六年级数学下册课件-6.4正比例和反比例练习 - 苏教版(共12张PPT) (1).ppt
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文档编号:4193975
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六年级数学下册课件-6.4正比例和反比例练习 - 苏教版(共12张PPT) (1).ppt
1、正比例和反比例的练习正比例和反比例的练习温故知新温故知新:1、什么叫做正比例关系,、什么叫做正比例关系,什么叫做反比例关系什么叫做反比例关系?2、用字母的式子怎样表示正、反比例的关系?、用字母的式子怎样表示正、反比例的关系?正比例和反比例的比较正比例反比例相同点不同点1.都有两种相关联的量都有两种相关联的量2.一种量随着另一种量变化一种量随着另一种量变化1.变化方向相同,一种量扩变化方向相同,一种量扩 大或缩小,另一种量也扩大大或缩小,另一种量也扩大 或缩小。或缩小。1.变化方向相反,一种量扩变化方向相反,一种量扩 大(缩小),另一种量反而大(缩小),另一种量反而 缩小(扩大)。缩小(扩大)。
2、2.相对应的每两个数的比值相对应的每两个数的比值(商)是一定的。(商)是一定的。2.相对应的每两个数的积是相对应的每两个数的积是 一定的。一定的。判断下面各题中的两种量是不是成比例,成什么比例判断下面各题中的两种量是不是成比例,成什么比例(1 1)三角形的底一定,它的面积和高。()三角形的底一定,它的面积和高。()比例)比例(2 2)圆的周长和直径。)圆的周长和直径。()比例)比例(3 3)被除数一定,商和除数。)被除数一定,商和除数。()比例)比例(4 4)一个人的身高和体重。)一个人的身高和体重。()比例)比例(5 5)互为倒数的两个数。)互为倒数的两个数。()比例)比例正正正正反反不成不
3、成反反探究实践观察下面两张表格,并回答问题。观察下面两张表格,并回答问题。(1 1)购买同一种笔记本的数量和总价如下表。)购买同一种笔记本的数量和总价如下表。在表(在表(1 1)中相关联的量是()中相关联的量是()和()和(),(),()随着()随着()变化,()变化,()是一定的。是一定的。因此,数量和总价成(因此,数量和总价成()关系)关系。数量/本 1368总价/元 4122432数量数量总价总价单价正比例探究实践观察下面两张表格,并回答问题。观察下面两张表格,并回答问题。(2 2)用同样的钱购买不同的笔记本的单价和数量如)用同样的钱购买不同的笔记本的单价和数量如下表。下表。在表(在表(
4、2 2)中相关联的量是()中相关联的量是()和()和(),(,()随着()随着()变化,()变化,()是一定的)是一定的。因此,单价和数量成(。因此,单价和数量成()关系。)关系。单价/元 2345数量/本 30201512单价数量单价数量总价反比例(1)当单价一定时,数量和总价成()比例;(2)当数量一定时,单价和总价成()比例;(3)当总价一定时,单价和数量成()比例。探究实践正正反同步训练:同步训练:同步训练:同步训练:每天看的页数和需要看的天数成什么比例?每天看的页数和需要看的天数成什么比例?已看的页数和剩下的页数成反比例吗?为什么?已看的页数和剩下的页数成反比例吗?为什么?同步训练:
5、同步训练:2 2、四名同学都看了、四名同学都看了我们爱科学我们爱科学这本书。这本书。因为(因为()一定,所以每天看的页数和)一定,所以每天看的页数和需要看的天数成(需要看的天数成()比例。)比例。王明新 李虹 张之华 郑强 每天看的页数 2015106需要看的天数 9121830总页数反同步训练:同步训练:2 2、照这样的速度看了、照这样的速度看了3 3天,他们各看了多少页,还剩天,他们各看了多少页,还剩多少页?把结果填在表中。多少页?把结果填在表中。因为(因为(),所以已看的页数和剩下),所以已看的页数和剩下的页数(的页数()比例。)比例。王明新 李虹 张之华 郑强 已看的页数 剩下的天数 60120453018135150162和一定不成同步训练:同步训练:2 2、四名同学都看了、四名同学都看了我们爱科学我们爱科学这本书。这本书。王明新 李虹 张之华 郑强 每天看的页数 2015106需要看的天数 9121830