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    三年级下册美术课件-课外拓展:《最后的晚餐》 全国通用.ppt

    • 文档编号:4339986       资源大小:8.39MB        全文页数:17页
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    三年级下册美术课件-课外拓展:《最后的晚餐》 全国通用.ppt

    1、最后的晚餐左图为达.芬奇自画像达芬奇生于1452年(相当于中国的明代前期)享年67岁。欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”,是人类历史上绝无仅有的全才,他最大的成就是绘画,他的杰作蒙娜丽莎、最后的晚餐,岩间圣母等作品,体现了他精湛的艺术造诣。他认为自然中最美的研究对象是人体,人体是大自然的奇妙之作品,画家应以人为绘画对象的核心。达芬奇最后的晚餐手稿关于最后的晚餐几个问题1.作品讲述的什么故事?2.作品有什么样的构图特色?3.作品中一共几个人?4.谁是耶稣?怎么看出来的?5.谁是犹大?怎么看出来的?6.每个人的表情、动作都是如何?你认为他们在说什

    2、么?7.12个门徒都是男人,但是有1个更象女性形象,为什么?谁是耶稣?谁是耶稣?耶稣和十二门徒,每个人的面部表情、眼神、动作各不相同。耶稣孤寂地坐在中间,他的脸被身后明亮的窗户映照,显得庄严肃穆。背景强烈的对比让人们把所有的注意力全部集中于耶稣身上。耶稣的两手摊开,显得无奈,但两只手一只手心向上摊开,一只手心向下,你觉得他抒发了一种很么样的感情?谁是犹大?谁是犹大?慌乱的犹大身体后仰,满脸的惊恐与不安,手却仍然紧紧抓着钱,显得贪婪而惶恐。犹大正把手向那个碟子伸去。达芬奇试着给耶稣的双手画出两种姿势,一种是手抬起来好像要伸向前方,另一种是手已经碰到了碟子,与叛徒的手发生短暂的接触。布局突出了故事

    3、的焦点,找到了戏剧性的支点,两手相触的动人心魄那一刻。达芬奇让十二门徒分坐于耶稣两边,分成四个组,每组三个信徒。让我们从左至右分析(第13个):巴多落买、小雅各、安德烈他们的手势是什么样?表情如何?达芬奇让十二门徒分坐于耶稣两边,分成四个组,每组三个信徒。让我们从左至右分析(第46个):叛徒犹大、西门彼得、约翰犹大手中握着钱,身体往后倾斜彼得身体前倾,很气愤的样子约翰低垂脸庞,显得忧伤而柔美神秘1:为什么约翰的样子是女性形象,约翰和耶稣之间,达芬奇想暗示什么联系吗?神秘1:为什么约翰的样子是女性形象,约翰和耶稣之间,达芬奇想暗示什么联系吗?有说约翰是耶稣最喜欢的门徒之一,也许是达芬奇有意将之美化。神秘2.仔细看那把刀,是谁的手握着呢?让我们从左至右分析(第79个):多马(托马斯)、大雅各、菲力多马伸出一只手表达着什么?大雅各上身完全打开,非常吃惊的样子?菲力痛苦哀伤的表情,用手捂住心口,表达着自己的忠诚神秘3 多马(托马斯)伸出一只手,但是他的眼神仿佛没有看着耶稣,他在表达什么?让我们从左至右分析(第1012个):马太 西门 圣犹大(圣犹大不是犹大)这里面,马太和西门是两个不正面对着耶稣的门徒,他们和圣犹大,就耶稣的话讨论着什么,三个门徒表现的很激动、紧张。清楚的临摹作品作品参考第一节课效果作品参考完成效果


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