1、1 第四单元 植物的繁殖植物的花植物的花11112 一、导入新课一、导入新课桃花开了!3 二、讲授新课二、讲授新课这些美丽的花有什么共同特点呢?(一)观察植物的花4 二、讲授新课二、讲授新课植物的花 自然界中的花种类繁多,形态各异。它们是否具有共同的特征呢?(一)观察植物的花5 二、讲授新课二、讲授新课(一)观察植物的花桃花梅花木棉花杜鹃花说一说,这些花由哪些部分组成?6 二、讲授新课二、讲授新课(二)解剖一朵花 在科学研究中,生物学家常常使用解剖的方法来了解植物体的组成部分。7 二、讲授新课二、讲授新课(二)解剖一朵花 选择一朵桃花,用镊子按顺序分离花的各个部分。桃花 镊子 放大镜8 二、讲
2、授新课二、讲授新课(二)解剖一朵花9 二、讲授新课二、讲授新课(二)解剖一朵花10 主要部分数量颜色气味其它发现萼 片花 瓣雄 蕊雌 蕊桃花的观察记录55多数1绿色粉色白色/粉色淡黄清香清香清香清香雄蕊没有雌蕊大二、讲授新课二、讲授新课(二)解剖一朵花11 花药是雄蕊的重要组成部分,柱头位于雌蕊的顶端,是接受花粉的部位。二、讲授新课二、讲授新课(二)解剖一朵花12 花萼的作用是保护幼花。花冠的作用是招引昆虫传粉。雄蕊的作用是产生花粉。雌蕊的作用是接受花粉,孕育果实。二、讲授新课二、讲授新课(二)解剖一朵花13 仔细观察并记录:花的相同和不同之处相同的地方不同的地方二、讲授新课二、讲授新课(三)
3、比较不同植物的花14 萼片花瓣雄蕊雌蕊完全花二、讲授新课二、讲授新课豌豆花豌豆花豌豆花豌豆花(三)比较不同植物的花15 不完全花:缺少其中一部分或几部分的花 南瓜花 南瓜花缺少雌蕊缺少雄蕊二、讲授新课二、讲授新课(三)比较不同植物的花16 柳树花缺少萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊二、讲授新课二、讲授新课不完全花(三)比较不同植物的花17 桑树花缺少萼片、雄蕊或雌蕊二、讲授新课二、讲授新课不完全花(三)比较不同植物的花18 马蹄莲二、讲授新课二、讲授新课缺少花瓣苞片苞片不完全花(三)比较不同植物的花19 雄花雌花 两性花 (既有雄蕊又有雌蕊)单性花 (只有雄蕊或只有雌蕊)二、讲授新课二、讲授新课(三)比
4、较不同植物的花20 课堂总结 同学们,这节课你有哪些收获 呢?谢谢观看谢谢观看!2022-11-222122 最新最新2021青岛版科学三年级下册期末测试题(含答案)青岛版科学三年级下册期末测试题(含答案)一、填空1.生活中我们推或拉一个物体时,接触面越粗糙摩擦力越_,被拉动的物体越重摩擦力越_。2.早晨,太阳在_方升起,影子在_方。3.只有一个条件_,其他条件都_的实验称为对比实验。4.米饭遇碘会变成_色,可以证明米饭中含有_。5.人体吸入空气后,在体内消耗了部分_,呼出的气体中_增多。二、选择1.下列属于人造材料的是()。A、棉花 B、木材 C、玻璃2.下列营养物质中,遇到碘变蓝的是:()
5、。A、淀粉B、脂肪C、蛋白质3.鞋底上有许多花纹,这样是为了()。A、减小摩擦B、增大摩擦C、美观4.下面吸水性最好的纸是()。A、牛皮纸B、复印纸C、餐巾纸5.能使澄清的石灰水变浑浊的是()。A、氧气B、二氧化碳C、空气6.下列做法有利于保护我们消化器官的是()。A、吃饭时看书B、饭前洗手C、吃过期的食物7.京张铁路的总工程师是()。A、詹天佑B、张衡C、蔡伦三、判断(10分)1.影子只会给我们的生活带来好处。()2.太阳越高,影子越长。()3.小苏打和食盐的溶解能力是一样的。()4.弹力也是一种力,弹力也有大小和方向。()23 5.在日常生活中,摩擦力都是有害的。()6.虽然纸可以回收再利用,但是我们也要节约用纸。()7.碎玻璃回收融化制造玻璃杯,构成物体的物质发生了改变。()8.沙子、木材、棉花、玻璃都是天然材料。()9.有的花没有雌蕊,我们称之为雄花。这样的花是完全花。()10.嚼馒头时会感到甜,是因为唾液里的酶把淀粉分解成了麦芽糖。()24 一、1、大、大 2、东、西 3、不同、相同 4、蓝、淀粉 5、氧气、二氧化碳二、1、C 2、A 3、B 4、C 5、B 6、B 7、A 三、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、