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    三年级下册美术教案-第3课巧折巧剪丨浙美版.doc

    • 文档编号:4337013       资源大小:14KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2文币     交易提醒:下载本文档,2文币将自动转入上传用户(伏特加)的账号。
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    三年级下册美术教案-第3课巧折巧剪丨浙美版.doc

    1、巧折巧剪一、教学目标1.通过欣赏剪纸作品,进一步了解剪纸的艺术特点,懂得剪纸的阴剪、阳剪技法和综合法,知道剪纸的基本纹样。2.继续学习折剪的基本方法,设计制作一个人物的剪纸作品。3.通过剪纸练习,感受剪纸的趣味和美,体验剪纸的快乐,激发学生对民间艺术的热爱。2.重点、难点重点:学习剪纸折剪的基本技法及阴剪和阳剪的组合等。难点:抓住人物头部的特征设计构思剪纸作品。课前准备(学生)彩色纸、剪刀、美工刀、胶水等。(教师)剪纸范作、彩色纸、剪刀、美工刀、胶水等。教学过程1. 展示作品,巧妙揭题 (4分钟) 师:今天,老师带来了一件剪纸作品,说一说,同学们看到了什么?(人)这件作品有什么特点?(左右一样

    2、的形象、对称)师:我们把它与绘画作品比一比,它又有什么不同?小结:剪纸作品形象夸张、简洁、平面、具有很强的装饰美。采用了对折的方法剪出了对称的作品。揭题:同学们是不是也想折一折,剪一剪,今天我们就来上人物的巧折巧剪。 2、教师示范。师:老师想要剪娃娃,第一步我们要干什么?对折、画出外轮廓、剪、要注意人物比例(教师示范,画、剪人物外轮廓)3、装饰师:一个人物的外轮廓就剪出来了,同学们发现他还少了些什么呀?五官阴剪:把五官剪掉,剩下面(我们把这种五官剪掉,留下大部分的面的,叫做阴剪)(那么如果是换一种呢?我们来对比一下,他们有什么不同?)阳剪:留下了五官的线,把面剪掉。(还有连接点的问题)综合剪:

    3、既有面,又有线五官 (阴剪、阳剪、综合剪)展示教具教师示范,剪五官2、装饰纹样(锯齿纹、月牙纹、水文、云纹)师:看看艺术家在外轮廓中还剪了什么?锯齿纹:常用来表现动物的皮毛、刺、草以及类似的东西。特点:比较硬朗。月牙纹:用来表现衣纹褶绉、头发纹路、植物叶子以及类似的东西。特点:用途广泛,变化多端。水纹:用来表现水波以及类似的东西。特点:光滑、柔和,有动感。云纹:用来表现云雾、花朵、波浪、衣服上较为复杂的图案以及类似的东西。特点:用途广泛,装饰感强。4、作业布置:1、运用(阴剪、阳剪、综合剪)一种手法,来设计一个富有个性的人物剪纸。 2、给人物添加纹样,进行装饰。5、作业展示:学生评价,老师评价(创新、美观、技法)


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