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    《用数对表示位置》苏教版小学数学四年级下册(第八册)课件.ppt

    • 文档编号:4319766       资源大小:2.61MB        全文页数:18页
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    《用数对表示位置》苏教版小学数学四年级下册(第八册)课件.ppt

    1、情境导入情境导入小军坐在哪里?小军坐在第3排第4个小军坐在第4组第3个;那怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢?探究新知探究新知第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行四二班部分同学课堂情境图小军第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小英小青小强(3,2)(4,5)(2,4)小强 第3列 第2行小英 第4列 第5行小青 第2列 第4行怎样能用更简练的方法表示小军的位置呢?小军在第4列第3行的位置,可以用数对(4,3)表示。通常,数对中前面的数表示第几列,后面的数表示第几行。(4,3)小强 第3列 第2行小军(4,3)小军 第4列 第3行(6

    2、,2)(6,1)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(2,2)(1,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(7,2)(8,2)第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列214352514360小英(4,5)小青(3,2)小强(2,4)你能确定小莹的位置吗?她的位置用数对表示(6,3)。小 莹(6,3)小强 (3,2)小英 (4,5)小青 (2,4)典题精讲典题精讲易错提醒易错提醒0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1010987654321CAB(1 ,5)(1 ,8)(3,6)(1)用数对表示出三角形ABC的三个顶点A(1,5)B(1,8)C(3,6)错

    3、误解答错解分析:前面的数字表示列,后面的数字表示行。横排是行,竖行是列易错提醒易错提醒0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1010987654321CAB(5 ,1)(8 ,1)(6 ,3)(1)用数对表示出三角形ABC的三个顶点A(5,1)B(8,1)C(6,3)正确解答快速找药中医是我国的四大国粹之一,下面是一个中医药橱。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10654321川贝 黄莲当归菊花杏仁 苦参 阿胶 丹皮 (2,6)(4,6)(5,5)(5,3)学以致用学以致用(1)用数对表示实验小学和糖城广场的位置。下面是实验小学所在街区的平面图。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1010

    4、12376548北书店面粉厂影剧院实验小学中国银行马庄新村(5,5)糖城广场(9,2)(2)图上数对(2,1)和数对(1,2)表示的位置相同吗?下面是实验小学所在街区的平面图。1 2 3 4 5 6 7 8 9 101012376548北书店面粉厂影剧院实验小学中国银行马庄新村糖城广场(2,1)(1,2)0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1010987654321C(,)A(1,1)B(,)2 3 4 1CABABC(2 ,7)(4 ,5)(1 ,5)(5 ,1)(8 ,1)(6 ,3)(1)用数对表示出三角形ABC向上平移4格后各个顶点的位置,注意观察数对的变化有什么规律。(2)用发现的规律猜测一下,三角形ABC向右平移4格后表示各个顶点位置的数对有何变化?课堂小结课堂小结 这节课我们主要学习了用数对表示数,如(3,5)表示的是第3列,第5行。前面的数字表示列,后面的数字表示行。


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