1、1 / 6 20202020 年年人教版小学数学五年级下册人教版小学数学五年级下册 第一单元第一单元图形的变换练习题图形的变换练习题( (两套两套) )。 练习练习题（题（一一） 1、 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫 （ ）图形，那条直线就是（ ）。 2、 正方形有（ ）条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。 （2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。 （3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。 4、移一移，说一说。 （1）向
2、（ ）平移了（ ）格。 （2）向（ ）平移了（ ）格。 （3）向（ ）平移了（ ）格。 二、动手操作。 图形是以点（ ）为中心旋转的； 图形是以点（ ）为中心旋转的； 图形是以点（ ）为中心旋转的。 2、 1 4 3 2 2 / 6 （1）图形 1 绕 A 点（ ）旋转 90 。到图形 2。 （2）图形 2 绕 A 点（ ）旋转 90 。到图形 3。 （3）图形 4 绕 A 点顺时针旋转（ ）到图形 2。 （4）图形 3 绕 A 点顺时针旋转（ ）到图形 1。 三、画出下列图形的对称轴。 四、 请画出对称图形的另一半。 五、 请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动 3
3、 格。 六、画出下图经过平移或旋转的图形。 一、填空。（一、填空。（40%40%） 3 / 6 1、下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。（12%） （1）索道上运行的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（ ） （3）钟面上的分针。（ ） （4）飞机的螺旋桨。（ ） （5）工作中的电风扇。（ ） （6）拉动抽屉。（ ） 2、看右图填空。（12%） （1）指针从“12”绕点 A 顺时针旋转 60 0到“2”； （2）指针从“12”绕点 A 顺时针旋转（ 0）到“3”； （3）指针从“1”绕点 A 顺时针旋转（ 0）到“6”； （4）指针从“3”绕点 A 顺时针旋转 30 0到“（ ）”；
4、 （5）指针从“5”绕点 A 顺时针旋转 60 0到“（ ）”； （6）指针从“7”绕点 A 顺时针旋转（ 0）到“12”。 3、先观察右图，再填空。（12%） （1）图 1 绕点“O”逆时针旋转 90 0到达图（ ）的位置； （2）图 1 绕点“O”逆时针旋转 180 0到达图（ ）的位置； （3）图 1 绕点“O”顺时针旋转（ 0）到达图 4 的位置； （4）图 2 绕点“O”顺时针旋转（ 0）到达图 4 的位置； （5）图 2 绕点“O”顺时针旋转 90 0到达图（ ）的位置； （6）图 4 绕点“O” 逆时针旋转 90 0到达图（ ）的位置； 4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。（
5、4%） 旋转 180 0 旋转 900 二、判断题。正确的在题后的括号里画二、判断题。正确的在题后的括号里画“”“”，错的画，错的画“”。（。（4%4%） （1）正方形是轴对称图形，它有 4 条对称轴。（ ） （2）圆不是轴对称图形。（ ） （3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。（ ） （4）风吹动的小风车是旋转现象。（ ） A O 4 3 2 1 O O O 4 / 6 三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。（三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。（9%9%） 四、计算。（四、计算。（18%18%） 1、用简便方法计算,写出主要计算过程。（12%） (1) 2.122.77.
6、182.7 (2) 1.250.253.2 (3) 2410.2 (4) 5.7995.7 2、解方程。（6%） (1) 5x16.253.8 (2) 2x53.410.6 五、分别画出将五、分别画出将 向上平移向上平移 3 3 格、向右平移格、向右平移 8 8 格后得到的图形。（格后得到的图形。（6%6%） 六、画出绕点六、画出绕点“O”“O”顺时针旋转顺时针旋转 9090 度后的图形。画出绕点度后的图形。画出绕点“A”“A”逆时针旋转逆时针旋转 9090 度后的图形。（度后的图形。（6%6%） 5 / 6 七、画出下面图形的轴对称图形。（七、画出下面图形的轴对称图形。（5%5%） 八、解答
7、下列各题。（八、解答下列各题。（12%12%） （1）一块长方形地的长是 80M，宽是 70 M。在它的中间挖一个边长 40M 的水池，周围种草绿化。绿化 部分的面积是多少平方 M？（4%） （2）有一块平行四边形钢板，底是 6.5 分 M，高是 3.4 分 M。如果每平方分 M 钢板重 0.75 千克，这块 钢板重多少千克？（4%） （3）一间会议室长 12M，宽 7.2M，如果用边长 3 分 M 的正方形地面砖铺地，一共需要多少块？（4%） A O 6 / 6 练习练习题（题（二二） 1填一填。 （1）指针从 A 开始，（ ）旋转（ ）会 转到 B；指针从 C 开始，（ ）旋转（ ）， 会
8、转到 D。指针从 B 开始，逆时针旋转 90会转到（ ）。 指针从 D 开始，逆时针旋转 90，会转到（ ）。 （2）从 10：00 到 10：15，分针旋转了（ ）；从 1：30 到 1：50，分针旋转了（ ）。 2画出下面图形的对称轴。 3画出下列图形的轴对称图形。 4利用平移变换设计美丽的图案。 5利用旋转变换设计美丽的图案。 6画出三角形 ABC 绕点 B 顺时针 7如图，这个图案是由一个什么 旋转 90后的图形。 样的图形经过怎样的变换得到的？旋转了多少度？几次？ 8作图题。 （1）将图 A 绕点 O 顺时针旋转 90得到图形 B。 （2）将图形 B 再向右平移 4 格，得到图形 C。 （3）以直线 l 为对称轴，作图形 C 的轴对称图形，得到图形 D。
