新苏教版(新教材)三年级上册小学科学 第13课 地下水课件.pptx
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新苏教版(新教材)三年级上册小学科学 第13课 地下水课件.pptx
苏教版（新教材）小学科学三年级上册苏教版（新教材）小学科学三年级上册 第三单元第三单元 地球上的水资源地球上的水资源 第第1313课地下水课地下水河流、湖泊是重要的淡水资源。生命之源淡水资源是生物的生命之源。生命之源井是人们取用地下水的装置。地下水问题1：地下结构分几层？问题2：这样的结构对地下水的形成有什么帮助？你猜测地下水应该存在于哪一层？建立模型模拟碎石层 模拟土壤层 模拟岩石层 建立模型模拟井 模型完成 模拟下雨 补充地下水：一号同学利用花洒均匀的将水洒在模型上，其他同学认真观察水去了哪里。实验步骤协作挖井：二号和三号同学利用小勺挖取井内泥土，四号同学用滴管获取地下水，存放在杯中。观察打到哪一层地下水储量最丰富。实验步骤节约地下水宣传片.mp4想一想：漫画想要表达什么意思？地下水的现状
