1、导入新课 米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师，据说他无论雕刻米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师，据说他无论雕刻还是绘画，速度都很慢，总是花许多时间，在那里沉思、推还是绘画，速度都很慢，总是花许多时间，在那里沉思、推敲、琢磨，力求完美。有一次，友人来拜访米开朗琪罗，见他敲、琢磨，力求完美。有一次，友人来拜访米开朗琪罗，见他正为一尊雕像做最后的修饰；过了一些日子，友人再来拜访，正为一尊雕像做最后的修饰；过了一些日子，友人再来拜访，看见他还在修饰那尊雕像，友人责备地说：看见他还在修饰那尊雕像，友人责备地说：“我看你的工作一我看你的工作一点进展都没有，你的动作太慢了！点进展都没有，你的动作太慢了！”米开朗
2、琪罗说：米开朗琪罗说：“我花许我花许多的时间在整修雕像，例如让他的眼睛更有神，肤色更亮丽，多的时间在整修雕像，例如让他的眼睛更有神，肤色更亮丽，某部分肌肉更有活力某部分肌肉更有活力”友人说：友人说：“这些不过是一些小细节罢这些不过是一些小细节罢了。了。”米开朗琪罗说：米开朗琪罗说：“不错，这些都是一些小细节，不过把不错，这些都是一些小细节，不过把所有的小细节都处理妥当，雕像就变得完美了所有的小细节都处理妥当，雕像就变得完美了”。这个故事告诉我们：这个故事告诉我们：任何完美都是细节上的完美组合而成的。任何完美都是细节上的完美组合而成的。1.1.了解细节描写及常见类型，理解细节描写了解细节描写及常
3、见类型，理解细节描写在写作中的作用。在写作中的作用。2.2.学习捕捉生活中的细节，学会描写生动的细节。学习捕捉生活中的细节，学会描写生动的细节。3.3.在写作中运用细节描写来表达情感。在写作中运用细节描写来表达情感。教学目标什么是细节描写？什么是细节描写？读下面的两个句子，思考后面的问题。读下面的两个句子，思考后面的问题。1.烈日当空，火热的太阳炙烤着大地，热极了。烈日当空，火热的太阳炙烤着大地，热极了。2.烈日当空，火热的太阳炙烤着大地，道路两旁烈日当空，火热的太阳炙烤着大地，道路两旁的庄稼热得低下了头、弯下了腰的庄稼热得低下了头、弯下了腰;河里的水真烫手；河里的水真烫手；地里的土在冒烟。地
4、里的土在冒烟。明确概念 细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微而具体的刻画。而具体的刻画。思考：思考：1.你认为哪一个句子好你认为哪一个句子好?为什么为什么?2.第第2句比第句比第1句增加了一些内容句增加了一些内容,说说增补了哪说说增补了哪些内容些内容?细节描写细节描写的分类的分类人物细节描写：人物细节描写：景物细节描写：景物细节描写：生活细节描写：生活细节描写：外貌细节、语言细节、外貌细节、语言细节、动作细节、神态细节、动作细节、神态细节、心理细节等；心理细节等；自然环境、社会环境、自然环境、社会环境、动物、静物动物、静物细节细节等；等；情节
5、细节、事件细节等。情节细节、事件细节等。明确概念细节描写的分类细节描写的分类体会细节描写的作用体会细节描写的作用 赏析：这段文字写少年闰土捕鸟的一系列动作，从而把赏析：这段文字写少年闰土捕鸟的一系列动作，从而把整个捕鸟的过程描写得细致、生动、到位，很好的表现了少整个捕鸟的过程描写得细致、生动、到位，很好的表现了少年闰土的聪明、能干。年闰土的聪明、能干。感悟细节欣赏书中的细节描写欣赏书中的细节描写 他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，
6、看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋 典型的动作细节描写典型的动作细节描写体会细节描写的作用体会细节描写的作用 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里在门框里他面色死灰，两只眼上都结着一层翳他面色死灰，两只眼上都结着一层翳他简直像他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸 老王老王感悟细节欣赏书中的细节描写欣赏书中的细节描写 赏析：这个句子，作者对老王来送香油和鸡蛋时的动作、赏析：这个
7、句子，作者对老王来送香油和鸡蛋时的动作、外貌细节进行描写，写出了作者当时惊讶又有些害怕的心态，外貌细节进行描写，写出了作者当时惊讶又有些害怕的心态，为后文表达内心的愧怍做了很好的铺垫，这种真实的感受，让为后文表达内心的愧怍做了很好的铺垫，这种真实的感受，让读者也仿佛置身文中，令人难忘。读者也仿佛置身文中，令人难忘。真实的动作、外貌细节描写真实的动作、外貌细节描写体会细节描写的作用体会细节描写的作用感悟细节欣赏书中的细节描写欣赏书中的细节描写 尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。发矢十中八九，但微颔之。卖油翁
8、卖油翁 赏析：这里作者描写了卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动赏析：这里作者描写了卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作，只用了作，只用了“睨之睨之”和和“但微颔之但微颔之”两个语句，就惟妙惟肖地两个语句，就惟妙惟肖地表现表现出人物的态度和心理，非常精彩。出人物的态度和心理，非常精彩。生动的神态、动作细节描写生动的神态、动作细节描写体会细节描写的作用体会细节描写的作用感悟细节细节描写的作用：细节描写的作用：细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的
9、生活画面，表生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题现深刻的社会主题，往往能起到以小见大、画龙点，往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。睛的作用。细节描写的作用：细节描写的作用：细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题现深刻的社会主题，往往能起到以小见大、画龙点，往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。睛的作用。优秀的记叙文离不开细节描写！优秀的记叙文
10、离不开细节描写！如何发现生活中的细节？如何发现生活中的细节？捕捉细节 一、细心观察生活，善于捕捉人物细小的言行一、细心观察生活，善于捕捉人物细小的言行举止和生活中细微的事件。举止和生活中细微的事件。生活中，我们应该学会观察，善于捕捉生活中的小细节。生活中，我们应该学会观察，善于捕捉生活中的小细节。因为，一两个好细节，就能使人物栩栩如生。因为，一两个好细节，就能使人物栩栩如生。如作文如作文父亲父亲中有这么一段细节：中有这么一段细节：“我走出门，就惊我走出门，就惊呆呆了，天啊，父亲只穿着一双破旧不堪的解放鞋，而且连袜子了，天啊，父亲只穿着一双破旧不堪的解放鞋，而且连袜子也没穿，那露出的脚趾不住地往
11、里缩。也没穿，那露出的脚趾不住地往里缩。”这个小细节就是作这个小细节就是作者在认真观察父亲的穿鞋情况时捕捉到的，它使父亲的形象者在认真观察父亲的穿鞋情况时捕捉到的，它使父亲的形象更加真实、高大。更加真实、高大。生活中的细节随处可见，只要我们睁大双眼，就会发现生活中的细节随处可见，只要我们睁大双眼，就会发现细节无处不在。细节无处不在。如何发现生活中的细节？如何发现生活中的细节？捕捉细节 二、要选取真实、典型的细节。二、要选取真实、典型的细节。真实是细节的生命。细节只有真实地再现生活，文章真实是细节的生命。细节只有真实地再现生活，文章才能生动逼真。同时，细节贵在精而不在多，要善于抓才能生动逼真。同
12、时，细节贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。住最能反映人物性格特征的细节来写。如如老王老王中对老王来送香油和鸡蛋时的细节描写，中对老王来送香油和鸡蛋时的细节描写，“直僵僵地镶嵌在门框里直僵僵地镶嵌在门框里”“”“简直像棺材里倒出来的简直像棺材里倒出来的”，这些描写可能会令人觉得毛骨悚然，但是它真实而又典型这些描写可能会令人觉得毛骨悚然，但是它真实而又典型地写出了作者当时那种真切的感受，让人印象极为深刻。地写出了作者当时那种真切的感受，让人印象极为深刻。怎样进行细节描写？怎样进行细节描写？描写细节 三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。具体
13、方法如下：具体方法如下：1.抓住特征、步步追问；抓住特征、步步追问；例句：例句：我看见一个小姑娘，年龄不大，脸很瘦，穿得也很差。我看见一个小姑娘，年龄不大，脸很瘦，穿得也很差。抓住特征、步步追问抓住特征、步步追问：“小小”到什么程度？到什么程度？怎么个怎么个“瘦法瘦法”？穿得有多穿得有多“差差”？改写：改写：我看见一个小姑娘，只有我看见一个小姑娘，只有八九岁八九岁光景，脸瘦瘦的，光景，脸瘦瘦的，好似一层皮敷在面颊的骨头上好似一层皮敷在面颊的骨头上，颧骨突出，眼眶凹陷进去，冻，颧骨突出，眼眶凹陷进去，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤破旧的衣裤，光脚穿一
14、双，光脚穿一双草鞋草鞋。怎样进行细节描写？怎样进行细节描写？描写细节2.2.想象联想、细腻具体；想象联想、细腻具体；改写：改写：我知道自己考得很差后十分焦虑。我知道自己考得很差后十分焦虑。我我好像看见好像看见满满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又不能呼吸。我又仿佛看到了仿佛看到了老师满面的怒容，老师满面的怒容，仿佛听到了仿佛听到了父父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。例句：例句：我知道自己考得很差后十分焦虑。我知道自己考得很差后十分焦虑。三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。三、精心刻画
15、，使细节描写生动、逼真。具体方法如下：具体方法如下：怎样进行细节描写？怎样进行细节描写？描写细节3.3.锤炼词语锤炼词语、生动再现；、生动再现；改写：改写：他见菜上齐后，便忙他见菜上齐后，便忙端端起大碗，起大碗，拿拿起筷，对起筷，对着菜就是一着菜就是一夹夹，合着饭呼呼地往嘴里，合着饭呼呼地往嘴里送送。又。又掺和掺和了汤水，了汤水，撑撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂挂在嘴角上。在嘴角上。例句：例句：他他端端起碗，起碗，拿拿起筷，起筷，夹夹了菜了菜放放进嘴里，进嘴里，吃吃起来。起来。三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。具体方法如下：具体方
16、法如下：怎样进行细节描写？怎样进行细节描写？描写细节3.3.锤炼词语锤炼词语、生动再现；、生动再现；改写：改写：她她小心翼翼地小心翼翼地端起碗拿起筷，端起碗拿起筷，挑挑了几缕菜叶，了几缕菜叶，慢慢地慢慢地送到嘴边，送到嘴边，害羞似的害羞似的张开樱桃小嘴张开樱桃小嘴放放进嘴里进嘴里，又，又迅速地迅速地合上，合上，极小幅度地极小幅度地嚼着食物，还嚼着食物，还不停地不停地用餐巾纸用餐巾纸擦拭擦拭唇角的余油。唇角的余油。例句：例句：她她端端起碗，起碗，拿拿起筷，起筷，夹夹了菜了菜放放进嘴里，进嘴里，吃吃起来。起来。三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。具体方法如下：具
17、体方法如下：怎样进行细节描写？怎样进行细节描写？描写细节4.4.巧用修辞巧用修辞、画其神韵；、画其神韵；改写：改写：街上的街上的柳树柳树像像病了似的病了似的，叶子，叶子挂着层灰土挂着层灰土在枝上打着在枝上打着卷；枝条一动也卷；枝条一动也懒得动懒得动，无精打采无精打采地低垂着。马路上一个水点也地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土尘土飞起多高，跟天上的灰气飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处处处干燥，干燥，处处处处烫手，烫手，处处处处憋闷，整个憋闷，整个老城像烧透
18、了的砖窑老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气，使人喘不过气来。来。例句：柳树例句：柳树被太阳炙烤着，被太阳炙烤着，街上尘土街上尘土飞扬，让人喘不过气来。飞扬，让人喘不过气来。三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。具体方法如下：具体方法如下：怎样进行细节描写？怎样进行细节描写？描写细节5.巧借景物、刻画细节；巧借景物、刻画细节；改写：改写：父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲
19、头上飘来飘去。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”例句：例句：父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，一片片旱父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。烟雾在父亲头上飘来飘去。三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。三、精心刻画，使细节描写生动、逼真。具体方法如下：具体方法如下：例句：例句：她骂他混蛋。她骂他混蛋。要求：恰当地添加动作、神态、语言、心理细节要求：恰当地添加动作、神态、语言、心理细节等将这句话的内容充实起来。等将这句话的内容充实起来。她骂他她骂他道：道：“你真是一个你真是一个混蛋混蛋！”（添加语言）（添加语言）她她用手指着用手指着他他的鼻子的鼻子骂道
20、：骂道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”（添加动作）（添加动作）她她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒目早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒目指着他指着他的鼻子骂道：的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”（添加神态）（添加神态）其实，其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她但她还是在不断地告诫自己：不要失态！不要骂人！最还是在不断地告诫自己：不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他用手指着他的鼻子骂道：的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”（添加心理）（添加心理）小试牛刀归纳总结细节
21、描写的技巧细节描写的技巧1.抓住特征、步步追问；抓住特征、步步追问；2.想象联想、细腻具体；想象联想、细腻具体；3.锤炼词语锤炼词语、生动再现；、生动再现；4.巧用修辞巧用修辞、画其神韵；、画其神韵；5.巧借景物、刻画细节；巧借景物、刻画细节；归纳总结细节描写细节描写 同学们，其实我们的生活是一个一个片段的组合，更是同学们，其实我们的生活是一个一个片段的组合，更是点滴亲情的凝聚，作文来源于生活，更来源于生活中的细节，点滴亲情的凝聚，作文来源于生活，更来源于生活中的细节，让我们擦亮眼睛，用心捕捉生活中细节，去描摹去刻画，再让我们擦亮眼睛，用心捕捉生活中细节，去描摹去刻画，再现原汁原味的生活，让亲
22、情的细节之花在生命中绽放，在笔现原汁原味的生活，让亲情的细节之花在生命中绽放，在笔尖永驻芳华。尖永驻芳华。我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬、甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时愧、尴尬、甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻，并以刻，并以 的那一刻的那一刻为题写一篇作文。为题写一篇作文。不少于不少于500字。字。布置作业1.话题要一致或相关。仿写有时会和续写相结合，在仿写时我们要注意话题或中心的一致性，使前后语意连贯。2从分析情节入手，把握人物的性格特征从整体到部分，只有
23、了解了故事的全貌，才能更好地把握人物的性格，因为人物的性格是通过完整的故事情节，在矛盾的冲突中展现出来的。3.从分析环境入手，探究人物命运及其思想性格之所以如此的社会原因首先，人物的成长变化、人物性格的形成与社会环境有着密不可分的关系。4.赏析主要人物形象的作用，主要是赏析人物形象的社会意义首先要结合情节分析人物形象的典型性，然后结合社会现实分析人物形象折射的社会现象及给人带来的某种启示。5.根据材料一中孩子们的自述，可见他们偏爱自然界中的某一方面，没有接受完整的自然教育，他们在自然界的行为比较自我随性，可能会妨害生物。6.这部带有自传色彩的长篇小说以“我”的经历和视角来安排结构和故事情节。通
24、过“我”的人生经历和感情遭遇来展示人物性格的发展。它既有利于直接展示人物的内心世界，也在无形中拉近了作品和读者之间的心理距离，易于取得感人的艺术效果。7.散步是一篇叙事抒情的散文。本文从一件小事入手，表达了深刻的内涵。这种以小见大的写法给读者留出了想象空间，同时也充分地表达了主题思想。日常生活中，你可曾见过一些小事蕴藏着哲理和内涵。试着写一段文字，从生活中的“小”发掘出“大”。8.如果我们囫囵吞枣地看待我们的人生，那么我们只会看到人生中的不幸与灾难，而把一些幸福快乐的事忽略了。只有静下心来，慢慢地品，慢慢地赏，也许不幸的背后就有幸福的嫩芽。9.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
