1、人而无信，不知其可也。人而无信，不知其可也。孔子 今天，我们就去看看小时候的宋庆龄的选择吧！一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。语文 三年级 下册宋庆龄宋庆龄（1893-19811893-1981），），中华人民共和国领导人之一，中华人民共和国领导人之一，爱国主义、民主主义、国际爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义战士。广东主义、共产主义战士。广东文昌（今属海南）人，生于文昌（今属海南）人，生于上海。是孙中山先生的夫人。上海。是孙中山先生的夫人。学习目标学习目标1.认识“耀、庆”等5个生字。2.能结合课文内容，联系生活实际，理解课文结尾处宋庆龄
2、的话，体会并学习人物诚实守信的可贵品质。学生自由朗读课文，读准生字，读通句子，难读的地方多读几遍，给自然段标上序号。初读初读课文课文 扫清障碍扫清障碍本课的会认字你都会读了吗？庆祝欢庆照耀耀眼炫耀宋宋庆庆龄龄宋宋耀耀如如yoyoqngqng盼盼望望pnpn叠叠花篮花篮didi前鼻音道道歉歉qinqin 谦虚识字方法识字方法加一加加一加：广广+大大=庆庆 目目+分分=盼盼 兼兼+欠欠=歉歉 猜谜语：猜谜语：“鸦背夕阳红鸦背夕阳红”耀耀盼盼庆庆叠叠道道耀耀祝祝歉歉望望词词眼眼识字游戏识字游戏说明含义、原因、理由等。说明含义、原因、理由等。答应别人的事没做，失去信用。答应别人的事没做，失去信用。没有
3、在目的地找到要找的对象。没有在目的地找到要找的对象。能够履行跟人约定的事情而取得能够履行跟人约定的事情而取得的信任。的信任。打算。打算。解释解释失信失信扑空扑空信用信用准备准备“我”是谁？不能失信于谁？整体感知整体感知我不能失信我不能失信“我我”是指宋庆龄。是指宋庆龄。不能失信于小珍。不能失信于小珍。宋庆龄为了什么事不能失信于小珍？课文课文讲一个星期天，宋庆龄全家讲一个星期天，宋庆龄全家()()到一位到一位()()家去，宋庆龄家去，宋庆龄()()。她。她突然想起突然想起今天上午（今天上午（），爸，爸爸妈妈都劝她爸妈妈都劝她()，但她为了，但她为了()()还是还是()()，履行了自己的诺言。，履
4、行了自己的诺言。准备准备朋友朋友也很想去也很想去要教小珍学叠花篮要教小珍学叠花篮改天再教改天再教守信守信留了下来留了下来互动课堂互动课堂请同学们默读课文：1.试着揣摩人物的神态、动作、语言。2.思考：你从哪些地方体会到宋庆龄守信的好品质？“不行不行!不行不行!我走了，我走了，小小珍来了会扑空的，那多不好啊珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。庆龄边说边把手抽回来。说明态度坚定。说明宋庆龄态度很坚决。爸爸劝说后：爸爸劝说后：“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我
5、已经想起来了，以的，但我已经想起来了，就就不能失信了！不能失信了！”庆铃坚定地说。庆铃坚定地说。妈妈劝说后：妈妈劝说后：从这句话中可以看出，宋庆龄不仅是个守信的人，还是个诚实的人，她心想：我不能想看鸽子就欺骗自己和小珍，我不能失信于人。怎样理解宋庆龄的话？“一个人在家，是很没劲。可是，我并一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。不后悔，因为我没有失信。”没有兴致失去信用从哪里看出宋庆龄一个人在家没劲？耐心地等待耐心地等待一会儿看书一会儿看书一会儿弹琴一会儿弹琴直到中午直到中午独自一人百般无聊饿着肚子小珍没来对比宋庆龄在家等候小珍的结果如何？你也有宋庆龄这样的经历吗？互相说说吧。
6、星期天星期天我一人在家，作业我一人在家，作业写完了，房间也收拾了，好朋写完了，房间也收拾了，好朋友也找不到，真是无聊。友也找不到，真是无聊。周周日下起大雨，哪儿也日下起大雨，哪儿也不能去，在家真是烦闷无聊。不能去，在家真是烦闷无聊。二女儿宋庆龄特别高兴，二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！还说准备送她一只呢！从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？对鸽子的描写，侧面体现宋庆龄很想去这位伯伯家。“爸爸爸爸，我不能去了！我不能去
7、了！我我昨天和小珍约好了，今天他昨天和小珍约好了，今天他来我们家，我教她叠花篮。来我们家，我教她叠花篮。”庆龄庆龄说。说。宋庆龄已经约小珍来并教她叠花篮是昨天，去伯伯家看鸽子是爸爸今天才说的，宋庆龄的选择是：遵守约定，在家等候小珍。叠花篮叠花篮 那回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好?庆龄，你怎么不走啦?爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊!不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了!我
8、明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。宋庆龄如果去了伯伯家，会怎么样？“可是，我并不后悔，因为我没有失信。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”她她会看到漂亮的鸽子，伯伯会看到漂亮的鸽子，伯伯也许会送她一只鸽子呢。也许会送她一只鸽子呢。她会喂鸽子吃食，和鸽子做游戏。她会喂鸽子吃食，和鸽子做游戏。朗读指导 “不、没有”等词语重读，读出宋庆龄坚定、不后悔的态度。“可是，我并不后悔，因为我没有失信。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”词语积累一诺千金一诺千金 言而有信言而有信 一言九鼎一言九鼎 金口玉言金口玉言 心口如一心口如一 言行一致言行一致 说一不二说一不二 抱诚守真抱诚守真 以诚相见以诚相见 信
9、誓旦旦信誓旦旦 君子一言，驷马难追君子一言，驷马难追（与（与“诚信诚信”有关的词语）有关的词语）看图，用下列句式说话。下课了，我们几个好朋友下课了，我们几个好朋友来到操场上，一会儿踢足球，来到操场上，一会儿踢足球，一会儿打篮球，玩得真尽兴！一会儿打篮球，玩得真尽兴！小练笔小练笔她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。琴凳上弹钢琴。你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？我我认为宋庆龄为了守约放弃认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实守信出行是值得的，因为诚实守信是一个人应有的道德水平。是一个人应有的道德水平。讲讲信用是诚实、尊重别人信用是诚实、尊重
10、别人的表现。俗话说的表现。俗话说“一诺千金一诺千金”，如果是我，我也会这样做。如果是我，我也会这样做。结构梳理结构梳理我不能失信准备去伯伯家：特别高兴准备去伯伯家：特别高兴 早就盼着早就盼着决定留下来决定留下来庆龄：想起与小珍约好了庆龄：想起与小珍约好了爸爸：提议改天再教小珍爸爸：提议改天再教小珍妈妈：建议回来再去解释妈妈：建议回来再去解释在家等候：小珍没来在家等候：小珍没来 并不后悔并不后悔诚实守信是美德 课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿到朋友家去，二女儿 也想去。她突然也想去。她突然想起今天上午要想起今天上午要 ，爸爸妈妈，爸爸妈妈都劝
11、她都劝她 ，但她为了，但她为了 还是留了还是留了下来，履行了自己的诺言。下来，履行了自己的诺言。主题概括主题概括宋庆龄宋庆龄教小珍叠花篮教小珍叠花篮改天再教改天再教守信守信拓展延伸拓展延伸一诺千金一诺千金 秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。后来，有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。后来，他他得罪了得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他旧日的汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来朋
12、友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终于使他免遭祸殃。一个人诚实守信，自保护他，终于使他免遭祸殃。一个人诚实守信，自然能获得大家的尊重和友谊。然能获得大家的尊重和友谊。耀耀 要要 药药 闪闪_ _ _品品 只只_ 盼盼 畔畔 判判 湖湖_ _ 企企_ _ _ _断断歉歉 欠欠 纤纤 _钱钱 _ _夫夫 道道_耀耀课堂演练课堂演练药药要要畔畔盼盼判判欠欠纤纤歉歉一、选字填空。二、用线把下面的词语恰当的连起来。尖尖的尖尖的 眼睛眼睛 红红的红红的 嘴巴嘴巴耐心耐心地地 孩子孩子 守信用守信用的的 等待等待1.1.宋庆龄是宋庆龄是 。2.2.可是我没有忘记，我可是我没有忘记，我 啊！啊！守信用的孩子守信用的孩子不能失信不能失信三、我能把下面的话补充完整。四、联系生活实际，说说你对“一个人在家是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信”这句话的理解。生活生活中，我和朋友之间也会一些约中，我和朋友之间也会一些约定，也会有不能及时履行约定的事情发定，也会有不能及时履行约定的事情发生，自己会生，自己会是是个个坚守坚守承诺的人，不管对承诺的人，不管对方能不能及时履行约定，要做个方能不能及时履行约定，要做个“说到说到做到做到”的人。的人。
