1、青岛版四年级数学下册2.用字母表示数-单元测试6一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)一个半圆的半径是R,它的周长是()A.RB.R+RC.R+2R2.(本题5分)一个半圆的半径是r,则半圆的周长是()A.2rB.rC.(+2)rD.(2+1)r3.(本题5分)边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,剩下的面积可以用式子()来表示A.a-bB.a2-b2C.4(a-b)D.2(a-b)4.(本题5分)甲数为a,它比乙数的3倍少5,表示乙数的式子是()A.(a+5)3B.(a-5)3C.a3-55.(本题5分)表示12比 x的3倍少8的式子是()A.3 x+8=
2、12B.3x-8=12C.12-3x=86.(本题5分)已知浓度为24%的盐水m公斤,则式子m-24%m表示的是()A.盐水的重量B.m公斤盐水中含纯水的重量C.m公斤盐水中纯盐的重量D.m公斤盐水与其中纯水重量的差7.(本题5分)小红的身高是x厘米,小明的身高是140厘米,小红比小明高5厘米,用方程表示他们的数量关系是()A.x-140=5B.x+5=140C.140+x=5D.140-x=58.(本题5分)a与b的和的5倍用含有字母的式子表示是()A.5a+bB.a+5bC.5(a+b)二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)一个不为0的自然数为a,与a相邻的自然
3、数分别是_、_10.(本题5分)(25+b)4=254+_,这里运用了_律11.(本题5分)三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是_,后一个数是_,三数之和是_12.(本题5分)乘法分配律用字母表示为ac+bc=a+bc_ (判断对错)13.(本题5分)苹果树有a棵,桃树的棵数是苹果树的4倍桃树有_棵三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)学校体育组买了4只篮球,每只X元,付给营业员250元,4x表示_,200-4x表示_15.(本题7分)一个正方形花坛的边长是a米,它的面积是_平方米,周长是_米16.(本题7分)鸡和兔共有8只,如果鸡有x只,那么兔有_
4、只鸡共有_腿,兔共有_腿17.(本题7分)制衣厂x个工人用m天生产了y套衣服(写出下面式子的意义)yx表示_ym表示_yxm表示_18.(本题7分)2a表示_; a2表示_青岛版四年级数学下册2.用字母表示数-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:已知半径是R,所在圆的周长=2R,半圆面的周长=2R2+2R,=R+2R故选:C2.【答案】:C;【解析】:解:已知半径是r,所在圆的周长=2r半圆面的周长=2r2+2r=(+2)r答:它的周长是(+2)r故选:C3.【答案】:B;【解析】:解:aa-bb,=a2-b2,答:剩下的面积可以用式子a2-b2来表示,故选:B4.【答
5、案】:A;【解析】:解:设乙数为x,3x-5=a, 3x-5=a, 3x=a+5, x=(a+5)3,故选:A5.【答案】:B;【解析】:解:3x-8=12;故选:B6.【答案】:B;【解析】:解:24%m表示m公斤盐水中纯盐的重量,则m-24%m表示的是m公斤盐水中纯水的重量;故选:B7.【答案】:A;【解析】:解:用方程表示他们的数量关系是:x-5=140或x-140=5;故选:A8.【答案】:C;【解析】:解:a与b的和的5倍,用含有字母的式子表示为:(a+b)5=5(a+b)故选C9.【答案】:a-1;a+1;【解析】:解:a是一个不为0自然数,与a相邻的两个自然数分别a-1、a+1、
6、故答案为:a-1,a+110.【答案】:4b;乘法分配;【解析】:解:(25+b)4=254+4b,这里运用了 乘法分配律故答案为:4b,乘法分配11.【答案】:(m-1);(m+1);3m;【解析】:解:中间一个数是m,前一个数是 (m-1),后一个数是 (m+1),三数之和是 3m故答案为:(m-1),(m+1),3m12.【答案】:x;【解析】:解:乘法分配律用字母表示为ac+bc=c(a+b),所以原题说法错误故答案为:13.【答案】:4a;【解析】:解:桃树棵数为:a4=4a(棵)答:桃树有4a棵故答案为:4a14.【答案】:买4只篮球的总价还剩的钱数;【解析】:解:4x表示买4只篮
7、球的总价;200-4x表示还剩的钱数故答案为:买4只篮球的总价,还剩的钱数15.【答案】:a24a;【解析】:解:aa=a2(平方米),a4=4a(米),故答案为:a2;4a16.【答案】:8-x2x;32-4x;【解析】:解:如果鸡有x只,那么兔有:8-x(只)鸡共有腿:2x=2x(只)兔共有腿:4(8-x)=32-4x(只)故答案为:8-x,2x,32-4x17.【答案】:解:由题意可知:制衣厂x个工人用m天生产了y套衣服yx表示平均每个工人m天生产衣服的套数;ym表示x个工人平均每天生产衣服的套数;yxm表示平均每天每个工人生产衣服的套数故答案为:平均每个工人m天生产衣服的套数;x个工人平均每天生产衣服的套数;平均每天每个工人生产衣服的套数;【解析】:利用基本数量关系:因为工作总量工人人数=每人的工作量;所以yx表示平均每个工人m天生产衣服的套数因为工作总量工作时间=工作效率;所以ym表示x个工人平均每天生产衣服的套数;因为工作总量工作时间工人人数=每人的工作效率,所以yxm表示平均每天每个工人生产衣服的套数;由此解答即可18.【答案】:2个a相加,或者2和a相乘2个a相乘;【解析】:解:(1)2a表示2个a相加,或者2和a相乘;(2)a2表示2个a相乘;故答案为:2个a相加,或者2和a相乘;2个a相乘