第19课改革发展中的教育对点助学课件(人教版八年级下).ppt

1、八年级历史下册对点助学PPT改革发展中的教育改革发展中的教育 了解和掌握以下基础知识：新中国成立后，特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就；中华人民共和国义务教育法；邓小平的“三个面向”；德、智、体全面发展的教育方针。通过新中国成立以来人民教育事业辉煌成就的教学，增强学生的民族自豪感，培养爱国主义情感。一、科教兴国的奠基工程一、科教兴国的奠基工程 二、高等教育的大发展二、高等教育的大发展 一、科教兴国的奠基工程一、科教兴国的奠基工程 1、新中国成立后，特别是改革开放以来，教育事业有很大发展。党和政府尤其重视基础教育的发展，1986年颁布实施了中华人民共和国义务教育法，国家增加了对义务教育

2、的投入，到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。我国小学、初中发展水平，已居于发展中人口大国的前列。2、20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二、高等教育的大发展二、高等教育的大发展 1、新中国以来，高等教育取得了前所未有的巨大发展。从整体上看，高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理。在教育质量和办学效益、办学条件上也有明显提高。2、20世纪90年代，为迎接新

3、世纪的挑战，教育部启动了将北京大学、清华大学等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。3、高等学校的科学技术工作成绩显著。在社会主义现代化建设中，已成为名副其实的科技重要方面军。1、下列选项中、属于我国改革开放以来实行科教兴国战略的措施是（）A通过新的中华人民共和国宪法 B提出“百花齐放，百家争鸣”的方针 C全面普及高等教育 D颁布中华人民共和国义务教育法【答案】D【解析】本题主要考查对课本基础知识的再现和再认。我国把九年义务教育作为“科教兴国”的奠基工程。中华人民共和国义务教育法是我国实行科教兴国战略的一项重要措施。2、20世纪90年代以来，党和国家实行“科教兴国”的发展战略，明确提

4、出要放在“优先发展战略”的领域是（）A教育 B海洋高科技 C高等教育 D电子产业【答案】A【解析】本题主要考查学生对课本基础知识的再现和再认。“科教兴国”战略的实施基础在教育，所以应放在“优先发展战略”的是教育。3、普及九年义务教育是我国实施科教兴国战略的奠基工程。中国把义务教育纳入法制化轨道始于（）A19世纪80年代 B20世纪50年代 C20世纪80年代 D20世纪90年代【答案】C【解析】本题间接考查了学生的分析能力，我国是在1986年颁布实施了中华人民共和国义务教育法，所以中国把义务教育纳入法制化轨道始于20世纪80年代。4、建国以来我国基础教育发展到一个新阶段的标志是（）A.规定每年9月10日为教师节 B.提出德、智、体全面发展的教育方针 C.邓小平提出教育“三个面向”的思想 D.中华人民共和国义务教育法颁布【答案】D【解析】以上各项对我国基础教育发展均具有重要意义。但义务教育法的颁布，是新中国成立后关于教育的重要立法，它使我国的义务教育纳入了法制化轨道，将有力地推动我国九年义务教育的逐步实施。从这个角度看，它是我国基础教育发展到新阶段的标志。