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    二年级下册美术教案-第17课可爱的猫咪丨浙美版.docx

    • 文档编号:4337301       资源大小:14.29KB        全文页数:4页
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    二年级下册美术教案-第17课可爱的猫咪丨浙美版.docx

    1、可爱的猫咪一、教学目标1. 大胆运用各种表现方式描绘猫,发展形象思维,培养创造能力。2. 了解猫的组成部分和相关知识。3. 培养热爱小动物的美好感情。二、 教学重难点重点:激发学生的想象,表现千姿百态的猫。难点:合理地组织画面,表现自己的独特性。三、教学准备1. 教具:课件、绘画工具、记号笔、铅画纸、师范作品2. 学具:水彩笔、剪刀、双面胶三、教学过程(一) 导入环节1、 教师活动:讲故事吃六顿晚餐的猫教师活动:七号房子里冷冷清清的,你们愿意帮主人添加一些猫吗?今天,我们就来学习画一画可爱的猫咪!2、 学生尝试:为七号房子画一只可爱的猫咪。教师稍作点评。(二) 实施环节(1)了解猫的组成部分。

    2、头部:耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、胡须身体:躯干、四肢、尾巴(2) 猫的头部怎么画更有趣?方法一:形状变一变方法二:表情变一变方法三:方向变一变(3)学生创作:用黑色记号笔,结合“形状变一变、表情变一变、方向变一变”三种方法,在白纸上画出猫的头部。(注意:不用涂颜色)学生自评、互评与教师评相结合。(4)你想为你的头部搭配什么姿势的身体呢?学生回答并模仿,ppt展示猫咪搞怪姿势。(5) 怎么样可以让猫变得更漂亮?ppt展示作品。(三) 作业环节1.画出猫的身体并确定猫的主色。(注意大小、姿势)2.剪下你的猫咪,贴在你想贴的位置。看看谁的表情和姿势更有趣?谁的猫咪更漂亮?(四) 评价环节让学生说一说自己的猫是什么颜色的?在房间里做什么?学生互评,教师稍作点评。(五) 拓展环节为什么猫走路几乎没有声音?猫的趾底有脂肪质肉垫,以免在行走时发出声响,捕猎时也不会惊跑鼠。


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