1、第四章物质的形态及其变化第四节 升华和凝华学习目标【学习目标】1知道升华和凝华现象。2知道升华吸热，凝华放热。3能用升华和凝华的知识解释有关的热现象。情景导入1、固态和液态之间的转化过程分别叫什么?吸热还是放热?物质从固态变成液态叫熔化，是一个吸热过程；物质从液态变成固态叫凝固，是一个放热过程。自学互研复习回顾2、液态和气态之间的转变过程分别叫什么?吸热还是放热?物质从液态变成气态叫汽化，是一个吸热过程；物质从气态变成液态叫液化，是一个放热过程。自学互研物质能在固态和气态之间直接变化吗物质能在固态和气态之间直接变化吗?在秋末、初冬时节，你见过吗？它们是怎样形成的？自学互研自然界中，固态与气态之
2、间能否直接转化呢?想一想，请举例说明。衣柜中的卫生球变小了；冰冻的衣服干了。知识模块一知识模块一 升华和凝华升华和凝华物质由气态直接变为固态的现象物质由固态直接变为气态的现象 升华 凝华自学互研自学互研 1.箱子里的樟脑丸，过几个月为什么会变小或消失？升华固态樟脑丸气态生活中升华、凝华现象2.北方严寒的冬天，一直冰冻的衣服也晾干了，这是为什么？升华冰水蒸气自学互研自学互研水蒸气凝华思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？内侧小冰晶3.在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有“冰花”。自学互研水蒸气小冰晶（遇冷）凝华5.霜的形成4.雾凇的形成霜雾凇课堂练习1物理学中，把物质由_直接变成_的现象，叫做升华。
3、2物理学中，把物质由_直接变为_的现象，叫做凝华。3北方的冬天，可以看到室外行走的人呼出浓重的“白气”，以及眉毛、胡子上挂有白霜，前者是_形成的，后者是_形成的。固态气态气态固态液化凝华课堂练习4英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接_(填物态变化名称)为高温碳蒸气，同时字迹消失，为防止高温对纸张的破坏，激光照射时间需严格控制。5夏天，小亮买冰糕时说：“冒烟的不要，我要冰柜里结霜的。”如图所示，这里的冒“烟”是因为空气中的水蒸气_而成的；结“霜”是因为冰柜中的水蒸气_而成的。(填物态变化名称)升华液化凝华在试管中放入少量碘并盖紧塞子，烧
4、杯中加入热水，将试管放入烧杯中加热。当试管中充满某种气体后将试管取出放入凉水中。仔细观察：1加热前碘是什么状态的？2加热过程中发生了什么变化？3停止加热并冷却过程中看到了什么现象？碘升华和凝华实验知识模块知识模块二升华吸热、凝华放热二升华吸热、凝华放热 物质从固态直接变成气态的过程叫升华。升华过程中物质需要吸热。固态加热前碘是什么状态？加热后 碘是什么状态？气态变化条件：吸热自学互研物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。凝华过程中物质需要放热。固态停止加热冷却后试管壁上的碘是什么状态？加热时 碘是什么状态？放热气态变化条件：想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？1、灯泡为什么会变黑？2、黑色的物
5、质是怎么形成的？自学互研钨丝钨蒸气钨的颗粒?固态固态气态升华凝华吸热放热自学互研云露雾雪霜云、雨、雪、雾、露、霜是如何形成的？雨思考：露是在天气较热的时候，空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附着在他们的表面上，这是一种液化现象。雾和云的情况相同，都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠，这些小水珠悬浮在空气中，在地面附近称为雾，在高空处则称为云，因此雾和云都是水蒸气液化现象。云露自学互研 霜是在地表面的水蒸气遇到摄氏零度以下的温度，直接凝华为固体。雪是天气较冷的时候，空气中的温度低于零摄氏度，水蒸气在空中凝华成固态，为六角形的冰晶（叫雪花），在飘降时相互结合形成雪片或雪
6、团。雪霜 雹是冰球，它的形成较复杂，云中的水珠被上升气流带到气温低于0的高空，凝固成小冰珠，小冰珠在下落时，其外层受热熔化成水，并彼此相结合，使冰珠越来越大，如果上升气流很强就会再升入高空，在其表面凝结一层冰壳。经过多次上下翻腾，能结合成较大的冰珠，当上升气流托不住它时，冰珠就落到地面上，形成冰雹。冰雹自学互研自学互研升华、凝华的应用人工降雨 用高射炮或飞机在天空中撒下干冰，干冰会升华吸热，使云层中的温度急剧下降，从而使云层中的水蒸气遇冷液化成小水滴，或者直接凝华成小冰晶，落到地上便形成雨。自学互研把干冰撒入冷云层中干冰升华吸热，空气中的水蒸气凝华成小冰粒人工降雨剖析图下降小冰粒变大而下降暖流
7、干冰（固态二氧化碳）二氧化碳气体升华吸热空气中的水蒸气凝华液化冰晶小水珠雨遇到暖空气后，冰晶溶化自学互研课堂练习1谚语是我国民间文化的一部分，其语言简练、含义深刻。有句谚语说：“霜前冷，雪后寒。”其中“霜前冷”说明霜是由于气温骤然_而使空气中的水蒸气发生_而形成的；“雪后寒”是因为雪在熔化时需要_热，因而气温降低，使人感到寒冷。变低凝华吸2中央电视台春节联欢晚会的舞台上，经常用喷洒干冰(固态二氧化碳)的方法制造“白雾”，以渲染气氛，如图所示，“白雾”的形成过程是：干冰升华_(选填“吸热”或“放热”)使周围空气的温度降低，空气中的水蒸气随之降温后，_成大量小水滴飘在空中，形成白雾。课堂练习吸热液
8、化3如图所示是实施大规模人工增雨后的街面情景。人工增雨就是：当空中出现了积雨云时，火箭弹发射入云层后喷洒碘化银，喷洒出的碘化银向云层中扩散，每个炮弹中含有2亿个冰核被带到云层中，与云系发生物理变化，逐渐形成降雨。其原理是：碘化银在云层中迅速_时，吸收大量的热，引起“积雨云”温度_，导致“冰核”变_(选填“轻”或“重”)，于是形成降雨。升华降低重1、指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。(1)萘球过一段时间后会变小。_(2)冰冻湿衣服在0以下也会干。_(3)沥青马路在太阳照射下熔化。_(4)洒在地上的水很快干了。_(5)戴眼睛的人从 寒冷的室外进入暖和的室内时，镜片上会出现一层小水珠。_(6
9、)寒冷的早晨，窗玻璃上凝结着冰花。_升华升华熔化液化凝华汽化检测反馈2、关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系，下面说法中正确的是：（）A、雨水是水的液化形成的 B、露水是水的汽化形成的C、霜是水蒸气凝华形成的 D、雾是水蒸气凝华形成的 3、在物态变化过程中，放出热的是（）A凝华、凝固、汽化 B熔化、凝华、液化 C液化、凝固、凝华 D汽化、升华、熔化练一练CA检测反馈3、火箭发射时，为了保护发射底架，需在发射塔底部修一个大大的水池，为什么？白色气团是什么？答：水汽化时要吸热，所以可以保护发射底架。大量的水蒸汽离开水面后，再次遇冷而液化，所以有大量的白气出现。检测反馈气态气态液态液态固态固态（吸热）（吸热）（放热）（放热）液化液化汽化汽化升华升华（吸热）（吸热）（放热）（放热）凝华凝华熔化熔化（吸热）（吸热）（放热）（放热）凝固凝固课堂小结升华和凝华升华凝华物质从固态直接变成气态的过程生活现象升华过程吸热应用物质从固态直接变成气态的过程生活现象升华过程吸热应用课堂小结
