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    (新教材)苏教版三年级上册科学 42 地下水 教学课件.pptx

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    (新教材)苏教版三年级上册科学 42 地下水 教学课件.pptx

    1、 4.2 地下水苏教版 三年级上册科学河流、湖泊是重要的淡水资源。新知导入新知导入新知导入新知导入淡水资源是生物的生命之源。新知导入新知导入常年干旱缺水,那他们如何解决生活用水的问题呢?常年干旱缺水,那他们如何解决生活用水的问题呢?新知导入新知导入认识地下水泉水涌出地面前为地下水,经地泉水涌出地面前为地下水,经地层反复过滤涌出地面,其水清澈、层反复过滤涌出地面,其水清澈、透明,沿溪间流淌时又吸收了空透明,沿溪间流淌时又吸收了空气,增加了溶氧量,并在二氧化气,增加了溶氧量,并在二氧化碳的作用的下,溶解岩石和土壤碳的作用的下,溶解岩石和土壤中钠、钙、钾、镁等矿物元素,中钠、钙、钾、镁等矿物元素,而

    2、具有矿泉水的营养成分。而具有矿泉水的营养成分。井水其实是地表水下渗积累而来井水其实是地表水下渗积累而来的,如一些河流与湖泊经年累月的,如一些河流与湖泊经年累月可以有一小部分的河水或湖水渗可以有一小部分的河水或湖水渗到地下,称为地下水或井水。同到地下,称为地下水或井水。同时,土壤就像是一个过滤器,将时,土壤就像是一个过滤器,将地表水中的杂质过滤掉,这就成地表水中的杂质过滤掉,这就成为我们可以直接饮用的井水了。为我们可以直接饮用的井水了。井水和泉水一般污染较少,矿物质含量较多,属硬水,而且都属于地下水,井水和泉水一般污染较少,矿物质含量较多,属硬水,而且都属于地下水,水温与地面相差较大,含矿物元素

    3、多,但含氧量少。水温与地面相差较大,含矿物元素多,但含氧量少。科学百科井水为什么井水为什么“冬暖夏凉冬暖夏凉”井水的温度,在冬天和夏天变化是不大的。之所以有井水的温度,在冬天和夏天变化是不大的。之所以有“冬暖夏冬暖夏凉凉”之说,只是我们的一种感觉而已。冬天地面的温度降的很之说,只是我们的一种感觉而已。冬天地面的温度降的很低,而温度变化不大的井水要比地面的温度高的多,所以摸上低,而温度变化不大的井水要比地面的温度高的多,所以摸上去感觉井水是暖的。夏天地面的温度升的很高,而井水的温度去感觉井水是暖的。夏天地面的温度升的很高,而井水的温度要比地面的温度低的多,所以我们摸上去觉的井水是凉的。要比地面的

    4、温度低的多,所以我们摸上去觉的井水是凉的。实验探究实验探究制作简易水井模型(1 1)剪去塑料瓶中间一截,得到)剪去塑料瓶中间一截,得到一个圆筒。一个圆筒。实验材料:一个矿泉水瓶、大一点的罐子、剪刀、适量碎石、沙子、水实验材料:一个矿泉水瓶、大一点的罐子、剪刀、适量碎石、沙子、水(2 2)将圆筒竖直放入罐子中央,)将圆筒竖直放入罐子中央,在外围装入在外围装入4 4厘米高的碎石。厘米高的碎石。实验探究实验探究制作简易水井模型(3 3)在碎石上铺一层约)在碎石上铺一层约1 1厘米厚厘米厚的沙子。的沙子。(4 4)慢慢往沙子里倒水,水要)慢慢往沙子里倒水,水要均匀的倒在圆筒的周围。均匀的倒在圆筒的周围

    5、。观察水在沙子和碎石中流动的观察水在沙子和碎石中流动的过程和水位在圆筒里的变化过程。过程和水位在圆筒里的变化过程。实验探究实验探究制作简易水井模型实验现象实验现象实验分析实验分析 水会依次透过沙子和碎石缓缓下渗,集聚到杯底,直至水会依次透过沙子和碎石缓缓下渗,集聚到杯底,直至充满小碎石之间的空隙,圆筒中的水位也随之慢慢升高。充满小碎石之间的空隙,圆筒中的水位也随之慢慢升高。圆筒里会慢慢出现水,这是圆筒里会慢慢出现水,这是渗流原理渗流原理。因为地壳在运动,。因为地壳在运动,大自然处在不断变化之中,正如每天清晨都有露水一样。大自然处在不断变化之中,正如每天清晨都有露水一样。根据一些物理变化,地下的

    6、渗透水会源源不断。打个井根据一些物理变化,地下的渗透水会源源不断。打个井如果到了地下水位,周围空隙里的水就会渗出来了,所如果到了地下水位,周围空隙里的水就会渗出来了,所以井里就有水了。以井里就有水了。实验结论:水井中的水来自地下水。实验结论:水井中的水来自地下水。新知讲解新知讲解地下水的来源自然界的地下水总量约占淡水总量的自然界的地下水总量约占淡水总量的30%。由于地表土质疏松多孔,。由于地表土质疏松多孔,一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是地下水的主要来源。地下水的主要来源。除此之外,灌溉水渗入、地表水渗入、越流

    7、补给和人工补给,都可除此之外,灌溉水渗入、地表水渗入、越流补给和人工补给,都可以是地下水的来源。以是地下水的来源。观观看看实实验验视视频频新知讲解新知讲解不可渗漏层就是不可渗漏层就是“罐底罐底”,起到,起到保存地下水的作用;可渗透层就保存地下水的作用;可渗透层就是实验中的人造草和沙子,让水是实验中的人造草和沙子,让水可以渗漏下来;含水层就好像是可以渗漏下来;含水层就好像是实验中的小石子,在空隙处容纳实验中的小石子,在空隙处容纳着水。一旦有了上升的通道,在着水。一旦有了上升的通道,在压力的作用下水就从地底冒出来。压力的作用下水就从地底冒出来。一般由质地疏松的土壤构成,水能透过土壤缝隙,一般由质地

    8、疏松的土壤构成,水能透过土壤缝隙,土壤颗粒表面可以吸附水分,土壤颗粒之间可以储存水;土壤颗粒表面可以吸附水分,土壤颗粒之间可以储存水;含水层含水层指储存着地下水,并在重力作用下,水能流出来的岩指储存着地下水,并在重力作用下,水能流出来的岩层;层;不可渗透层不可渗透层则是水很难渗入、溢出的岩层。则是水很难渗入、溢出的岩层。地下水的来源新知讲解新知讲解地下水是水资源的重要组成部分。由于水量稳定,水质好,是农地下水是水资源的重要组成部分。由于水量稳定,水质好,是农业灌溉、工业生产和城市生活的重要水源之一。业灌溉、工业生产和城市生活的重要水源之一。地下水过多,会引起铁路、公路塌地下水过多,会引起铁路、

    9、公路塌陷,淹没矿区坑道,形成沼泽地等。陷,淹没矿区坑道,形成沼泽地等。在一定的条件下,地下水的变化在一定的条件下,地下水的变化会引起沼泽化、盐渍化、滑坡、会引起沼泽化、盐渍化、滑坡、地面沉降等不利的自然因素。地面沉降等不利的自然因素。地下水有一个总体的平衡,盲目和地下水有一个总体的平衡,盲目和过度开发,容易形成地下空洞、地过度开发,容易形成地下空洞、地层下陷等问题。层下陷等问题。新知讲解新知讲解地下水的补充中国有中国有400 多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采,地下水越来多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采,地下水越来越少,人们想出各种办法补充地下水,以增加地下水储量。越少,人们想出

    10、各种办法补充地下水,以增加地下水储量。地下水地下水的补充的补充雨水回灌地下雨水回灌地下铺设透水路面铺设透水路面新知讲解新知讲解雨水回灌地下透水路面:透水路面:一种新的环保型、生态型的道路材料。能使雨水迅速渗一种新的环保型、生态型的道路材料。能使雨水迅速渗入地下,还原地下水,保持土壤湿度,维护地下水及土壤的生态平入地下,还原地下水,保持土壤湿度,维护地下水及土壤的生态平衡,能避免因过度开采地下水而引起地基下沉。衡,能避免因过度开采地下水而引起地基下沉。雨水回灌地下的方式,就是提供一种道雨水回灌地下的方式,就是提供一种道路雨水地下回灌装置,属于排水工程领路雨水地下回灌装置,属于排水工程领域,由雨水

    11、口、连通管、分水墙、清淤域,由雨水口、连通管、分水墙、清淤过滤池、回灌井组成。过滤池、回灌井组成。雨水雨水清淤过滤池清淤过滤池回灌井回灌井滤层滤层土壤土壤通过连通管进入通过连通管进入流入流入通过透水管进入通过透水管进入慢慢渗入慢慢渗入在滤层会形成一个蓄水层在滤层会形成一个蓄水层新知讲解新知讲解利用雨水补充地下水资源是最经济的方法,它不仅可以提高地利用雨水补充地下水资源是最经济的方法,它不仅可以提高地下水水位、阻止或延缓地面下沉,还可以通过分流部分雨水减下水水位、阻止或延缓地面下沉,还可以通过分流部分雨水减少城市雨水管道和泵站的投资及运行费用,并可避免暴雨时洪少城市雨水管道和泵站的投资及运行费用

    12、,并可避免暴雨时洪涝灾害的发生。回灌时利用大口井及廊道,把处理净化后的雨涝灾害的发生。回灌时利用大口井及廊道,把处理净化后的雨水直接灌注到地下含水层,从而补充地下水源。水直接灌注到地下含水层,从而补充地下水源。新知讲解新知讲解由于土壤和岩石层很厚,地下水下渗速度很慢,到达深由于土壤和岩石层很厚,地下水下渗速度很慢,到达深处平均时间在处平均时间在100年以上。也就是说,我们今天补充的年以上。也就是说,我们今天补充的地下水,地下水,100年以后的人才能用到。年以后的人才能用到。除了书上介绍的两种补充地下水的方法之外除了书上介绍的两种补充地下水的方法之外,大家还知道哪些补充地下水的方法呢?,大家还知道哪些补充地下水的方法呢?课堂总结课堂总结通过这堂课的学习,我们认识到了地下水的类型、特点、来源、形成原因等知识,学会了几种补充地下水的方法,懂得了我们要保护地下水资源,造福子孙后代。板书设计板书设计地下水地下水地下水的种类地下水的种类泉水泉水井水井水地下水的来源:地下水的来源:雨水、积雪融水、灌溉水渗入、地表水渗入雨水、积雪融水、灌溉水渗入、地表水渗入越流补给、人工补给越流补给、人工补给。地下水地下水的补充的补充雨水回灌地下雨水回灌地下铺设透水路面铺设透水路面


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