1、第九单元溶液1实验用品实验用品托盘天平托盘天平(带砝码带砝码)、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、氯化钠、蒸馏水。胶头滴管、氯化钠、蒸馏水。2实验步骤实验步骤用氯化钠固体配制用氯化钠固体配制50 g溶质质量分数为溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，的氯化钠溶液，整个实验流程如图所示：整个实验流程如图所示：【例例】某同学配制某同学配制50 g 6%氯化钠溶液，整个操作过程如图氯化钠溶液，整个操作过程如图1所示，所示，回答下列问题：回答下列问题：(1)配制溶液的正确操作顺序为配制溶液的正确操作顺序为_(填序号，下同填序号，下同)，其中操作错误的是其中操作错误的是_。(2)图
2、图中盛放氯化钠固体的仪器名称是中盛放氯化钠固体的仪器名称是_，需称取氯化钠需称取氯化钠_g。广口瓶广口瓶3(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是量水时选用的量筒的量程最合适的是_(填序号填序号)，读数时视线要与量筒内读数时视线要与量筒内_保持水平。保持水平。A10 mLB25 mLC50 mLD100 mL(4)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是可能的原因是_(填序号填序号)。A氯化钠固体不纯氯化钠固体不纯B用生锈砝码称量用生锈砝码称量C装瓶时有少量溶液洒出装瓶时有少量溶液洒出D溶解时烧杯内壁有水珠溶解时烧杯内壁有水珠C液体凹液面的
3、最低处液体凹液面的最低处AD(5)图图中玻璃棒的作用是中玻璃棒的作用是_。(6)配制好的溶液装入试剂瓶，需贴标签，请你填写在图配制好的溶液装入试剂瓶，需贴标签，请你填写在图2空格处。空格处。(7)用已经配好的质量分数为用已经配好的质量分数为6%的氯化钠溶液，的氯化钠溶液，配制配制100 g质量分数为质量分数为3%的氯化钠溶液，的氯化钠溶液，所需所需6%氯化钠溶液的质量为氯化钠溶液的质量为_g，加水的质量为，加水的质量为_g。搅拌，加速固体物质的溶解搅拌，加速固体物质的溶解如图所示：如图所示：5050考向考向1溶解度曲线的综合运用溶解度曲线的综合运用【例例1】如图是如图是A、B、C三种固体物质的
4、溶解度曲线。三种固体物质的溶解度曲线。(1)t1 时，时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是三种物质的溶解度大小关系是_。t1时，时，A物质的溶解度为物质的溶解度为_。CBA40g(2)P点的含义是点的含义是_。(3)t2 时，将时，将40 g A物质加入到物质加入到50 g水中，充分溶解后，水中，充分溶解后，所得溶液是所得溶液是_(填填“饱和饱和”或或“不饱和不饱和”)溶液，溶液，此时溶液的质量是此时溶液的质量是_，溶液中溶质的质量分数为，溶液中溶质的质量分数为_。t2时，时，A、C两种物质的溶解度相等两种物质的溶解度相等饱和饱和80g37.5%(4)欲使欲使A从其溶液中结晶析出，从其溶液
5、中结晶析出，最好使用最好使用_的方法；的方法；当当A中混有少量中混有少量B时，提纯时，提纯A可用可用_的方法。的方法。降温结晶降温结晶(或冷却热饱和溶液或冷却热饱和溶液)降温结晶降温结晶(或冷却热饱和溶液或冷却热饱和溶液)(5)A物质的溶解度大于物质的溶解度大于C物质的溶解度的温度范围是物质的溶解度的温度范围是_。大于大于t2(6)将将t1 时时A、B、C的饱和溶液同时升温到的饱和溶液同时升温到t2 后，后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是_。BCA(7)将将t3 时时A、B、C 三种物质的饱和溶液降温到三种物质的饱和溶液降温到t2 时，时，所得三种溶液
6、的溶质质量分数的大小关系是所得三种溶液的溶质质量分数的大小关系是_。BAC(8)t3 时，等质量的时，等质量的A、B、C的饱和溶液降温到的饱和溶液降温到t1，析出晶体最多的是析出晶体最多的是_，变为不饱和溶液的是，变为不饱和溶液的是_。所得溶液中溶质质量分数最小的是所得溶液中溶质质量分数最小的是_。ACC(1)30 时，时，NaCl溶解度是溶解度是_。(2)NaCl与与KNO3相比较，溶解度受温度变化影响较小的是相比较，溶解度受温度变化影响较小的是_。(3)20 时，时，100 g水中加入水中加入50 g NaCl或或50 g KNO3，充分搅拌后，充分搅拌后，将溶液温度升高到将溶液温度升高到
7、40(不考虑水分蒸发不考虑水分蒸发)，所得溶液是不饱和溶液，所得溶液是不饱和溶液，则加入的物质是则加入的物质是_。36.3gNaClKNO3【对应练习对应练习】1(2020福建福建)NaCl和和KNO3在不同温度时的溶解度如下表。在不同温度时的溶解度如下表。下列说法错误的是下列说法错误的是()A.20 时，时，100 g H2O最多能溶解最多能溶解36.0 g NaClB40 时，时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于饱和溶液的溶质质量分数小于63.9%C可用冷却海水的方法获取大量食盐可用冷却海水的方法获取大量食盐D其他条件不变，升温可将其他条件不变，升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液饱和
8、溶液变为不饱和溶液温度温度/0204060NaCl的溶解度的溶解度/g35.736.036.637.3KNO3的溶解度的溶解度/g13.331.663.9110C2(2019恩施州恩施州)如图是如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是下列说法正确的是()A.t1时时a的饱和溶液，升温到的饱和溶液，升温到t2时仍为饱和溶液时仍为饱和溶液B降温可以使降温可以使c的不饱和溶液变为饱和溶液的不饱和溶液变为饱和溶液Ct1 时，时，a和和c的溶解度相等的溶解度相等Dt2时，在时，在100 g水中加入水中加入80 g b能形成能形成180 g溶液溶液C3(2018咸宁咸宁
9、)在在t1 时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有盛有100 g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是()A烧杯烧杯中的上层溶液是饱和溶液中的上层溶液是饱和溶液B烧杯烧杯中溶液的溶质是硝酸钾中溶液的溶质是硝酸钾C烧杯烧杯中溶液质量比烧杯中溶液质量比烧杯中溶液质量大中溶液质量大D将温度升高到将温度升高到t2，烧杯，烧杯中的固体全部溶解中的固体全部溶解B1(2020宜昌宜昌19题题1分分)把少量下列物
10、质分别放入水中，把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是充分搅拌，可以得到溶液的是()A面粉面粉 B蔗糖蔗糖 C汽油汽油 D泥土泥土2(2019郴州郴州14题题2分分)将下列物质放入水中，将下列物质放入水中，其中一种物质的能量变化与其他三种物质不同的是其中一种物质的能量变化与其他三种物质不同的是()ACaO BNaOH C浓浓H2SO4 DNH4NO3BD3(2018仙桃仙桃/潜江潜江/天门天门21题题2分分)下列有关溶液的叙述错误的是下列有关溶液的叙述错误的是()A长期放置后不会分层的液体一定是溶液长期放置后不会分层的液体一定是溶液B衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去衣
11、服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率A4(2020山西山西9题题2分分)小明自制了一杯蔗糖水小明自制了一杯蔗糖水(无固体剩余无固体剩余)，用于缓解运动后出现的低血糖症状，之后他结合下表蔗糖的溶解度数据，用于缓解运动后出现的低血糖症状，之后他结合下表蔗糖的溶解度数据，归纳出以下问题，其中正确的是归纳出以下问题，其中正确的是()A.配制的蔗糖溶液下层比上层甜配制的蔗糖溶液下层比上层甜B降温，糖
12、水中一定有晶体析出降温，糖水中一定有晶体析出C20 时，蔗糖饱和溶液质量一定为时，蔗糖饱和溶液质量一定为304 gD升温，糖水中蔗糖的质量分数不变升温，糖水中蔗糖的质量分数不变温度温度/01020406080100溶解度溶解度/g182191204238287362487D5(2019黄石黄石11题题2分分)在蒸馏水中加入在蒸馏水中加入NaOH颗粒，不断搅拌，颗粒，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。a、c两点观察到溶液中有固体存在，两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失。点固体完全消失。下列说法不正确的是下列说法不正确的是()A.N
13、aOH固体溶于水是放热过程固体溶于水是放热过程B.a、c两点时，两点时，NaOH的溶解度相同的溶解度相同Cb点时，该溶液一定为饱和溶液点时，该溶液一定为饱和溶液Dc点时的溶剂质量等于点时的溶剂质量等于d点时的溶剂质量点时的溶剂质量C6(2020徐州徐州18题题2分分)甲、乙两种均不含结晶水的固体物质甲、乙两种均不含结晶水的固体物质(设它们从设它们从溶液中析出时也都不含结晶水溶液中析出时也都不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是下列说法正确的是()At1 时，若甲、乙两溶液的质量相等，时，若甲、乙两溶液的质量相等，则两溶液中溶剂的质量一定相等则两溶液中溶剂的质量
14、一定相等B.t1 时，用不断搅拌的方法，能增大乙在水中的溶解度时，用不断搅拌的方法，能增大乙在水中的溶解度C.将将t2 的甲溶液的甲溶液170 g降温至降温至t1，析出的甲一定是，析出的甲一定是34 gDt2 时将时将40 g甲加入到甲加入到50 g水中，水中，充分溶解形成的溶液一定是饱和溶液充分溶解形成的溶液一定是饱和溶液D7(2020仙桃仙桃/潜江潜江/天门天门10题题2分分)根据如图溶解度曲线，判断下列说法，根据如图溶解度曲线，判断下列说法，其中错误的是其中错误的是()A通过降温可将通过降温可将X从其饱和溶液中析出从其饱和溶液中析出B海水晒盐利用了海水晒盐利用了NaCl的溶解度受温度影响
15、不大的特点的溶解度受温度影响不大的特点C.KNO3的溶解度随温度升高而增大的溶解度随温度升高而增大DKNO3中含有少量中含有少量NaCl，可采用降温结晶的方法进行提纯，可采用降温结晶的方法进行提纯A8(2019襄阳襄阳19题题1分分)曼曼用盛有曼曼用盛有150 g水的烧杯进行如下图操作，水的烧杯进行如下图操作，得到相应的溶液得到相应的溶液。下列说法正确的是。下列说法正确的是()A固体固体W的溶解度曲线是图乙中的的溶解度曲线是图乙中的bB溶液中，只有溶液中，只有是饱和溶液是饱和溶液C.溶液中，溶质质量分数的大小关系是溶液中，溶质质量分数的大小关系是D.若将若将升温至升温至t2，固体不能全部溶解，
16、固体不能全部溶解D9(2019宜昌宜昌22题题2分分)下表是通过实验测得两种固体物质在下表是通过实验测得两种固体物质在不同温度时的溶解度，如图是市售果味型汽水配料表。请据图回答问题。不同温度时的溶解度，如图是市售果味型汽水配料表。请据图回答问题。(1)20 时，氯化钠的溶解度是时，氯化钠的溶解度是_g。(2)40 时，将时，将50 g氯化钾放入氯化钾放入100 g水中，充分搅拌，水中，充分搅拌，所得溶液的质量为所得溶液的质量为_g。(3)60 时，将时，将45 g氯化钠和氯化钠和45 g氯化钾分别放入氯化钾分别放入100 g水中充分搅拌，水中充分搅拌，所得氯化钠溶液溶质的质量分数所得氯化钠溶液
17、溶质的质量分数_(填填“”或或“”)氯化钾溶液溶质的质量分数。氯化钾溶液溶质的质量分数。(4)打开如图所示果味型汽水瓶盖时，观察到汽水中有大量气泡产生，打开如图所示果味型汽水瓶盖时，观察到汽水中有大量气泡产生，结合配料成分可知，此时汽水是结合配料成分可知，此时汽水是_(填配料表中的具体物质填配料表中的具体物质)的饱和溶液。的饱和溶液。36.0(或或36)140CO2(或二氧化碳或二氧化碳)10(2020武汉武汉29题题4分分)将将30 g固体物质固体物质X(不含结晶水不含结晶水)投入盛有投入盛有20 g水的水的烧杯中，搅拌，测得烧杯中，搅拌，测得0、t1、t2、t3 时烧杯中溶液的质量分别时烧
18、杯中溶液的质量分别如图中如图中A、B、C、D点所示。点所示。回答下列问题：回答下列问题：(1)A、B两点对应的溶液中溶质的质量分数较大的是两点对应的溶液中溶质的质量分数较大的是_(填字母编号填字母编号)。(2)0 时，物质时，物质X的溶解度是的溶解度是_。B20g(3)A、B、C、D四点对应的溶液中，四点对应的溶液中，一定属于饱和溶液的是一定属于饱和溶液的是_(填字母编号填字母编号)。(4)下列说法正确的是下列说法正确的是_(填序号填序号)。t1 时，若向时，若向B对应的烧杯中再加入对应的烧杯中再加入30 g水，水，搅拌，所得溶液为不饱和溶液搅拌，所得溶液为不饱和溶液若要从若要从D点对应的溶液
19、中得到全部固体点对应的溶液中得到全部固体X，可采用降温结晶的方法，可采用降温结晶的方法t2 时，将物质时，将物质X的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量可能增大的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量可能增大AB11(2019辽阳辽阳13题题2分分)在在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是()A量取水时量筒内事先有少量水量取水时量筒内事先有少量水B所用氯化钠固体不纯所用氯化钠固体不纯C称量时砝码和药品的位置放反称量时砝码和药品的位置放反D将量筒中的水倒入烧杯时有水溅
20、出将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出D12(2020岳阳岳阳34题题3分分)某同学需要配制某同学需要配制50 g质量分数为质量分数为15%的氯化钠的氯化钠溶液，步骤如图所示，下列分析正确的是溶液，步骤如图所示，下列分析正确的是()A配制过程中出现了两处操作错误配制过程中出现了两处操作错误B实验操作步骤为：计算、称量、量取、蒸发实验操作步骤为：计算、称量、量取、蒸发C若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，会导致溶质的质量分数偏小会导致溶质的质量分数偏小D配制时应称量氯化钠固体质量为配制时应称量氯化钠固体质量为7.0 gA13(2020襄阳襄阳53题题4分分)实验室用实验室用12.5 g含碳酸钙含碳酸钙80%的石灰石和一定质量的石灰石和一定质量的稀盐酸反应制取二氧化碳的稀盐酸反应制取二氧化碳(石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)，加入稀盐酸的质量与产生气体的质量关系如图所示，试计算该稀盐酸中溶质加入稀盐酸的质量与产生气体的质量关系如图所示，试计算该稀盐酸中溶质的质量分数。的质量分数。
