。“人在何处”，大意是说我如今在哪里?我在流离漂泊!这是一声充满着迷惘和痛苦的长叹。“染柳烟浓融和天气”意接开头两句，描写今年元宵春意盎然的佳景。“次第岂无风雨”，意承“人在何处”，这似乎是无端的忧虑，正深刻地反映了词人南渡以来颠沛流离的境遇和深重的国难家愁所形成的特殊心境。因此眼前的良辰美景，自然引不起她的兴趣，所以下接“来相招、香车宝马，谢他酒朋诗侣”就非常顺理成章了。词人此时虽然潦倒落拓，但由于她的才名世家，城里的贵妇人们自然要乘着宝马香车去邀请她参加元宵盛会的。她婉言谢绝了，因为她无论如何也乐不起来。整个上片，所有乐景的描写，都是
24、为表现哀情而存在的。下片词句赏新1 1、中州盛日，闺门多瑕，记得偏重三五，铺翠、中州盛日，闺门多瑕，记得偏重三五，铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。所谓所谓“中州盛日中州盛日”，就是指靖康之变之前在北，就是指靖康之变之前在北宋首都汴京宋首都汴京(今河南开封今河南开封)的太平日子。的太平日子。“闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。雪柳，簇带争济楚。”当时几乎每年的元宵都是那当时几乎每年的元宵都是那样的开心。样的开心。“闺门多暇闺门多暇”，生活安定自在，无忧无，生活安定自在，无忧无虑，每到元宵，都要精心打扮，尽态极
25、妍，和人家虑，每到元宵，都要精心打扮，尽态极妍，和人家斗美，那时游赏的兴致多浓啊斗美，那时游赏的兴致多浓啊!在这些美好的回忆中，从词人的心态和她的行在这些美好的回忆中，从词人的心态和她的行为，可以看出丧乱之前，社会生活是多么的繁华安为，可以看出丧乱之前，社会生活是多么的繁华安定。定。2、如今憔悴，云鬟雪鬓，怕见夜间如今憔悴，云鬟雪鬓，怕见夜间出去。不如向，帘儿底下，听人笑语。出去。不如向，帘儿底下，听人笑语。但是这些繁华和快乐，早已成为幻梦，因而，但是这些繁华和快乐，早已成为幻梦，因而，作者的心路，又从忆昔，转为伤今。作者的心路，又从忆昔，转为伤今。“如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。如今憔悴
26、，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。”一个蓬头霜鬓的内心充满着忧患的老妇人，一个蓬头霜鬓的内心充满着忧患的老妇人，哪有赏灯游乐的兴趣呢哪有赏灯游乐的兴趣呢?“不如向、帘儿底下，听人笑语。不如向、帘儿底下，听人笑语。”自惭形自惭形秽，不想见人。这既是真实写照，又语带讥秽，不想见人。这既是真实写照，又语带讥刺，人们刺，人们“只把杭州作汴州只把杭州作汴州”，词人怎能与，词人怎能与之同乐，怎能乐得起来呢！之同乐，怎能乐得起来呢！下片着重回忆“中州盛日”的元宵情景。所谓“中州盛日”，就是指靖康之变之前在北宋首都汴京(今河南开封)的太平日子。“闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。”当时几乎每年的
27、元宵都是那样的开心。“闺门多暇”，生活安定自在，无忧无虑，每到元宵，都要精心打扮，尽态极妍，和人家斗美，那时游赏的兴致多浓啊!在这些美好的回忆中，从词人的心态和她的行为，可以看出丧乱之前，社会生活是多么的繁华安定。但是这些繁华和快乐，早已成为幻梦，因而，作者的心路，又从忆昔，转为伤今。“如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。”一个蓬头霜鬓的内心充满着忧患的老妇人，哪有赏灯游乐的兴趣呢?“不如向、帘儿底下，听人笑语。”自惭形秽，不想见人。这既是真实写照，又语带讥刺，人们“只把杭州作汴州”，词人怎能与之同乐，怎能乐得起来呢！鉴赏要点一、主旨一、主旨 这是一首描写元宵灯节的这是一首描写元宵灯节的词。但此
28、词不是着意描写元宵词。但此词不是着意描写元宵节的繁华热闹欢乐，而是通过节的繁华热闹欢乐，而是通过眼下的元宵和过去的元宵的不眼下的元宵和过去的元宵的不同情景的对比，来抒发深沉的同情景的对比，来抒发深沉的盛衰之慨和身世之悲。盛衰之慨和身世之悲。鉴赏要点二、对比反衬手法的成功运用。二、对比反衬手法的成功运用。1、今昔对比。即现在的元宵和、今昔对比。即现在的元宵和“中州盛日中州盛日”的元宵的不同情景作对比。这贯穿全篇的。的元宵的不同情景作对比。这贯穿全篇的。2、又用他人与、又用他人与“我我”作对比，乐与悲作对作对比，乐与悲作对比。比。“中州盛日中州盛日”的元宵乐，今年的元宵的元宵乐，今年的元宵悲。在今
29、年元宵中悲。在今年元宵中,别人欢乐别人欢乐,“我我”伤悲。伤悲。3、在对比中含有反衬，这就把身世之悲和、在对比中含有反衬，这就把身世之悲和盛衰之慨的主题思想更鲜明地突现了出来。盛衰之慨的主题思想更鲜明地突现了出来。鉴赏要点三、以乐景写哀情的手法。三、以乐景写哀情的手法。词的上片，词的上片，“落日熔金，暮云合璧落日熔金，暮云合璧”，“染柳烟浓，吹梅笛怨染柳烟浓，吹梅笛怨”，“元宵佳节，元宵佳节，融和天气融和天气”，写的都是乐景，但作者所要，写的都是乐景，但作者所要表达的却都是哀伤的情感。表达的却都是哀伤的情感。王夫之王夫之姜斋诗话姜斋诗话说：说：“以乐景写以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”这里这里就是用就是用“以乐景写哀以乐景写哀”的手法，来强化所的手法，来强化所要表达的哀情。要表达的哀情。2.这首词运用的主要写作手法是什么？这首词运用的主要写作手法是什么？这样写有什么好处？这样写有什么好处？这首词运用的主要写作手法是比较，拿这首词运用的主要写作手法是比较，拿“中州盛日中州盛日”的三五之夜与流寓江南的的三五之夜与流寓江南的元宵佳节进行对比，这样写拿过去的欢元宵佳节进行对比，这样写拿过去的欢乐反衬今朝的落寞与伤感，感人至深。乐反衬今朝的落寞与伤感，感人至深。再见
