三年级上册心理健康教育课件-身体会说话 全国通用(共14张PPT).pptx

1、我们的约定我们的约定倾听参与合作 1 1、听到开心、难过等形容心情的词语、听到开心、难过等形容心情的词语做出相应的表情。做出相应的表情。2 2、听到关于身体部位的词语用手指出、听到关于身体部位的词语用手指出相应的部位。相应的部位。身体会身体会“说话说话”1、知道身体的哪些部位会“说话”。2、学会恰当地使用身体语言。身体语言身体语言55%语调语调38%语言语言7%身体语言技巧身体语言技巧 小华好小明是好朋友，小华在竞赛中很小华好小明是好朋友，小华在竞赛中很努力，却没有取得好成绩，心情很不好。小努力，却没有取得好成绩，心情很不好。小明拍了拍他的肩，拥抱他一下。明拍了拍他的肩，拥抱他一下。小林是小王

2、在课外班上认识的新同小林是小王在课外班上认识的新同学。一天，突然，小王从后面过来拍了学。一天，突然，小王从后面过来拍了他的肩膀一下，有点生气地说：他的肩膀一下，有点生气地说：“哎呀哎呀，你打我干什么啊？，你打我干什么啊？”小王很郁闷。小王很郁闷。在阅览室内，三位同学在看书，发现在阅览室内，三位同学在看书，发现自己看的书中有许多有趣的内容，于是就自己看的书中有许多有趣的内容，于是就互相交流，大声说笑，影响了旁边的同学。互相交流，大声说笑，影响了旁边的同学。我的身体真正棒，五官四肢会说话。喜怒哀惧能表示，动作神情会变化。目光交流目光交流身体会身体会“说话说话”家庭树家庭树动作手势动作手势面部表情面部表情姿势姿态姿势姿态 和爸爸妈妈或同学玩一下和爸爸妈妈或同学玩一下“你做我猜你做我猜”的游戏的游戏